科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、a1>a2,b1<b2 |
B、體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,冷覺在大腦皮層形成 |
C、從30℃的環(huán)境進(jìn)入0℃的環(huán)境中,人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌都會(huì)增加 |
D、人體體溫恒定主要是在神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)下,有關(guān)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、部分DNA發(fā)生了重組 |
B、某一基因可以控制合成不同的蛋白質(zhì) |
C、重組DNA控制一種蛋白質(zhì)的合成 |
D、有些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化,可導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營養(yǎng)成分的改變 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、插入的外來DNA序列會(huì)在細(xì)胞核中進(jìn)行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 |
B、該變異可用光學(xué)顯微鏡觀察到,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 |
C、該變異將使淀粉分支酶基因中的一系列密碼子發(fā)生改變 |
D、該實(shí)例說明基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)而直接控制性狀 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、植物組織培養(yǎng)過程中除供應(yīng)的營養(yǎng)物質(zhì)、激素及適宜的條件外,不需要光的參與 |
B、基因治療是將有缺陷的基因進(jìn)行修復(fù),其原理是DNA分子雜交 |
C、人們可通過研究生物膜結(jié)構(gòu)和功能,尋找改善農(nóng)作物的抗寒、抗旱、耐鹽的新途徑 |
D、單細(xì)胞蛋白的提取方法是:蒸餾、萃取、離子交換 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、Ⅱ4和Ⅱ5的遺傳信息傳遞規(guī)律有差異 | ||
B、Ⅱ5和Ⅱ6生正常男孩的概率為
| ||
C、若Ⅱ5同時(shí)為紅綠色盲攜帶者,Ⅱ6色覺正常,他們生一個(gè)同時(shí)患兩種病男孩的概率為
| ||
D、此病產(chǎn)生的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
2 |
5 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com