生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用．圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程．請回答下列問題：

（1）圖1表示的生理過程是有氧呼吸的階段，其主要的生理意義在于為生命活動．
（2）圖2中存在3種信號分子，但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明；若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素，那么靶器官是．
（3）圖3中ATP參與的主要生理過程是光合作用的．
（4）葉肉細(xì)胞產(chǎn)生氧氣的場所是葉綠體．
（5）圖1-3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是．
（6）圖3上有幾種色素，主要吸收和．

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請回答下列問題：

（1）圖中X是，Ⅰ在小麥種子中主要是指．
（2）圖中Z是，使用甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)色．
（3）圖中P在生物體內(nèi)有種，結(jié)構(gòu)通式為．
（4）Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性，兩者多樣性的關(guān)系是前者后者．
（5）構(gòu)成細(xì)胞的化合物中，隨著年齡增長明顯減少的主要是．

原產(chǎn)于南美洲的水蘊(yùn)草是多年生的草本沉水植物，在亞洲地區(qū)繁殖已經(jīng)成為池塘溪河中常見的野草．某研究小組用水蘊(yùn)草進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甲圖表示在光照條件下其葉肉細(xì)胞內(nèi)的生理過程示意圖，其中數(shù)字表示生理過程，字母表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)．乙圖是探究溫度影響水蘊(yùn)草光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中在生物膜上發(fā)生的生理過程有（用圖中數(shù)字表示），D表示．
（2）乙圖中5℃時水蘊(yùn)草根細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有．
（3）從乙圖中可以看出，光合作用速率最大時的溫度為．假設(shè)每天光照12小時，最有利于植物生長的溫度是．
（4）近年廣東北江下游水體富營養(yǎng)化較為嚴(yán)重，水體發(fā)綠、發(fā)臭，主要是因藍(lán)藻、綠藻大量繁殖而引起的．從生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的角度分析，藻類與水蘊(yùn)草均屬于．為解決水體富營養(yǎng)化問題，如何進(jìn)行生物防治？．
（5）生活中人們常把水蘊(yùn)草養(yǎng)在水族箱中，既凈化水質(zhì)又美化環(huán)境，由此體現(xiàn)了生物多樣性的價值．

圖1中的X、Y、Z是圖2細(xì)胞中的三種化合物，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）若X表示圖2中的儲能物質(zhì)，則X是．在饑餓狀態(tài)下，圖2中的Y參與調(diào)節(jié)X的含量，則Y表示．7在結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)出與功能上相適應(yīng)的特點(diǎn)是．
（2）若Y、Z是組成結(jié)構(gòu)7的化合物，則Z表示，鑒定Y常用試劑．
（3）若Y、Z是組成結(jié)構(gòu)1的化合物，則Z表示．（至少寫兩種）
（4）如果X表示被小腸上皮細(xì)胞吸收的葡萄糖，在這種跨膜運(yùn)輸中，Y和Z不可缺少，則Y是，此過程中與Z相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)式是．

植物的生長發(fā)育受多種激素的共同調(diào)節(jié)，科學(xué)家在對黃化豌豆幼苗莖切段的實(shí)驗(yàn)研究中，用不同濃度的生長素（IAA）處理黃化豌豆幼苗莖切段，得到右圖所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果．請回答_：
（1）實(shí)驗(yàn)中要設(shè)置IAA濃度為0的組別，其作用是整個實(shí)驗(yàn)都在黑暗中進(jìn)行，原因是．
（2）結(jié)果表明，低濃度的生長素可以，當(dāng)生長素的濃度增高到一定值后，就會促進(jìn)，進(jìn)而對生長素促進(jìn)切段細(xì)胞伸長的作用產(chǎn)生了．
（3）該實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)組莖切段長度增加了50%，不再另外進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如何確定促進(jìn)該莖切段生長的IAA濃度是髙于10^-6mol/L還是低于10^-6mol/L？．

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)-體液-免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果．如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制，請據(jù)圖分析回答．
（1）若③為神經(jīng)遞質(zhì)，則它的受體一般位于，它會引起下一個神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化，從而使該神經(jīng)元產(chǎn)生．
（2）若⑤代表抗體，則⑤是由細(xì)胞產(chǎn)生的．某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體，這種抗體可與某神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活，導(dǎo)致患者肌肉萎縮，說話和吞咽困難，最后因呼吸障礙而死亡，這種疾病屬于免疫�。�
（3）若⑧表示甲狀腺激素，緊張刺激可引起下丘腦分泌，促進(jìn)垂體釋放，進(jìn)而促進(jìn)⑧的分泌，而⑧含量的增加又會影響下丘腦和垂體的分泌活動，這種作用稱為．

如圖表示動物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖．

（1）將A細(xì)胞與B細(xì)胞放在清水中，A細(xì)胞將會發(fā)生現(xiàn)象而死亡，B細(xì)胞不會出現(xiàn)該現(xiàn)象，其原因是B細(xì)胞具有[]．
（2）如果B圖為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，則一定沒有的細(xì)胞器是[]，使洋蔥呈現(xiàn)紫色的色素存在于細(xì)胞的[]．
（3）如果圖A是能分泌抗體的細(xì)胞，則抗體的合成需先后經(jīng)過哪些結(jié)構(gòu)（此空填圖中標(biāo)號），此過程還需要[]提供能量．
（4）藍(lán)藻和細(xì)菌也同樣具有的細(xì)胞器是[]．
（5）與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]．
（6）若某細(xì)胞同時有A、B圖中各種細(xì)胞器，則為細(xì)胞．

如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式．圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，請據(jù)圖回答問題：

（1）若圖甲是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[]．
（2）若圖甲是線粒體膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是．b、c運(yùn)輸方式符合圖所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線．
（3）若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜，則表示Na⁺、K⁺運(yùn)輸方式為．Na⁺、K⁺的運(yùn)輸方式符合圖所示曲線．
（4）若圖甲表示的是白細(xì)胞的細(xì)胞膜，其吞噬病毒的方式為．這種運(yùn)輸方式依賴膜的．
（5）圖甲對細(xì)胞的生命活動至關(guān)重要的特性是．

根據(jù)如圖所示化合物的結(jié)構(gòu)，回答下列問題．

（1）該化合物中①表示，⑦表示．
（2）構(gòu)成該化合物的基本單位是，生物體中構(gòu)成蛋白質(zhì)的此類物質(zhì)約有種．若此物質(zhì)中含有兩個氨基，另外一個的位置應(yīng)在．
（3）該化合物由個氨基酸失去水分子而形成，在形成時，相對分子質(zhì)量減少了．
（4）該化合物名稱為，含個肽鍵，編號是．檢測該化合物可用試劑．

甲圖表示某高等雌性動物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時的圖象，乙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖．根據(jù)此曲線和圖示回答下列問題：

（1）甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時期？
A：，B
（2）乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫
（3）乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是和9～11，不含同源染色體的區(qū)間是．
（4）若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條，則一個細(xì)胞在4～5時期染色體數(shù)目為條．
（5）同源染色體的分離發(fā)生在區(qū)間
（6）時期6與11的共同點(diǎn)是
（7）甲圖中B細(xì)胞對應(yīng)乙圖中的區(qū)間是形成的子細(xì)胞名稱是．