植物生長素促進植株生長的主要原因在于（　�。�

科學家提取植物細胞中的葉綠體，將葉綠體膜破壞，分離出基質(zhì)和基粒，用于研究光合作用的過程（如下表．表中“+”表示有或添加，“一”表示無或不添加）．下列條件下能產(chǎn)生葡萄糖的是（　�。�

選項	場所	光照	CO2	ATP	[H]	C5
A	基質(zhì)	-	+	-	+	+
B	基粒	+	+	-	-	+
C	基質(zhì)和基粒	-	+	-	-	-
D	基質(zhì)和基粒	+	+	-		+

用¹⁴CO₂“飼喂”葉肉細胞，讓葉肉細胞在光下進行光合作用．一段時間后，關閉光源將叫肉細胞置于黑暗環(huán)境中，含放射性的三碳化合物濃度的變化情況如圖所示，下列相關敘述錯誤的是（　�。�

圖甲表示葉綠體中光合作用的過程，其中①表示結構，②③表示物質(zhì)．圖乙是研究環(huán)境因素對光合速率影響的實驗裝置圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖中①表示，②表示．
（2）光反應過程中，水在光下裂解產(chǎn)生和氧氣．碳反應生成的三碳糖大部分運至葉綠體外，轉(zhuǎn)變成③供植物體所有細胞利用．
（3）光合作用正常進行時，若光照突然減弱，則在較短時間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量將，其主要原因是．
（4）某興趣小組用圖乙所示的裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)金魚藻光合作用的最適溫度在t_1～t₂之間．欲進一步探究金魚藻光合作用的最適溫度，再進行了相關實驗．請回答：
①本實驗可通過觀察一定時間內(nèi)來判斷光合速率的大�。�
②實驗發(fā)現(xiàn)，金魚藻光合作用的最適溫度為t₀．請在答卷坐標系中用曲線表示進一步探究金魚藻光合作用的最適溫度的實驗結果．

③溫度影響光合速率的主要原因是．
④為探究CO₂濃度對光合速率的影響，利用上圖裝置進行實驗的設計思路是．

如圖1表示二倍體動物卵細胞形成過程圖；圖2表示卵細胞形成過程中某階段的細胞．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中的細胞Ⅱ的名稱是，正常情況下，在細胞Ⅱ剛形成時，其細胞核中有個染色體組，個四分體，有條脫氧核苷酸鏈．
（2）圖2應對應于圖1中的（填①或②或③），該細胞染色體組成異常的可能原因是在分裂后期，A和a所在的一對同源染色體沒有分開，移向了同一極．同時產(chǎn)生的細胞③的基因組成是．
（3）假設果蠅的某個卵原細胞（2n=8）的每對同源染色體均只有一條染色體上的DNA分子的兩條鏈用³H標記，該卵原細胞在無³H標記的環(huán)境中進行減數(shù)分裂，則處在減數(shù)第一次分裂后期的初級卵母細胞中帶有放射性標記的染色單體有條；若處在減數(shù)第二次分裂后期，則次級卵母細胞中帶有放射性標記的染色體有條．

請根據(jù)題意回答下列問題．
2014年6月，復旦大學醫(yī)學神經(jīng)生物學國家重點實驗室沙紅英博士、極體是卵子在減數(shù)分裂過程中排出卵包膜外的小細胞，這種已退化的細胞，如不與“他人”結合，就是一個廢棄之物．然而研究人員發(fā)現(xiàn)，這個不起眼的極體可能成為線粒體疾病患者的“救星”，以預防線粒體母源性遺傳疾病的發(fā)生．
請回答：
（1）此材料可以看出受精作用發(fā)生后，來自方（填父或母）的遺傳物質(zhì)多些，因除了提供的一半染色體上的遺傳物質(zhì)之外，還有少部分來自．人體卵原細胞產(chǎn)生的極體有種（不考慮交叉互換）．

（2）如圖A表示某哺乳動物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化曲線，圖B、圖C為該過程中一個細胞內(nèi)部分染色體的行為變化的示意圖，據(jù)圖回答：
圖B、圖C所示的分裂時期在圖A中分別位于過程．圖B分列完成后的細胞是細胞，圖C細胞名稱是．
（3）請畫出圖C減數(shù)第二次分裂分裂后期圖（1個即可，要求科學規(guī)范，同時注重美觀）．
．

如圖中A～D代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，①～⑥代表相應的生理或生產(chǎn)活動過程．結合上圖回答相關問題．

（1）溫室效應的最主要原因來自圖中的．（均用①～⑥序號作答）
（2）碳在生物群落與無機自然環(huán)境之間主要以形式進行循環(huán)，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是：．
（3）生態(tài)系統(tǒng)除有上圖表示的功能外，還具有的功能是．
（4）欲提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，主要應增加（用A～D作答）的種類．若外界干擾嚴重，此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性將遭到破壞，說明該生態(tài)的有限．

下列關于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，不正確的是（　�。�

在一片草原上，假如一年中，至少有70000只昆蟲生活才可養(yǎng)活一只食蟲鳥，而食蟲鳥若按10%的能量傳遞效率將能量傳給鷹，則理論上每年大約需要3000只食蟲鳥才能維持一只鷹的生存，那么如果只靠捕食食蟲鳥來生活，則每年至少需要多少只昆蟲才能保證一只鷹的生存？（　�。�

下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置．根據(jù)圖示完成下列問題：

（1）完成圖1中的實驗流程．
（2）沖洗的主要目的是，沖洗應特別注意不能，以防止菌種的流失．
（3）圖2裝置中的充氣口在時關閉，在時連接充氣泵，并連續(xù)不斷地向內(nèi)泵入空氣．
（4）排氣口在果酒發(fā)酵時排出的氣體是由產(chǎn)生的．
（5）若果汁中已含有醋酸菌，在果酒發(fā)酵旺盛時，醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸？說明原因
（6）在酒精發(fā)酵時瓶內(nèi)溫度一般應控制為．醋酸發(fā)酵時溫度一般應控制為．