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C、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A~P~P和10個(gè) |
B、A-P~P~P和20個(gè) |
C、A-P-P~P和20個(gè) |
D、A~P~P~P和20個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當(dāng)某人從炎熱環(huán)境進(jìn)入寒冷的環(huán)境中時(shí),①的分泌減少,③的分泌增加 |
B、切除垂體后,①的分泌會(huì)增加,③的分泌會(huì)立即停止 |
C、當(dāng)人體缺碘時(shí)①和②的濃度都高于正常水平 |
D、給某人注射③,反饋調(diào)節(jié)會(huì)使①和②的分泌增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素可用于果實(shí)催熟 |
B、脫落酸能夠促進(jìn)種子萌發(fā) |
C、乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無籽果實(shí) |
D、赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠素→ADP→CO2→葡萄糖 |
B、光→ATP→葉綠素→葡萄糖 |
C、光→葉綠素→CO2→葡萄糖 |
D、光→葉綠素→ATP→葡萄糖 |
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