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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于葡萄糖與ATP的敘述正確的是（　�。�
A、二者都具有儲存能量的作用
B、ATP所儲存的能量不可能來自葡萄糖
C、動物體維持體溫所需能量直接來自于ATP的分解
D、對有些動物來說，體內(nèi)沒有ATP，照樣能夠進行正常的新陳代謝

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗及顯色結(jié)果的敘述，正確的是（　�。�
A、淀粉與斐林試劑在水浴下發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
B、核糖核酸與吡羅紅作用呈現(xiàn)紅色
C、常溫條件下，雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)反應呈現(xiàn)紫色現(xiàn)象，與多肽不反應
D、在用高倍鏡觀察線粒體的實驗中，需要用甲基綠對線粒體染色，線粒體被染成黃色

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科目： 來源： 題型：

葡萄的糖分是（　�。�
①乳糖  ②麥芽糖  ③葡萄糖  ④蔗糖  ⑤果糖．
A、①②③④⑤B、③④
C、①③④⑤D、③⑤

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)人體蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、基本單位是氨基酸
B、結(jié)構(gòu)上具有多樣性
C、遺傳信息的攜帶者
D、生命活動的主要承擔者

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科目： 來源： 題型：

通過有關(guān)方法，測得多種膜的化學成分如下表：
物質(zhì)種類/膜的類別蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）（只要是磷脂）糖類（%）
變形蟲細胞膜54424
小鼠肝細胞膜44524
人紅細胞膜49438
線粒體內(nèi)膜76240
菠菜葉綠體片層膜70300
上表數(shù)據(jù)顯示，細胞膜與細胞器膜在化學物質(zhì)組成上的共同點是：
 
．
化學物質(zhì)組成的主要區(qū)別有：
 
．

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述，不正確的是（　�。�
A、體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
B、植物吸收的無機鹽PO4-是合成DNA、RNA和纖維素等物質(zhì)的原料
C、生物體內(nèi)無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水
D、自由水與結(jié)合水的比例與生物個體代謝的強弱有關(guān)

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科目： 來源： 題型：

下列生理活動與生物膜無關(guān)的是（　�。�
A、抗體與感冒病毒的特異性結(jié)合
B、白細胞吞噬細菌
C、突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì)
D、小腸上皮細胞吸收葡萄糖

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科目： 來源： 題型：

生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用．圖1～3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程．下列說法正確的是  （　�。�
A、圖1表示的生理過程是有氧呼吸的第三階段，產(chǎn)生的大量能量主要用于合成ATP
B、圖2中與受體蛋白結(jié)合的只能是特定的信號分子，體現(xiàn)了生物膜的識別功能
C、植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子消耗的能量直接來源于圖3中合成的ATP
D、圖1～3中生物膜的功能不同，從其組成成分分析，主要原因是含有的磷脂不同

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科目： 來源： 題型：

為研究酵母菌細胞蛋白質(zhì)的合成，研究人員在基本培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后，連續(xù)觀察相應的變化，不可能出現(xiàn)的結(jié)果是（　�。�
A、細胞核內(nèi)出現(xiàn)3H標記
B、最先出現(xiàn)3H標記的是高爾基體
C、培養(yǎng)一段時間后，質(zhì)膜上出現(xiàn)3H標記
D、若內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上出現(xiàn)3H標記，則最可能表示的是分泌蛋白的合成

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科目： 來源： 題型：

人體下列哪些生理活動的調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦（　�。�
A、水鹽平衡調(diào)節(jié)
B、體溫調(diào)節(jié)
C、血糖平衡調(diào)節(jié)
D、軀體運動的調(diào)節(jié)

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同步練習冊答案