20.圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過(guò)程.圖2表示測(cè)定消毒過(guò)的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)分析回答:

(1)人體成熟的紅細(xì)胞產(chǎn)生ATP的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),用圖1中序號(hào)表示為①.物質(zhì)E表示酒精.
(2)圖2裝置中的KOH的作用是吸收二氧化碳?xì)怏w.假設(shè)小麥種子只以糖類(lèi)為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10min觀(guān)察墨滴的移動(dòng)情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng),乙裝置中墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的①③④(填序號(hào))過(guò)程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動(dòng),則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的①②(填序號(hào))過(guò)程.
(3)實(shí)際上小麥種子的呼吸底物除了糖類(lèi)外,還有脂肪等,在25℃下10min內(nèi),如果甲裝置中墨滴左移15mm,乙裝置中墨滴左移100mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是0.85(呼吸商指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值).
(4)圖2中對(duì)小麥種子進(jìn)行消毒處理的目的是滅菌是防止細(xì)菌呼吸作用產(chǎn)生或吸收的氣體影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
(5)為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化,還應(yīng)設(shè)置一個(gè)對(duì)照裝置.對(duì)照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入煮沸殺死的小麥種子、蒸餾水.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中:①表示細(xì)胞呼吸的第一階段;②表示無(wú)氧呼吸的第二階段;③表示有氧呼吸的第三階段;④表示有氧呼吸的第二階段;A為丙酮酸,B為二氧化碳,C為[H],D為氧氣,E為無(wú)氧呼吸產(chǎn)物--酒精.
圖2中:甲裝置中清水不吸收二氧化碳,也不釋放氣體,因此甲中液滴移動(dòng)的距離代表細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳量與消耗氧氣的差值,乙裝置中KOH的作用是吸收細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳,因此乙中液滴移動(dòng)的距離代表細(xì)胞呼吸產(chǎn)生消耗的氧氣量.

解答 解:(1)人體成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以產(chǎn)生ATP的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),用圖1中序號(hào)表示為①.由于圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程,所以物質(zhì)E表示酒精.
(2)圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中,放置KOH溶液的目的是吸收二氧化碳.在25℃下10min內(nèi),由于甲裝置中放置的是清水,不吸收二氧化碳,若墨滴不動(dòng),說(shuō)明產(chǎn)生的二氧化碳量正好與消耗的氧氣量相等;乙裝置中放置的是KOH,能吸收二氧化碳,若墨滴左移,說(shuō)明細(xì)胞呼吸消耗了氧氣,結(jié)合甲和乙可知種子只進(jìn)行有氧呼吸(圖1中的①③④).若甲裝置中墨滴右移,說(shuō)明產(chǎn)生的二氧化碳量大于消耗的氧氣量,乙裝置中墨滴不動(dòng),說(shuō)明沒(méi)有消耗氧氣,結(jié)合甲和乙說(shuō)明細(xì)胞進(jìn)行的是無(wú)氧呼吸(圖1中的①②).
(3)甲裝置中墨滴左移30mm,說(shuō)明氧氣消耗量比二氧化碳產(chǎn)生量多30mm,乙裝置中墨滴左移200mm,說(shuō)明氧氣消耗量為200.所以,二氧化碳為200-30=170mm,呼吸商為釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積=170/200=0.85.
(4)圖2中對(duì)小麥種子進(jìn)行消毒處理的目的是滅菌,防止細(xì)菌呼吸作用產(chǎn)生或吸收的氣體影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(5)環(huán)境因素也會(huì)引起液滴的移動(dòng),因此為了校正誤差,需設(shè)置對(duì)照裝置,即大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入等量的煮沸殺死的小麥種子、蒸餾水,其他條件同實(shí)驗(yàn)組.
故答案為:
(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)    ①酒精  
(2)吸收二氧化碳?xì)怏w   ①③④①②
(3)0.85   
(4)滅菌是防止細(xì)菌呼吸作用產(chǎn)生或吸收的氣體影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
(5)煮沸殺死的小麥種子、蒸餾水

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸的過(guò)程及意義,要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的具體過(guò)程、場(chǎng)所及產(chǎn)物,能準(zhǔn)確判斷圖1中各過(guò)程及物質(zhì)的名稱(chēng);能正確分析細(xì)胞呼吸商的測(cè)定過(guò)程.本題的難點(diǎn)是第(3)題,這就需要考生能正確分析出圖2裝置甲和乙中液滴移動(dòng)距離代表的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖為人體對(duì)性狀控制過(guò)程的示意圖,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.人體神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同,其根本原因是細(xì)胞內(nèi)的核糖體不同
B.M1和M2不可能同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)細(xì)胞中
C.人體中的所有細(xì)胞均有核糖體,核糖體按照信使RNA的指令將氨基酸合成蛋白質(zhì)多肽鏈
D.老年人細(xì)胞中不含有M2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列敘述不正確的是( 。
A.胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的
B.早期胚胎發(fā)育到一定階段才可取出向受體移植
C.哺乳動(dòng)物早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系
D.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎盤(pán)和胎膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.紅薯和土豆都富含淀粉,但紅薯吃起來(lái)比土豆甜.為探究其原因,某興趣小組在溫度不同、其他條件相同的情況下對(duì)處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖處理30min后測(cè)定還原糖的含量.結(jié)果如圖:
(1)由圖中曲線(xiàn)可知,60℃時(shí)紅薯還原糖含量最高,原因是還原糖是酶促反應(yīng)的產(chǎn)物,60℃是相關(guān)酶的最適溫度條件.
(2)與紅薯相比土豆不含還原糖的可能原因是土豆不含淀粉酶.
(3)為了確定土豆中不含還原糖的原因,請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)原理:
備選材料與用具:
去掉淀粉和還原糖的紅薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液,雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,斐林試劑A液,斐林試劑B液,蘇丹紅染液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等.實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取A、B兩支試管,在A試管中加入去掉淀粉的土豆提取液2mL,B試管中加入去掉淀粉和還 原糖的紅薯提取液2mL.60℃水浴保溫5min.
第二步:向A、B兩支試管中各加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液.水浴保溫5min.
第三步:向AB兩組加入等量的斐林試劑,水浴加熱.
第四步觀(guān)察現(xiàn)象.預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①AB兩組都變紅
②AB兩組都不變紅
③只有B試管內(nèi)液體為磚紅色最可能的
最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A試管內(nèi)液體為藍(lán)色,B試管內(nèi)液體為磚紅色.
(4)食用土豆時(shí),消化分解成的葡萄糖,幾乎被小腸上皮細(xì)胞全部吸收,該吸收過(guò)程需要載體和能量(ATP).

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15.如圖所示為蛋白質(zhì)的形成過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A表示C、H、O、N,C表示多肽(肽鏈).B的結(jié)構(gòu)通式是
(2)氨基酸中一定含有氮元素的是氨基.多數(shù)蛋白質(zhì)中含有S,在氨基酸中S存在的部位是R基.
(3)B形成C的過(guò)程叫脫水縮合,此過(guò)程失去的水分子中,氫來(lái)自于氨基和羧基.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列表述中正確的說(shuō)法有幾個(gè)( 。
①在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂  
②玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后,卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為5對(duì)  
③每個(gè)原始生殖細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂都形成4個(gè)成熟生殖細(xì)胞  
④人的精子中有23條染色體,那么人的神經(jīng)細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、卵細(xì)胞中分別有染色體46、46、23條,染色單體0、46、23條.
A.0B.1C.2D.3

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12.MERS(中東呼吸綜合冠狀病毒)是引起中東呼吸綜合征的病原體.有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.MERS只含有核糖體一種細(xì)胞器
B.含有8種核苷酸
C.MERS全部營(yíng)寄生生活
D.可通過(guò)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基使其增殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,圖2為圖1實(shí)驗(yàn)裝置的結(jié)果.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)如果將圖1整個(gè)裝置放在暗處,圖中紅色液滴移動(dòng)方向是右移,此時(shí)測(cè)出的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)于圖2中的M點(diǎn);如將其放在適宜的光照下紅色液滴移動(dòng)方向移動(dòng)方向?yàn)樽笠,此時(shí)移動(dòng)的刻度數(shù)是否即為伊爾藻實(shí)際的光合速率?不是,試解釋其原因此時(shí)紅色液滴移動(dòng)的刻度數(shù)是伊爾藻光合速率與呼吸速率的差值.
(2)圖1裝置中燒杯A的作用是對(duì)照,為了使實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力,應(yīng)對(duì)燒杯A圖1裝置如何改進(jìn)在燒杯A中放置等量相同的伊爾藻.
(3)圖2中P點(diǎn)以前限制光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度,Q點(diǎn)以后限制光合速率的主要因素是NaHCO3濃度.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.雙鏈DNA分子的堿基組成中,在A≠C的情況下,下列公式會(huì)隨生物種類(lèi)不同而不同的是( 。
A.$\frac{C}{G}$B.$\frac{A+T}{C+G}$C.$\frac{A+C}{G+T}$D.$\frac{G+A}{T+C}$

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