已知具有B基因的狗，皮毛可以呈黑色；具有bb基因的狗，皮毛可以呈褐色．另有D基因時狗的毛色為白色．以下是一個狗毛色的遺傳實驗．請分析回答下列問題：
（1）F₂的黑毛狗的基因型為．
（2）該遺傳實驗中，親代白毛狗的基因型是．
（3）F₂中白毛狗的基因型有種，其中白毛狗中純合子有種．
（4）如果讓F₁中多只白毛狗與褐毛狗交配，其后代的表現(xiàn)型及其數(shù)量比應為．

細胞分裂是生物體一項重要的生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎．根據(jù)下圖回答相關問題：

（1）某植株體細胞正在進行分裂如圖①，此時期細胞的主要特點是．
（2）假設某高等雄性動物睪丸里的一個細胞分裂如圖②，其基因A、a、B、b分布如圖，一個這樣的細胞經(jīng)減數(shù)分裂產生的精子的基因組成是，它分裂產生基因組成為AB的精子概率是．若產生基因組成為AAB的精子，其原因最可能是期，染色體分配異常而引起的．
（3）圖④中的CD段下降的原因是．①②③圖屬于DE段的細胞在雌性動物體內的名稱是．
（4）在光學顯微鏡下觀察同處于分裂末期的洋蔥根尖細胞與動物小腸上皮細胞，細胞形態(tài)變化上最主要的區(qū)別是．

如圖為大腸桿菌DNA分子結構的一條脫氧核苷酸長鏈．請根據(jù)圖回答下面的問題：
（1）圖中的①表示，②表示，①、②、③結合在一起的結構叫．
（2）③有種，分別是．
（3）DNA 徹底氧化分解后，能產生含氮廢物的是（用序號表示）．
（4）此圖若為艾滋病病毒的核酸-RNA，③有種，分別是，它與大腸桿菌的DNA相比，在組成上有哪些不同？．

如圖是胰腺組織局部結構模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）A液為，B液為，C液為，如果嬰兒以奶粉為主食，當奶粉中蛋白質含量不足時，娃娃的頭部會發(fā)生浮腫而形成“大頭娃娃”，其主要原因是圖中 處液體增多所致．
（2）CO₂不從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是．
（3）胰腺組織細胞可分泌胰酶和胰島素，其中可進入血液，參與物質代謝的調節(jié)，如果該物質分泌不足，可使血液中濃度升高，導致病的發(fā)生．
（4）A液中的氧氣進入胰腺細胞中參與有氧呼吸至少經(jīng)過 層膜．

如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象（D中細胞取自豬的血液），請據(jù)圖回答：

（1）科學家依據(jù)將細胞分為原核細胞和真核細胞，屬于原核細胞的是（填字母）．
（2）圖中能進行光合作用的是（填字母），A、B所示細胞都有的細胞器是．
（3）提取細胞膜時通常選用D圖中的細胞，原因是．

如圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答：（“[]”及橫線里按要求填數(shù)字、文字或字母）

（1）該圖細胞分裂順序依次是（用字母表示）．
（2）圖示作為一個細胞周期還缺少處于分裂期的細胞簡圖．
（3）圖示的細胞分裂結束后，子細胞內含條染色體．
（4）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[]期圖中．
（5）觀察染色體的最佳時期是圖所示的時期．
（6）染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細胞是圖．
（7）與該細胞相比，動物細胞有絲分裂末期不出現(xiàn)（填結構）．
（8）經(jīng)過有絲分裂，親代細胞和子代細胞染色體數(shù)目保持恒定不變，從而確保了親代和子代個體中的穩(wěn)定性．

如圖是有氧呼吸過程圖解，請依圖回答問題．
（1）在長方框內依次寫出1、2、3所代表的物質名稱．
（2）有氧呼吸的主要場所是，進入該場所的呼吸底物是．
（3）水的分解和合成分別發(fā)生在和階段．
（4）產生二氧化碳的階段是，場所為．
（5）吸進的氧氣在（場所）被消耗，參加階段的反應，其作用是．
（6）有氧呼吸和無氧呼吸完全相同的階段是從到．

如圖為通過不同技術獲得優(yōu)良品種牛丁的過程，A至H代表胚胎或細胞，其中C為成纖維細胞，D為胚胎細胞，數(shù)字代表操作過程．請據(jù)圖回答下列問題

（1）以上過程涉及到的細胞工程生物技術和胚胎工程技術有和（分別回答一種即可）
（2）從甲牛獲得單細胞C、D時應先將相應組織剪碎后再用處理，培養(yǎng)過程中通常在培養(yǎng)液中加入，以保證無菌環(huán)境．
（3）通過③⑤過程獲得可移植胚胎比通過④⑥過程更難，原因是，該過程中用到的細胞E是．
（4）用于②過程的胚胎通常為發(fā)育至（時期）的胚胎，后者進行此操作時應注意，為了實現(xiàn)胚胎B在相同生理環(huán)境條件下的空間位置轉移，首先要對甲牛和丙牛做處理．

下面是以小鼠為對象進行的研究工作，請分析回答問題．
（1）進行小鼠胚胎工程操作時，首先在光控周期下（光照14h，黑暗10h）飼養(yǎng)成年雌鼠，并注射促進性腺激素，目的是．然后從雌鼠輸卵管中取出卵子，在一定條件下培養(yǎng)成熟；并從雄鼠附睪中取出精子，在一定條件下培養(yǎng)一段時間培養(yǎng)成熟．再在37℃，5%CO₂條件下，精卵共同作用4h，移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)．定時在顯微鏡下觀察胚胎的變化，第5天左右以看到胚胎發(fā)生收縮，細胞間隙擴大，接著胚胎內部出現(xiàn)裂隙，這是胚胎期開始的標志．
（2）如果體外受精后，在精核與卵核融合之前，用微型吸管除雄核，再用細胞松弛素B處理（作用類似于用秋水仙素處理植物細胞），處理后的受精卵可發(fā)育成小鼠．這種方法在動物新品種選育中的顯著優(yōu)點是．
（3）如果將小鼠甲的體細胞核移入小鼠乙的去核卵細胞中，由重組細胞發(fā)育成小鼠丙，則小鼠丙的基因來源于．
（4）如果將外源基因導入小鼠受精卵，則外源基因可能隨機插入到小鼠受精卵DNA中．這種受精卵有的可發(fā)育成轉基因小鼠，有的卻死亡．請分析因外源基因插入導致受精卵死亡的最可能原因．