球菌抗藥性可遺傳的變異來(lái)源是（　�。�
A、基因重組
B、基因突變
C、染色體變異
D、A、B、C都有可能
考點(diǎn)：基因突變的特征
專題：
分析：本題主要考查基因突變的知識(shí)．
基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失和替換，引起基因結(jié)構(gòu)的改變．基因突變的特征有：普遍性、隨機(jī)性、低頻性、不定向性、多害少利性．基因突變能產(chǎn)生新的基因（等位基因）．基因突變可以是顯性突變，也可以是隱性突變．
解答： 解：A、基因重組是有性生殖的生物在進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中控制不同性狀的基因的重新組合，球菌是無(wú)性生殖，A錯(cuò)誤；
B、基因突變具有普遍性，所有的生物都可以發(fā)生，是生物變異的根本來(lái)源，B正確；
C、球菌屬于原核生物，沒(méi)有染色體，故可遺傳變異的來(lái)源不可能是染色體變異，C錯(cuò)誤；
D、球菌的可遺傳變異的來(lái)源是基因突變，不可能是來(lái)自基因重組和染色體變異，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生物變異的來(lái)源的相關(guān)知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是知道球菌為原核細(xì)胞，沒(méi)有染色體，不進(jìn)行有性生殖，可遺傳變異的來(lái)源只有基因突變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某DNA分子片斷含有100個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤脫氧核苷酸為60個(gè)，該片段連續(xù)復(fù)制三次所需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量為（　　）
A、180個(gè)B、280個(gè)
C、320個(gè)D、360個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

馬鈴薯利用它的塊莖進(jìn)行無(wú)性繁殖，種植的世代多了以后往往會(huì)感染病毒而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無(wú)病毒的幼苗進(jìn)行種植．獲得無(wú)病毒幼苗的最佳辦法是（　�。�
A、選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交
B、進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交
C、利有芽尖進(jìn)行組織培養(yǎng)
D、人工誘導(dǎo)基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在由一對(duì)等位基因控制的一種遺傳病的遺傳中，預(yù)測(cè)到某夫婦的子代中男性正常：男性患�。号哉＃号曰疾〉臄�(shù)量比例為1：1：1：1，則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、該遺傳病不可能為伴性遺傳，因?yàn)樽哟誀顭o(wú)性別差異
B、該遺傳病有可能為伴性遺傳，即X染色體上的隱性遺傳病
C、如為常染色體遺傳，親代類似測(cè)交組合
D、該夫婦必定一個(gè)為正常，一個(gè)為患病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類中非禿頂和禿頂受常染色體上的等位基因（B、b）控制，其中男性只有基因型為BB時(shí)才表現(xiàn)為非禿頂，而女性只有基因型為bb時(shí)才表現(xiàn)為禿頂．有一對(duì)夫妻生有一非禿頂女兒，則下列關(guān)于該家庭成員的推斷正確是（　�。�
A、若女兒為純合子，則父親為非禿頂
B、若女兒為純合子，則母親可能為禿頂
C、若女兒為雜合子，則父親為非禿頂
D、若女兒為雜合子，則母親可能為禿頂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是（　　）
A、給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件
B、脫離母體后，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件
C、導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因
D、將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示通過(guò)二倍體植株甲（自花傳粉植物）和植株乙培育植株A、B、C、D、E的過(guò)程．其中植株甲的基因型為AaBb，兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上．請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．

（1）植株A是
 
倍體，經(jīng)秋水仙素處理后獲得的植株B的基因型為
 
．
（2）植株C與植株甲表現(xiàn)型相同的概率為
 
．
（3）培養(yǎng)植株D的過(guò)程中，若要制備人工種子，則需誘導(dǎo)愈傷組織形成
 
結(jié)構(gòu)，再包裹上人工種皮．
（4）植株A、D、E的培育過(guò)程中都需要采用的生物技術(shù)是
 
，其培養(yǎng)過(guò)程一定要保證
 
條件，防止培養(yǎng)失敗．植株A、B、C、D、E中可能與植株甲的基因型相同的是植株
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示核苷酸的結(jié)構(gòu)組成，則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、圖中a代表磷酸，b為五碳糖，c為含氮堿基
B、DNA的b有一種
C、DNA的c有一種
D、DNA是由脫氧核糖核苷酸構(gòu)成的雙鏈結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于免疫的有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、抗體只能是由漿細(xì)胞產(chǎn)生
B、吞噬細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫的初始階段都起作用
C、免疫活性物質(zhì)包括：抗體、淋巴因子及溶菌酶等
D、機(jī)體自身的組織細(xì)胞不可能成為抗原

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