A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
8 |
1 |
8 |
7 |
8 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括b、c、d、e、f |
B、若b產生60mol氧氣,則流入c的能量一般不超過相當于2mol葡萄糖的能量 |
C、由于長期使用DDT,c類群產生了對DDT的抗藥性,c類群抗藥性的增強是基因突變的結果 |
D、可以用樣方法調查某種b的種群密度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂和無絲分裂 |
B、減數分裂和受精作用 |
C、無絲分裂和減數分裂 |
D、細胞分裂和細胞分化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、D是B的下一個營養(yǎng)級 |
B、圖中的甲表示B的同化能量 |
C、乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量 |
D、圓褐固氮菌可以參與丁過程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在甲圖中,①所示的結構屬于反射弧的感受器 |
B、若乙圖表示神經纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位 |
C、在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動,形成局部電流 |
D、甲圖的⑥結構中,信號的轉換模式為電信號→化學信號→電信號 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞內葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙可導致血糖升高 |
B、胰島素可以促進細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存 |
C、胰高血糖素能促進肌糖元分解從而導致血糖濃度上升 |
D、如果組織細胞膜上缺乏胰島素受體,則血糖濃度升高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④③⑤ |
B、②①③④⑤ |
C、②①④③⑤ |
D、②①④⑤③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、560 | B、240 |
C、210 | D、640 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com