某轉(zhuǎn)運RNA的反密碼子為UAC，它所轉(zhuǎn)運的氨基酸是（　�。�

下面關(guān)于堿基互補配對原則的說法中，正確的一組是（　　）
①DNA分子堿基對中與胞嘧啶配對的一定是鳥嘌呤    
②DNA分子復(fù)制時與胸腺嘧啶配對的必定是腺嘌呤    
③DNA分子轉(zhuǎn)錄時與腺嘌呤配對的是胸腺嘧啶      
④翻譯過程中與腺嘌呤配對的必定是尿嘧啶．

生長素的主要合成部位是、、等．

生長素主要是由在等部位進過一些列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來的．

極性運輸是指生長素只能．

如圖是不同濃度的生長素對植物某一器官生長影響的曲線，從圖中分析可以得出（　　）

某校生物研究小組為探究生長素對種子萌發(fā)的影響，欲設(shè)計一實驗方案，如你是其中一員，請你一起完成該研究方案：（實驗結(jié)論略）
（1）實驗?zāi)康模禾骄可�長素對種子萌發(fā)的影響．
（2）研究方法：實驗法、觀察法、文獻法．
（3）實驗原理：生長素使細胞壁疏松，增加可塑性，從而增強細胞滲透吸水的能力；另一方面，生長素又能促進蛋白質(zhì)等物質(zhì)的合成，使細胞內(nèi)容物的量隨細胞體積的增大而增多．
（4）實驗假設(shè)：．
（5）實驗預(yù)期：．
（6）實驗設(shè)置：
A、材料用具：蘿卜種子，試管、移液管、培養(yǎng)皿、蒸餾水、濾紙、生長素溶液（濃度分別為100mg/L、10mg/L、0.1mg/L、1μg/L、0.01μg/L）
B、步驟：
①取支試管，分別進行編號．在各試管中，分別加入5mL不同濃度的溶液．
②
③
④取與試管數(shù)對應(yīng)的培養(yǎng)皿編號，每個培養(yǎng)皿內(nèi)事先都墊上濾紙，將處理過的種子分別放入對應(yīng)的培養(yǎng)皿中，均勻擺放．蓋上培養(yǎng)皿蓋，放于暗處培養(yǎng)．
（7）觀察和收集數(shù)據(jù)：請設(shè)計一表格，統(tǒng)計收集的數(shù)據(jù)．

一場大風(fēng)將玉米吹倒，兩天后部分玉米又恢復(fù)了直立生長，造成這一現(xiàn)象的外部因素是（　�。�

下列有關(guān)生物遺傳的敘述，不正確的是（　�。�

如圖所示，如果根A側(cè)的IAA（生長素）濃度在曲線 a點（10^-10mol/L），下列對B側(cè)IAA濃度范圍的描述正確的是（　�。�