在低溫條件下，將葉片置于研缽中，加入某種溶液研磨后，用離心法進(jìn)行分離．第一次分離成沉淀P₁（含細(xì)胞核和細(xì)胞壁碎片）和上清液S₁；隨后又將S₁分離成沉淀P₂（含葉綠體）和上清液S₂；第三次將S₂分離成沉淀P₃（含線粒體）和上清液S₃；最后一次將S₃分離成沉淀P₄（含核糖體）和上清液S₄．現(xiàn)請(qǐng)回答下列問題（填入相應(yīng)的字母符號(hào)，如S₁～S₄，P₁～P₄）：
（1）從第一次分離得到的沉淀P₁中提取到的細(xì)胞壁的主要成分是和．
（2）RNA含量最多的部分是；最后一次分離得到的上清液S₄中含量最多的有機(jī)物是．
（3）若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關(guān)的酶，應(yīng)選取部分；若需進(jìn)一步研究與有氧呼吸有關(guān)的細(xì)胞器，最好選取部分進(jìn)行研究，該細(xì)胞器在活細(xì)胞中可用染液將其染成色進(jìn)行觀察．

下圖為核糖體的組成及功能圖，據(jù)圖下列敘述正確的是（　�。�

如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成，下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（　　）

如圖關(guān)于“中心法則”含義的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）

對(duì)于圖解，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（　�。�

回答與某二倍體植物甲有關(guān)的遺傳問題：
Ⅰ．植物甲的花像豌豆一樣，一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，其花色有白色、淺紅色、粉紅色、紅色和深紅色等五種．
（1）假如控制花色的基因位于一對(duì)同源染色體上，其中b₁控制白色，b₂（淺紅色）、b₃（粉紅色）、b₄（紅色）、b₅（深紅色）均為b₁基因的等位基因，它們彼此間具有完全顯隱關(guān)系但不循環(huán)．b₁b₂b₃b₄b₅的出現(xiàn)體現(xiàn)了基因突變具有性．為了進(jìn)一步探究b₁、b₂…b₅之間的顯隱性關(guān)系，某研究小組用5個(gè)純種品系進(jìn)行了以下雜交試驗(yàn)：

則b₁、b₂、b₃、b₄、b₅之間的顯隱性關(guān)系是（若b_l、b₂對(duì)b₃顯性，b_l對(duì)b₂顯性，可表示為b_l＞b₂＞b₃，依此類推）．寫出圖中F₁深紅色花與F₁淺紅色花雜交得到F₂的遺傳圖解．
（2）假如花色受兩對(duì)基因（A/a，B/b）控制，這兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律，基因的自由組合定律發(fā)生的時(shí)間是．如果每個(gè)顯性基因?qū)︻伾�的增加效�?yīng)相同且具疊加效應(yīng)，則一株開深紅色花的植物甲與開白色花的植物甲進(jìn)行雜交，其F₂的表現(xiàn)型及比例：．
Ⅱ．（3）植物甲葉片顏色由一對(duì)等位基因（Dd）控制，有深綠（DD）、淺綠（Dd）、白色（dd），白色植株幼苗期就死亡．現(xiàn)有深綠和淺綠植物進(jìn)行雜交得到F₁，讓F₁植株相互授粉（即隨機(jī)交配）得到F₂，則F₂成熟個(gè)體中葉片顏色的表現(xiàn)型及比例．能不能用深綠與淺綠雜交來(lái)驗(yàn)證該對(duì)等位基因遵循基因的分離定律？．如果對(duì)淺綠植株進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，得到深綠（DD）植株的比例是．

下列關(guān)于“中心法則”含義的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

垂體合成、分泌生長(zhǎng)激素（一種多肽）的過程涉及到（　�。�
①DNA自我復(fù)制                ②信使RNA的合成  
③合成多肽                   ④核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器  
⑤細(xì)胞的細(xì)胞呼吸和ATP的合成．

純種的黃色圓粒和綠色皺粒豌豆雜交，在F₂中出現(xiàn)了黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠皺粒=9：3：3：1．與此無(wú)關(guān)的解釋是（　�。�

某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛．甲、乙兩種昆蟲均以該植物為食，蜘蛛以乙昆蟲為食．甲昆蟲在白天活動(dòng)，乙昆蟲在夜晚活動(dòng)．甲昆蟲采食該種植物的葉片后，植物會(huì)釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X，X既可吸引甲昆蟲的天敵，也能驅(qū)趕乙昆蟲．請(qǐng)回答下面的問題．
（1）上述現(xiàn)象中，X分別在、之間進(jìn)行傳遞．
（2）影響甲昆蟲活動(dòng)的信息有兩大來(lái)源，分別是和．影響乙昆蟲活動(dòng)的信息種類是．蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲所利用的信息種類是．
（3）若在上述植物上施用人工合成的物質(zhì)X，短期內(nèi)該植物上甲昆蟲天敵數(shù)量，乙昆蟲天敵數(shù)量．