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科目： 來(lái)源： 題型：

下列人體細(xì)胞中分化程度最低的是（　　）
A、神經(jīng)細(xì)胞B、紅細(xì)胞
C、胚胎干細(xì)胞D、造血干細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物膜的敘述中不正確的是（　　）
A、生物膜具有選擇透過(guò)性
B、生物膜具有一定的流動(dòng)性
C、生物膜之間可相互協(xié)作
D、生物膜組成和結(jié)構(gòu)都相同

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)中，所有高等植物細(xì)胞都具有的是（　�。�
A、大液泡B、中心體
C、葉綠體D、細(xì)胞壁

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科目： 來(lái)源： 題型：

經(jīng)測(cè)定某化合物含C、H、O、N、S元素，該化合物不可能具有的一項(xiàng)功能是（　�。�
A、與抗原發(fā)生特異性結(jié)合
B、用于基因工程獲得黏性末端
C、可連接上抗癌藥物制成生物導(dǎo)彈
D、用作基因工程中的載體

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科目： 來(lái)源： 題型：

關(guān)于酶的敘述，下列表述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的有機(jī)物
B、化學(xué)反應(yīng)前后，酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變
C、酶的催化效率很高，但易受溫度和酸堿度的影響
D、一旦離開活細(xì)胞，酶就失去催化能力

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科目： 來(lái)源： 題型：

在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離過(guò)程中，某同學(xué)在視野中看到生活著的紫色洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài)，a、b表示該部位的溶液，由此可以推斷（　�。�
A、a為細(xì)胞液
B、細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜
C、a處的顏色變化為加深
D、原生質(zhì)層包括液泡膜、細(xì)胞膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞全能性的理解，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、大量的科學(xué)事實(shí)證明，高度分化的植物細(xì)胞仍然具有全能性
B、細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件
C、用煙草葉肉細(xì)胞培養(yǎng)出完整植株是植物細(xì)胞具有全能性的體現(xiàn)
D、克隆羊多利的誕生說(shuō)明了高度分化的動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性

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科目： 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了（　�。�
A、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
B、生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性
C、細(xì)胞產(chǎn)生新細(xì)胞的過(guò)程
D、人類認(rèn)識(shí)細(xì)胞是一個(gè)曲折的過(guò)程

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科目： 來(lái)源： 題型：

取同一植物組織，滴加不同濃度的蔗糖溶液制成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察．如圖中，細(xì)胞周圍的溶液濃度低于細(xì)胞液濃度的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤數(shù)為n，下列有關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)目的說(shuō)法中正確的是（　�。�
①DNA分子的基本骨架是脫氧核糖、磷酸；  
②DNA是反向平行的雙螺旋結(jié)構(gòu)；
③堿基之間的氫鍵數(shù)為
3m-2n
2
；  
④脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m．
A、①②③④B、②③④
C、③④D、①②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案