組別 | 親代性狀及來源 | 子代表現(xiàn)型及比例 | |||
雄株 | 雌株 | ||||
性狀 | 來源 | 性狀 | 來源 | ||
雜交組合一 | 抗除草劑 | 乙研究組 | 抗除草劑 | 乙研究組 | 抗除草劑:不抗除草劑=2:1 |
雜交組合二 | 抗除草劑(M) | 甲研究組 | 抗除草劑 | 乙研究組 | 全部抗除草劑 |
雜交組合三 | 抗除草劑(N) | 甲研究組 | 抗除草劑 | 乙研究組 | 抗除草劑:不抗除草劑=3:1 |
分析 根據(jù)題干信息兩植株雜交后發(fā)現(xiàn)子代(F2)約有$\frac{1}{4}$不具有抗除草劑的特性,說明存活的占$\frac{3}{4}$,則抗除草劑性狀為顯性性狀,為顯性突變,以此分析答題.
解答 解:(1)根據(jù)題意分析可知獲得抗除草劑性狀為顯性突變性狀.
(2)若抗除草劑的相關(guān)基因只位于X染色體上,則親代雌株的基因型為XAXa,雄性的基因型為XAY.
(3)①雜交組合一來源于乙組,抗除草劑與抗除草劑雜交,后代抗除草劑:不抗除草劑=2:1,說明抗除草劑是顯性性狀,且顯性純合致死,即BB致死,存活的個體基因型是Bb:bb=2:1,其隨機傳粉,得到的后代基因型及比例為Bb=$\frac{2}{3}×\frac{1}{3}×2=\frac{4}{9}$、bb=$\frac{2}{3}×\frac{2}{3}=\frac{4}{9}$,所以抗除草劑的植株占$\frac{1}{2}$.
②雜交組合二中抗除草劑(M)來源于甲組,基因型為A_bb,與乙組抗除草劑aaBb雜交,后代全部為抗除草劑,說明抗除草劑(M)基因型為AAbb.
③雜交組合三中抗除草劑(M)基因型為A_bb,與乙組抗除草劑aaBb雜交,子代中抗除草劑:不抗除草劑=3:1,說明抗除草劑(M)基因型為Aabb,則后代含有兩種抗除草劑基因的個體(AaBb)比例為$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$,AaBb的植株相互傳粉得到的子代在噴施除草劑后,因為已知BB致死,所以后代為AABb(2,抗除草劑,穩(wěn)定遺傳)、AaBb(4,抗除草劑)、AAbb(1,抗除草劑,穩(wěn)定遺傳)、Aabb(2,抗除草劑)、aaBb(2,抗除草劑)、aabb(1不抗除草劑),剩余植株中能夠穩(wěn)定遺傳抗除草劑性狀的植株所占的比例為$\frac{3}{11}$.
故答案為:
(1)顯
(2)XAXa
(3)①乙 BB $\frac{1}{2}$
②AAbb
③$\frac{1}{4}$ $\frac{3}{11}$
點評 本題結(jié)合圖表,考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用、基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用、染色體變異、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所、過程及條件;識記染色體變異的類型;掌握基因分離定律和基因自由組合定律的實質(zhì),能根據(jù)題中和圖中信息答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•長春校級期末)關(guān)于ATPADP+Pi+能量 的反應(yīng)敘述不正確的是( )
A.上述反應(yīng)過程中存在著能量的釋放和貯存
B.這一反應(yīng)無休止地在活細胞中進行
C.這一過程保證了生命活動的順利進行
D.所有生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需能量都來自呼吸作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長春市凈月校區(qū)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•長春校級期末)下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對應(yīng)不正確的一組是( )
A.重鉻酸鉀﹣酒精﹣黃綠色
B.健那綠染液﹣線粒體﹣藍綠色
C.甲基綠﹣DNA﹣綠色
D.脂肪﹣蘇丹Ⅳ﹣紅色
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌只含有核糖體一種細胞器,不含其他細胞器 | |
B. | 大腸桿菌擬核中只有質(zhì)粒,沒有核DNA和染色體 | |
C. | 酵母菌的蛋白質(zhì)加工都要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與 | |
D. | 大腸桿菌和酵母菌細胞的屬于生命系統(tǒng)的個體或細胞層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 任何時期的花粉都可以經(jīng)過培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織或胚狀體 | |
B. | 花期后期時的花藥比前期的更容易產(chǎn)生花粉植株 | |
C. | 對一般植物而言,單核期時花藥培養(yǎng)成功率最高 | |
D. | 為了挑選到單核期的花藥,通常選擇部分開放的花朵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1產(chǎn)生配子的比例為1:1 | B. | F2的性狀表現(xiàn)類型的比例為3:1 | ||
C. | F2遺傳因子組成的比例為1:2:1 | D. | 測交后代表現(xiàn)類型的比例為1:1 |
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