分析 分析題圖:該圖是某動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖及細(xì)胞膜模式圖,1細(xì)胞膜、2細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、3高爾基體、4核液、5染色質(zhì)、6核仁、7核膜、8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、9線粒體、10核孔、11附著型核糖體、12游離核糖體、13中心體.
解答 解:(1)細(xì)胞膜是以磷脂雙分子層作為基本骨架,蛋白質(zhì)分子排布在其表層或嵌入其中;外表面有多糖分子與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起形成糖蛋白,構(gòu)成細(xì)胞膜的分子大多不是靜止的,因此細(xì)胞膜還具有一定的流動性.
(2)對于一般動物細(xì)胞而言,圖中未畫出的細(xì)胞器是溶酶體,與植物細(xì)胞相比,該細(xì)胞不具備,且由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器是液泡.
(3)唾液淀粉酶屬于分泌蛋白,其合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.因此,與唾液淀粉酶合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器是11附著型核糖體、8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、3高爾基體.線粒體為該合成過程提供能量.線粒體能被健那綠染成藍(lán)綠色.
(4)細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,其典型結(jié)構(gòu)包括核被膜,核基質(zhì),染色質(zhì)和核仁四部分;其中染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì);核被膜并非完全連接在一起,其上存在許許多多的核孔,其作用是:實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流.
故答案為:
(1)磷脂雙分子層 糖蛋白 流動性
(2)溶酶體 液泡
(3)附著型核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 線粒體 健那綠
(4)核仁 蛋白質(zhì) 核孔 實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流
點(diǎn)評 本題結(jié)合某真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖及細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將細(xì)胞與外界環(huán)境分開 | B. | 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 | ||
C. | 細(xì)胞新陳代謝的控制中心 | D. | 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核細(xì)胞中,DNA不分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,RNA不分布在細(xì)胞核中 | |
B. | 細(xì)胞核由DNA構(gòu)成,細(xì)胞質(zhì)由RNA構(gòu)成 | |
C. | 甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果反映了在真核細(xì)胞中的分布DNA只分布在細(xì)胞核中和RNA只分別在細(xì)胞質(zhì)中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 檢測物質(zhì) | 試劑 | 反應(yīng)現(xiàn)象 |
A | 還原糖 | 斐林試劑 | 紫色沉淀 |
B | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 磚紅色 |
C | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橘黃色 |
D | DNA | 焦寧 | 紅色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
小鼠是占主導(dǎo)地位的實(shí)驗(yàn)動物,性別決定方式為XY型,下面是關(guān)于小鼠某些性狀的遺傳實(shí)驗(yàn):
(1)小鼠毛色的黃與灰、尾形的彎曲與正常各為一對相對性狀,分別由等位基因R、r和T、t控制。從鼠群中選擇50只基因型相同的雌鼠作母本,50只基因型相同的雄鼠作父本,雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如下表所示(假設(shè)所有雌性個體產(chǎn)生的后代數(shù)目相等且都可以存活),請分析回答:
黃毛尾彎曲 | 黃毛尾正常 | 灰毛尾彎曲 | 灰毛尾正常 | |
♂ | 3/16 | 3/16 | 1/16 | 1/16 |
♀ | 3/8 | 0 | 1/8 | 0 |
①親代雄鼠的基因型是 。
②該小鼠毛色和尾形性狀的遺傳遵循 定律,理由是 。
(2)在實(shí)驗(yàn)室長期飼養(yǎng)過程中,偶然發(fā)現(xiàn)一只雄性小鼠在出生第二周后開始脫毛,以后一直保持無毛狀態(tài),假如有毛和無毛是由常染色體上的一對等位基因A、a控制,且所有小鼠都可育,F(xiàn)要判斷這只小鼠的無毛性狀是顯性還是隱性,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),請幫助完成下面的實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)方案 。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:
如果子代 ,則無毛性狀為隱性;
如果子代 ,則無毛性狀為顯性;
如果子代 ,則無毛性狀為顯性。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的36%,其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和18%,則在它的互補(bǔ)鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的
A.33%和17% B.32%和18% C.18%和32% D.17%和33%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(一)向小白鼠注射促甲狀腺激素(TSH),會使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)分泌減少。對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn),觀點(diǎn)一:這是TSH直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果;觀點(diǎn)二:這是TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,進(jìn)而對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。兩種觀點(diǎn)孰是孰非?探究實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將生理狀態(tài)相同的若干只小白鼠分為A、B兩組,分別測定兩組動物血液中______ ______的含量。
(2)用手術(shù)器械將A組小白鼠的___________(器官)切除,B組做相同的外傷手術(shù),但不摘除此器官。
(3)向A、B兩組小白鼠注射____________。
(4)在相同且適宜的環(huán)境條件下觀測。
(5)一段時間后,測定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的含量。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
(6)若A組小白鼠TRH不減少(或增加),B組小白鼠TRH減少,則觀點(diǎn)__ __正確。
(7)若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等,則觀點(diǎn)____________正確。
(二)下圖表示的是運(yùn)動神經(jīng)纖維末梢和骨骼肌細(xì)胞之間的聯(lián)系。
(1)骨骼肌受神經(jīng)支配,運(yùn)動神經(jīng)末梢和骨骼肌之間靠Ach(乙酰膽堿)傳遞信息,在沒有神經(jīng)沖動傳過來時,Ach存在于圖中____________中;當(dāng)神經(jīng)沖動傳到軸突末梢時,Ach進(jìn)入③中,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。Ach作用完成后正常的去路是____________。
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