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科目： 來源： 題型：

培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實驗操作者的雙手、牛奶所采用的滅菌消毒的方法依次是（　　）
①化學消毒②灼燒滅菌③干熱滅菌④巴氏消毒法⑤高壓蒸汽滅菌．
A、⑤③②①④
B、⑤②③④①
C、①②③④⑤
D、③④②①⑤

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科目： 來源： 題型：

如圖表示蘋果果實的發(fā)育過程中各階段激素變化情況，其中①是細胞分裂素，②是生長素，③是乙烯，④是脫落酸，對此理解正確的是   （　�。�
A、在果實生長發(fā)育的各個階段，生長素起主導作用
B、乙烯能夠促進果實細胞快速分裂以及果實的成熟
C、脫落酸在果實的生長、發(fā)育、成熟階段含量最高
D、果實發(fā)育是多種激素相互作用共同調節(jié)的結果

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科目： 來源： 題型：

生理作用表現(xiàn)為抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落的激素是（　�。�
A、赤霉素B、細胞分裂素
C、脫落酸D、乙烯

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科目： 來源： 題型：

下列關于人類遺傳病的敘述，錯誤的是（　　）
①血友病傳男不傳女                      ②一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病
③攜帶遺傳病基因的個體會患遺傳病          ④不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳�。�
A、①②B、③④
C、①②③D、①②③④

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科目： 來源： 題型：

關于植物激素作用的敘述，正確的是（　�。�
A、乙烯可用于果實催熟
B、脫落酸能夠促進種子萌發(fā)
C、赤霉素能夠促進莖的伸長
D、乙烯可用于誘導產生無子果實

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科目： 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
B、性狀分離是指雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產生隱性的后代
C、基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同；表現(xiàn)型相同，基因型也不一定相同
D、純合子自交后代不會發(fā)生性狀分離，雜合子自交后代不會出現(xiàn)純合子

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科目： 來源： 題型：

在人體內胰島素和胰高血糖素有拮抗作用的關系，植物體內同樣也有激素間的拮抗作用，下列調節(jié)植物生長的四種激素中與其他三種激素間有拮抗作用的是（　�。�
A、生長素B、細胞分裂素
C、赤霉素D、脫落酸

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科目： 來源： 題型：

研究人員進行了多種植物激素對豌豆植株側芽生長影響的實驗，結果如圖．請分析回答：
（1）植物激素是由植物體的特定部位產生，再被運輸?shù)阶饔貌课唬瑢χ参锏?div id="tuiymni" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
有顯著影響作用的
 
有機物．
（2）植物表現(xiàn)出頂芽優(yōu)先生長而受到抑制的現(xiàn)象稱為
 
，從曲線1和曲線
 
（填數(shù)碼）的實驗結果可以得到驗證．
（3）比較曲線1、2與4可知對側芽的生長有抑制作用的主要激素是
 
．這種激素的運輸具有
 
的特性．再通過曲線3的分析可知，
 
（激素）能解除這種激素的抑制作用．
（4）比較曲線4與5．可知赤霉素能明顯促進
 
．

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科目： 來源： 題型：

下列有關神經(jīng)調節(jié)的相關敘述，不正確的是（　�。�
A、靜息電位的形成主要與神經(jīng)細胞內K+的外流有關
B、在神經(jīng)纖維上興奮是以電信號的形式傳導的
C、將動作電位恢復為靜息電位是一個消耗能量的過程
D、神經(jīng)遞質釋放以后，能夠與突觸前膜上的受體結合

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科目： 來源： 題型：

人工種子是人們模仿天然種子的結構造出的生命有機體，它能像天然種子一樣萌發(fā)生長．人工種子的核心部分是被外層薄膜包埋的具有類似種子胚功能的胚狀體，胚狀體不同于一般種子的胚，它是由非合子細胞分化形成的類似于胚的結構物，所以又稱“體細胞胚”或“花粉胚”．胚狀體可從懸浮培養(yǎng)的單細胞中得到，也可以通過試管培養(yǎng)的莖尖、芽尖、子房、花粉等獲得．將胚狀體包埋在一個能提供營養(yǎng)的膠質中，便成了所謂的“人工種子”．其培育過程如圖所示，請根據(jù)以上材料回答下列問題．
（1）人工種子依據(jù)的原理是
 
，經(jīng)過
 
技術培育而成的．
（2）包埋胚狀體的膠質可以看作是種子的
 
結構．
（3）③表示再分化的過程，其實質是
 
．
（4）某二倍體植物基因型有DdTt，利用這種生物技術采用花藥離體培養(yǎng)的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工種子，這種種子萌發(fā)形成的個體稱為
 
，基因型為
 
，該人工種子長成的植株
 
（是/否）可育．

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