相關(guān)習(xí)題
 0  104761  104769  104775  104779  104785  104787  104791  104797  104799  104805  104811  104815  104817  104821  104827  104829  104835  104839  104841  104845  104847  104851  104853  104855  104856  104857  104859  104860  104861  104863  104865  104869  104871  104875  104877  104881  104887  104889  104895  104899  104901  104905  104911  104917  104919  104925  104929  104931  104937  104941  104947  104955  170175 

科目： 來(lái)源： 題型：

下列敘述符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是（　�。�
A、自然選擇通過(guò)作用于種群而影響基因頻率
B、基因突變的方向和生物進(jìn)化方向是一致的
C、生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)是基因型頻率的改變
D、隔離是物種的形成必要條件，有的物種形成不需要地理隔離

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、血液中血糖濃度過(guò)高，以及胰高血糖素濃度升高都能使胰島B細(xì)胞興奮
B、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成總與ATP的合成反應(yīng)相關(guān)聯(lián)
C、硝化細(xì)菌進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)過(guò)程所需能量主要來(lái)自于氧化NH3
D、在人體中，如果該死亡的細(xì)胞沒(méi)有死亡，就可能導(dǎo)致細(xì)胞惡性增長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在做葉綠體中色素提取實(shí)驗(yàn)時(shí)，收集到色素提取液是淡綠色的，分析原因可能是（　�。�
①研磨不充分，色素未能充分提取出來(lái)    ②無(wú)水乙醇加入太多，稀釋了色素提取液
③無(wú)水乙醇加的太少，色素未提取出來(lái)    ④未加CaCO3 粉末，葉綠素分子被破壞．
A、①②B、③④
C、①②④D、①③④

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)ATP的敘述中，正確的有（　�。�
①把酵母菌的培養(yǎng)條件從有氧改為無(wú)氧時(shí)，細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡；
②甘油分子由小腸腔進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的過(guò)程中，細(xì)胞消耗ATP的量增加；
③三碳酸生成三碳糖和RuBP的過(guò)程中，葉綠體基質(zhì)內(nèi)產(chǎn)生ADP的量增加；
④酒精發(fā)酵和乳酸發(fā)酵產(chǎn)生等量ATP時(shí)，細(xì)胞內(nèi)生成的CO2量相等．
A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)C、3項(xiàng)D、4項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞中化合物和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（　�。�
選項(xiàng)生物種類(lèi)名稱(chēng)功能
A藍(lán)藻核糖體合成蛋白質(zhì)的機(jī)器
B所有生物細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
C所有生物蛋白質(zhì)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
D動(dòng)、植物核酸通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯直接控制性狀表現(xiàn)
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是（　　）
A、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可以用做鑒定還原性糖
B、健那綠染液可使活細(xì)胞中線(xiàn)粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
C、在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑，搖勻，可看到溶液變?yōu)榇u紅色
D、使用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，如果視野較暗可以調(diào)節(jié)反光鏡或通光孔使視野變亮

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為某個(gè)用15N標(biāo)記DNA分子片段，培養(yǎng)在14N的培養(yǎng)基上復(fù)制3次．下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A、限制酶可作用于①處、DNA連接酶可作用于②處，解旋酶可作用于③處
B、從該DNA分子獲取目的基因要同時(shí)使用限制酶和DNA連接酶
C、該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基互補(bǔ)配對(duì)原則上
D、復(fù)制3次后，含14N的DNA分子占100%

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖元
B、若B代表的物質(zhì)能降低血糖濃度，則與其合成、分泌密切相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體和高爾基體等
C、a、b、c、d分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸和促性腺激素
D、b→B的生理過(guò)程完成的場(chǎng)所在核糖體，且有水的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

蒼蠅的平衡棒被應(yīng)用于運(yùn)載火箭的研制中，這體現(xiàn)了生物多樣性的（　�。�
A、直接價(jià)值
B、間接價(jià)值
C、潛在價(jià)值
D、直接價(jià)值明顯大于間接價(jià)值

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

在人體免疫調(diào)節(jié)過(guò)程中，漿細(xì)胞的作用是（　　）
A、分化成為記憶細(xì)胞
B、病原體的攝取和處理
C、合成并分泌抗體
D、識(shí)別并清除癌變細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案