相關(guān)習題
 0  104988  104996  105002  105006  105012  105014  105018  105024  105026  105032  105038  105042  105044  105048  105054  105056  105062  105066  105068  105072  105074  105078  105080  105082  105083  105084  105086  105087  105088  105090  105092  105096  105098  105102  105104  105108  105114  105116  105122  105126  105128  105132  105138  105144  105146  105152  105156  105158  105164  105168  105174  105182  170175 

科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述不正確的是（　�。�
A、“一只草履蟲”和“一只烏龜”二者生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是相同的
B、覆蓋全身的皮膚，屬于器官層次的描述
C、病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次
D、構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有層次性，復雜性和多樣性

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

如圖左側(cè)為對燕麥胚芽鞘所做的處理，那么一段時間后，右側(cè)①②③在圖示位置時，其生長情況依次是（　�。�
A、向右彎曲　向右彎曲　向右彎曲
B、向右彎曲　向B彎曲　向左彎曲
C、向左彎曲　直立生長　向右彎曲
D、向右彎曲　直立生長　向左彎曲

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

如圖是高中生物有關(guān)實驗過程，其中操作和敘述正確的是（　�。�
A、甲圖是用低倍顯微鏡觀察到的圖象，如要用高倍鏡觀察細胞有絲分裂期的細胞，應(yīng)將裝片適當向右移動
B、乙圖是某生物小組的同學在2m×2m樣方范圍內(nèi)進行的苦荬菜種群密度的調(diào)查，圓圈表示個體．則這塊地苦荬萊的種群密度為3.25株/m2
C、丙圖是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉肉細胞的胞質(zhì)環(huán)流狀態(tài)，圖中所標記的葉綠體實際流動所處的位置是位于右上角，順時針方向流動
D、丁圖是植物細胞質(zhì)壁分離與復原實驗的操作過程，其中最佳的植物組織是紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

圖A為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖，圖B為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)節(jié)活動，下列分析不正確的是（　　）
A、圖A中所示的成分再加上非生物的物質(zhì)和能量，就是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)
B、甲、乙、丙三者之間的捕食關(guān)系是乙→甲→丙
C、圖B所示調(diào)節(jié)導致的最終結(jié)果是破壞該生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)態(tài)
D、圖A是負反饋調(diào)節(jié)，圖B是正反饋調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

在用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進行反射弧分析的實驗中，破壞左后肢縮腿反射弧中的某種結(jié)構(gòu)后，觀察雙側(cè)后肢對刺激的收縮反應(yīng)，結(jié)果如下表：
刺激部位反應(yīng)
破壞前破壞后
左后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右后肢不收縮
右后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢收縮右后肢收縮
上述結(jié)果表明，反射弧的被破壞部分可能是（　�。�
A、神經(jīng)中樞B、傳入神經(jīng)或感受器
C、傳出神經(jīng)D、效應(yīng)器

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

下列與體細胞的全能性無關(guān)的是（　�。�
A、綿羊“多利”的產(chǎn)生
B、試管嬰兒的培育
C、用胡蘿卜的韌皮部細胞培養(yǎng)胡蘿卜
D、分離甘庶幼芽細胞大量繁殖甘蔗幼苗

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

下列四種物質(zhì)中，屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

示意圖甲、乙、丙、丁為某實驗動物感染HIV后的情況，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、
HIV感染過程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象
B、
HIV侵入后機體能產(chǎn)生體液免疫
C、
HIV可能對實驗藥物a敏感
D、
HIV對試驗藥物b敏感

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

一塊農(nóng)田中的一只蝗蟲，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看（　�。�
A、種群B、個體
C、群落D、生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于植物激素作用及其應(yīng)用的敘述不正確的是（　�。�
A、生長素對根、莖、葉等不同器官的作用都表現(xiàn)出兩重性
B、用一定濃度的赤霉素溶液處理大麥種子可促進種子萌發(fā)
C、用一定濃度的乙烯在適當時期處理蘋果植株可提高產(chǎn)量
D、用一定濃度的生長素溶液處理扦插枝條可促進枝條生根

查看答案和解析>>

同步練習冊答案