科目: 來源: 題型:
A、人體口腔上皮細(xì)胞中的線粒體可被甲基綠染成藍(lán)綠色 |
B、馬鈴薯塊莖細(xì)胞中嵴上的酶可催化丙酮酸生成乳酸 |
C、人體骨骼肌細(xì)胞只在有氧呼吸時(shí)產(chǎn)生CO2 |
D、酵母菌的線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O |
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科目: 來源: 題型:
A、一定區(qū)域內(nèi)各種生物種群的總和 |
B、地球上全部生物的總和 |
C、一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和 |
D、生物群落與無機(jī)環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng) |
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科目: 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①③④ |
C、②④ | D、①② |
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科目: 來源: 題型:
A、⑤-④-①-② |
B、③-①-②-⑤ |
C、④-⑥-③-② |
D、⑥-④-③-② |
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科目: 來源: 題型:
A、海洋中全部的魚 |
B、一片草地上的青草和蝗蟲 |
C、一個(gè)池塘中的藻類植物、水生動(dòng)物和微生物等全部的生物 |
D、一片森林中的全部的生物及其所生存的無機(jī)環(huán)境 |
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科目: 來源: 題型:
A、具有雙層膜的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體 |
B、核糖體是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的一種細(xì)胞器 |
C、在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中各種細(xì)胞器發(fā)生不均等分配 |
D、含有線粒體的生物既能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無氧呼吸 |
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科目: 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
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科目: 來源: 題型:
A、皮膚 | B、骨骼 | C、心臟 | D、大腸 |
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科目: 來源: 題型:
A、①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解 |
B、葡萄糖、蔗糖在加熱條件下與本尼迪特試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生紅黃色沉淀 |
C、④、⑤分別為纖維素、肌糖元,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì) |
D、④是植物細(xì)胞壁的主要成分,可使用纖維素酶將其水解 |
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科目: 來源: 題型:
A、① | B、①② | C、①②③ | D、①②④ |
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