8.將①、②兩個植株雜交,得到③,再作進(jìn)一步處理,如圖所示.下列分析錯誤的是(  )
A.③到④是誘變育種過程,不一定能獲得滿足需求的植株
B.由③到⑧的育種過程中,遵循的主要原理是染色體變異
C.由③到⑦中,使用秋水仙素可以抑制紡錘體的形成,但不影響著絲點的正常分裂
D.由③到⑨過程就是單倍體育種

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:
③→④是誘變育種,原理是基因突變;
③→⑤→⑥是雜交育種,原理是基因重組;
③→⑤、③→⑦、⑤×⑦→⑧是多倍體育種,原理是染色體變異;
③→⑨是單倍體育種的第一階段,原理是染色體變異.

解答 解:A、③到④是誘變育種過程,由于基因突變是不定向的且多害少利,所以不一定能獲得滿足需求的植株,A正確;
B、由③到⑧的育種過程中,進(jìn)行的是多倍體育種,遵循的主要原理是染色體變異,B正確;
C、由③到⑦中,使用秋水仙素可以抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,但不影響后期著絲點的正常分裂,C正確;
D、由③到⑨過程是單倍體育種的第一階段即花藥離體培養(yǎng),第二階段是用秋水仙素處理單倍體幼苗,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查生物變異在育種工作中的應(yīng)用,育種實際上是對遺傳基本規(guī)律和變異知識的應(yīng)用,考試中常以某一作物育種為背景,綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種的區(qū)別與聯(lián)系,這部分需要重點記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進(jìn)行的.假如在某溫帶草原上存在如下圖所示的食物網(wǎng).請分析回答:
(1)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是草.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是光能,其能量流動的特點是單向流動,逐級遞減.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以二氧化碳形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某湖面積不是很大,生活其中的甲、乙兩種魚,其形態(tài)結(jié)構(gòu)極為相似,但生活方式明顯不同.則此湖中的甲、乙兩種魚( 。
A.是由生活在該湖中的某種原式魚進(jìn)化而來
B.一種魚是另一種魚進(jìn)化來的
C.兩種魚一定有非常長的時間未能生活在一起
D.競爭太激烈,不可能長期這么生活下去

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

18.果蠅的灰身和黑身是由基因A和a基因控制,剛毛和截毛由基因D和d基因控制,一對表現(xiàn)型為灰身剛毛的雌雄果蠅雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型的種類和比例如表所示,請回答下列問題.
 灰身剛毛灰身截毛 黑身剛毛 黑身截毛 
 $\frac{3}{15}$ $\frac{3}{15}$$\frac{1}{15}$  $\frac{1}{15}$
 $\frac{5}{15}$ 0 $\frac{2}{15}$0
(1)在果蠅的灰身和黑身、剛毛和截毛這兩對相對性狀中,顯性性狀分別是灰身、剛毛,兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律定律.
(2)親代果蠅的基因型是AaXDXd×AaXDY,出現(xiàn)表中結(jié)果的原因可能是AAXDXD的或AAXDXd受精卵不能正常發(fā)育..F1中灰身剛毛雌雄果蠅隨機(jī)交配,后代出現(xiàn)黑身果蠅的概率是$\frac{2}{15}$
(3)若如圖為F1某個體的體細(xì)胞,由此可推測其親本在產(chǎn)生配子時,減數(shù)第減數(shù)第一次分裂染色體分離異常(不考慮基因突變).若該個體能正常繁殖后代,將產(chǎn)生6種基因組成的配子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為某遺傳病的家系圖,據(jù)圖可以判斷( 。
A.該病為常染色體顯性遺傳病
B.1的基因型為XAXa,Ⅰ2的基因型為XaY
C.如該病為隱性遺傳病,Ⅰ1為雜合子
D.如該病為顯性遺傳病,Ⅰ2為雜合子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列最可能用于描述同一生物的一組名詞是( 。
A.一級消費(fèi)者,第一營養(yǎng)級B.二級消費(fèi)者,自養(yǎng)型生物
C.分解者,腐生生物D.生產(chǎn)者,異養(yǎng)型生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.你認(rèn)為下列調(diào)查動物種群密度的方法中,正確的是(  )
A.可采用樣方法調(diào)查草地中跳蝻的種群密度
B.可采用樣方法調(diào)查草地中野兔的種群密度
C.用標(biāo)記重捕法調(diào)查土壤中小動物的種群密度
D.用標(biāo)記重捕法調(diào)查土壤中昆蟲卵的種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.玉米是一種重要的農(nóng)作物,為了提高玉米的產(chǎn)量,科學(xué)家做了大量的研究工作.下圖是玉米培育過程示意圖;下表是以玉米的成熟胚為外植體,在基本培養(yǎng)基上研究植物生長調(diào)節(jié)劑對玉米愈傷組織誘導(dǎo)率影響的實驗結(jié)果.請分析問答下列有關(guān)問題:
植物的器官
組織或細(xì)胞$\stackrel{取下并放入}{→}$培養(yǎng)基中培養(yǎng)$\stackrel{A}{→}$愈傷組織$\stackrel{再分化}{→}$胚狀體→植物體
培養(yǎng)基代號2,4-D/mg•L-16-BA/mg•L-1愈傷組織誘導(dǎo)率/%
L11.0065.41
L22.0068.76
L33.0091.01
L43.00.254.48
L53.00.557.35
L63.01.051.71
注:愈傷組織誘導(dǎo)率(%)=產(chǎn)生愈傷組織的外植體數(shù)/接種外植體總數(shù)×100%
(1)圖中玉米的培育過程依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性;其中過程A稱為脫分化.
(2)為了獲得玉米某些代謝產(chǎn)物,可用少量果膠(或纖維素)酶處理愈傷組織,獲取單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán),在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行懸浮培養(yǎng).
(3)從上表可以知道,在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的2,4-D有利于胚形成愈傷組織.
(4)影響愈傷組織成功誘導(dǎo)的因素除植物生長調(diào)節(jié)劑外,還有培養(yǎng)的環(huán)境條件.現(xiàn)給你提供200個已經(jīng)消毒過的玉米成熟胚,在上述研究的基礎(chǔ)上,請完成玉米愈傷組織的誘導(dǎo)是否需要光照的探究實驗步驟:
①將200個已經(jīng)消毒過的成熟胚平均分為甲、乙兩組,接種到L3(填培養(yǎng)基代號)培養(yǎng)基上,分別培養(yǎng):
②甲組置于光照條件下培養(yǎng),乙組置于黑暗條件下培養(yǎng),其它條件相同且適宜;
③培養(yǎng)一段時間后,分別計數(shù)和比較甲、乙兩組中愈傷組織的個數(shù)和愈傷組織的誘導(dǎo)率.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖示人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)示意圖.下列敘述正確的是( 。

①當(dāng)受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加
②c、d激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位
④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時能合成、分泌e激素
⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫
⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,腎上腺、皮膚均屬于效應(yīng)器.
A.①②③④B.①②④⑥C.③④⑤⑥D.①④⑤⑥

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