分析有關(guān)植物光合作用的資料，回答問題．
在一定濃度的CO₂和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表，據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題．

	光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度（千勒克司）	光飽和時(shí) 光照強(qiáng)度 （千勒克司）	光飽和時(shí)CO2吸收量（mg/100cm2葉?小時(shí)）	黑暗條件下CO2釋放量（mg/100cm2葉?小時(shí)）
A植物	1	3	11	5.5
B植物	3	9	30	15

（1）與B植物相比，A植物更適合在（填強(qiáng)光/弱光）光照條件下生長的植物，判斷的依據(jù)是．
（2）當(dāng)光照強(qiáng)度超過9千勒克司時(shí)，隨光照強(qiáng)度增加，B植物的光合速率不再增加．造成這種現(xiàn)象的原因主要要是環(huán)境中的含量較低，導(dǎo)致階段生成量不足，最終限制了光能的利用和吸收．
（3）當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí)，B植物的總光合速率是（mg CO₂/100cm²葉?小時(shí)）．當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí)，A植物與B植物固定的CO₂量的差值為（mg CO₂/100cm²葉?小時(shí)）

科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由76個(gè)氨基酸組成的多肽鏈（Ub）．若它被水解，則下列那種物質(zhì)不可能產(chǎn)生（　　）

如表為哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞形成過程的比較，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�

序號(hào)	比較項(xiàng)目	精子形成過程	卵細(xì)胞形成過程
A	是否形成四分體	是	是
B	是否均等分裂	是	是
C	是否需要變形	是	否
D	子細(xì)胞數(shù)目	1個(gè)母細(xì)胞→4個(gè)精子	1個(gè)母細(xì)胞→1個(gè)卵細(xì)胞

用DNA技術(shù)辨別曹操后裔和河南漢魏大墓出土人骨．下列說法正確的是（　�。�

在動(dòng)物細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸中，屬于自由擴(kuò)散的是（　�。�

檢測酵母菌細(xì)胞呼吸作用的產(chǎn)物，下列描述正確的是（　�。�

下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，說法正確的是（　　）

肺炎雙球菌有許多類型，有莢膜的、有毒性能引起人或動(dòng)物患肺炎或敗血癥無莢膜的無毒性．圖表示1944年美國學(xué)者艾弗里和他的同事所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)A，老鼠患敗血癥死亡．以后各實(shí)驗(yàn)中，老鼠的情況分別為：
B．，C．，
D．，E．．
（2）不致病的肺炎雙球菌接受了，使它的遺傳特性發(fā)生了改變．

如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式．圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若圖甲是某細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上與細(xì)胞識(shí)別密切相關(guān)的物質(zhì)是[]．
（2）若圖甲是線粒體膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是．b、c運(yùn)輸方式符合圖所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線．
（3）若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜，則Na⁺、K⁺運(yùn)輸方式是．Na⁺、K⁺的運(yùn)輸方式符合圖所示曲線．
（4）已知紅細(xì)胞吸收葡萄糖是易化擴(kuò)散，而有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟牵?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以確定．
I實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細(xì)胞，放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中．
第二步：甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件，乙組細(xì)胞．其它培養(yǎng)條件相同且適宜；
第三步：一段時(shí)間后測定并計(jì)算兩組細(xì)胞對(duì)的吸收速率．
II預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析：
①若兩組細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收速率一樣，說明；
②若，說明植物根系對(duì)葡萄糖的吸收方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)．

Ⅰ．如圖為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程．據(jù)圖分析并回答問題：
（1）圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的步驟．
（2）圖中（Ⅰ）是．按從左到右次序?qū)懗觯á颍?div id="pxprbfr" class='quizPutTag' contenteditable='true'>