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科目: 來源: 題型:

影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等.如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系.有關(guān)說法正確的是( 。
A、若在B點增加酶的濃度,反應(yīng)速率會減慢
B、若在A點提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會加快
C、若在C點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
D、若在A點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

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科目: 來源: 題型:

人體體液中存在著許多酸堿緩沖對(如H2CO2與HCO3-、HPO42-與H2PO4-等),它們既能與酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),又能與堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),這說明無機鹽( 。
A、能夠維持細胞的滲透壓
B、能夠維持生物體體液的酸堿平衡
C、能夠維持生物體的生命活動
D、是構(gòu)成細胞的成分

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科目: 來源: 題型:

下列對甲---丁生命活動或生物現(xiàn)象變化曲線的敘述,錯誤的是( 。
A、甲圖Ⅱ和 I 相比較,酶促反應(yīng)速率慢,是因為溫度低,酶活性降低
B、乙圖中,影響曲線 B 點以后的主要因素可能是溫度和CO2的濃度
C、丙圖可表示酵母菌在恒定容積的培養(yǎng)液中無氧呼吸產(chǎn)生酒精濃度隨時間的變化曲線
D、丁圖中,曲線 BC 段的生理效應(yīng)是隨著生長素濃度增大,抑制植物的生長

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科目: 來源: 題型:

某種化合物分子結(jié)構(gòu)如圖所示.假如該化合物水解產(chǎn)生的小分子混合物全部再重新脫水縮合,產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量與原化合物相同,理論上,反應(yīng)容器中的物質(zhì)種類有( 。
A、1種B、16種
C、24種D、256種

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科目: 來源: 題型:

如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)機制的模式圖,有關(guān)敘述中正確的是( 。
A、該圖若表示反射弧,興奮都是以局部電流的形式傳導(dǎo)
B、該圖若表示突觸的結(jié)構(gòu),則圖中的b代表突觸間隙
C、若圖示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié),則d代表促甲狀腺激素
D、若圖示細胞免疫的過程,則b為效應(yīng)B細胞,c代表抗體

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科目: 來源: 題型:

如圖為一個細胞分裂圖的局部,關(guān)于此圖的有關(guān)說法不正確的是( 。
A、此時期可能發(fā)生基因重組
B、若此圖為減數(shù)分裂圖,則該生物是四倍體
C、若這是一個植物細胞,則這一時期高爾基體活動旺盛
D、若①號染色體上有顯性基因A,則②號染色體的對應(yīng)位點上可能出現(xiàn)a

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述正確的是( 。
①組成酶的基本單位都是氨基酸                ②低溫、高溫、過酸、過堿都會使酶永久失活
③物質(zhì)的跨膜運輸、CO2的固定都需要酶的參與     ④酶催化效率高是因為其降低活化能的作用顯著  
⑤酶可以是活細胞產(chǎn)生的,也可以來源于食物      ⑥細胞中有催化葡萄糖分解的酶
⑦細胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶              ⑧酶具有催化和調(diào)節(jié)作用
⑨呼吸酶與甲狀腺激素可以在同一個細胞中合成.
A、①②⑤⑥⑨B、④⑥⑨
C、④⑥⑦⑧⑨D、①②③⑤⑦⑧

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科目: 來源: 題型:

如圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)速度的關(guān)系,下列關(guān)于該物質(zhì)的說法,正確的是( 。
A、可能是甘油和脂肪酸
B、進入細胞的方式是自由擴散
C、通過膜時必須有載體蛋白參與
D、只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)運輸

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科目: 來源: 題型:

下列對有關(guān)實驗的描述中,正確的是( 。
A、溴麝香草酚藍溶液可以使酒精變灰綠色
B、用高倍鏡觀察黑藻葉綠體時,可見葉綠體呈綠色帶狀
C、在低倍鏡下可以觀察到紫色洋蔥磷片葉外表皮細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程
D、低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗中在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的細胞都有四個染色體組

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科目: 來源: 題型:

細菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理,這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌( 。
A、接種針、手、培養(yǎng)基
B、高壓鍋、手、接種針
C、培養(yǎng)基、手、接種針
D、接種針、手、高壓鍋

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同步練習(xí)冊答案