科目: 來(lái)源: 題型:
A、A-P-P~P |
B、A~P~P~P |
C、A-P~P~P |
D、A-P-P-P |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、①時(shí)期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成復(fù)制 |
B、③時(shí)期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板 |
C、①→②表示著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,核DNA分子數(shù)目也隨之加倍 |
D、②→③表示同源染色體分離,染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、②③④ | B、②③ |
C、③④ | D、①②④ |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、進(jìn)化都是由突變引起的 |
B、變異個(gè)體都是適應(yīng)環(huán)境的 |
C、種群基因頻率發(fā)生變化導(dǎo)致了生物的進(jìn)化 |
D、達(dá)爾文的進(jìn)化論與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論都認(rèn)為種群是進(jìn)化的單位 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、基因突變是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換 |
B、基因突變是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的 |
C、基因突變的突變率很低,并且都有害 |
D、基因突變?cè)谏锝缰惺瞧毡榇嬖诘?/span> |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、分化 | B、分裂 | C、衰老 | D、癌變 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代DNA中只含有15N的DNA占
| ||
B、2處堿基的缺失會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 | ||
C、限制性內(nèi)切酶切割DNA的部位可以是1和3處 | ||
D、2處堿基的改變不一定引起轉(zhuǎn)錄、翻譯形成的氨基酸的改變 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、只有①②③合理 |
B、只有①②④合理 |
C、只有②④合理 |
D、全都合理 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、2、4、8 |
B、4、8、8 |
C、8、16、16 |
D、2、4、4 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、植物幼苗進(jìn)入太空會(huì)失去應(yīng)激性 |
B、太空培育的新品種對(duì)人類都是有益的 |
C、太空育種不會(huì)產(chǎn)生新的基因 |
D、太空育種依據(jù)的原理是基因突變 |
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