科目: 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種群呈“S”型增長過程中,當種群數(shù)量超過環(huán)境最大容量一半時,下列敘述正確的是
A.種群密度增長越來越慢 B.出生率小于死亡率
C.環(huán)境阻力越來越小 D.種內(nèi)斗爭越來越弱
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科目: 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試(一模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12 分)如圖1和圖2是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖1中進行增殖分化的細胞是 ,能夠特異性識別抗原的細胞有 。
(2)人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染。當天花病毒再次入侵時,人體消滅病原體的主要過程是 (用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號表示)。
(3)細胞G的作用是 。外來移植器官的排斥主要與 _過程有關(guān)(填圖1或圖2)。
(4)細胞C增殖分化可受兩種信號刺激,一種信號是 , 另一種信號是 。
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科目: 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試(一模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)離體小麥葉片在不同光照強度下進行光合作用實驗,測得CO2的凈吸收速率為a,請回答下列問題。
(1)若a<O,則表示的生理意義是 ;若在a=O條件下,生活一定時間后葉片干重將 (增加、不變或減少)。
(2)若a>O,當其他條件不變突然增強光照時,則葉肉細胞中ATP和[H]的量將 _____ (增加、不變或減少,后同),細胞中C3的量將
(3)某研究性學習小組就加拿大一枝黃花所釋放的化學物質(zhì)對小麥光合作用的影響展開研究,所得結(jié)果如表,請回答(FW表示鮮重;氣孔導度表示氣孔張開的程度):
①A組小麥幼苗用含1%加拿大一枝黃花浸提液的營養(yǎng)液培養(yǎng);B組作為對照,用 _______________________________________________________培養(yǎng)。
②分析實驗數(shù)據(jù)可知,加拿大一枝黃花浸提液可以導致小麥幼苗光合速率明顯下降,原因是:
a ___________________________________________________________ ;
b ______________________________________________。
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科目: 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試(一模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)果蠅是遺傳學研究中的模式生物。請結(jié)合所學知識回答以下問題:
(1)果蠅正常減數(shù)分裂過程中,含有兩條Y染色體的細胞是___________________。
(2)性染色體三體(比正常果蠅多一條性染色體)果蠅在減數(shù)分裂過程中,3條性染色體中的任意兩條配對聯(lián)會而正常分離,另一條性染色體不能配對而隨機移向細胞的一極。則性染色體組成為XYY的果蠅,所產(chǎn)生配子的性染色體組成種類及比例為_________________________。
(3)果蠅的卷曲翅(A)對正常翅(a)為顯性,F(xiàn)有下表中四種果蠅若干只,可選做親本進行雜交實驗。
序號 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
表現(xiàn)型 | 卷曲翅♂ | 卷曲翅♀ | 正常翅♂ | 正常翅♀ |
①若表中四種果蠅均為純合子,要通過一次雜交實驗確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上,可設計如下實驗:選用______________(填序號)為親本進行雜交。若子代性狀表現(xiàn)為____________________________,則基因位于X染色體上。
②若不確定表中四種果蠅是否為純合子,已確定A、a基因在常染色體上,為進一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(胚胎致死),可設計如下實驗:選取____________做親本雜交,如果子代表現(xiàn)型及比例為______________________________,則存在顯性純合致死,否則不存在。
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科目: 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試(一模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)右圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖,圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖。據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖甲中屬于次級消費者的生物有____________________________。
(2)用標志重捕法調(diào)查鼠種群密度時,在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲40只鼠,第二次捕獲30只,其中有標記的是15只,則該鼠的種群密度是____________只/h m2。若標記的鼠有部分被捕食掉,則會導致鼠種群密度的估算結(jié)果______________(“偏高”或“偏低”)。
(3)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________。若蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到3/4,從理論上分析,改變?nèi)∈潮壤螅羯叻N群密度變化不大,人比原來從該食物網(wǎng)中獲取的能量將______________。(增加、不變或減少)
(4)圖乙中,碳元素主要由B通過______________過程進入A。碳元素在A、C、D之間以______________形式傳遞。圖乙中的生態(tài)系統(tǒng)組成成分未在圖甲中體現(xiàn)的是______________(填字母)。
(5)給牧草施加32P標記的復合肥后,檢測32P在食草昆蟲和蟾蜍體內(nèi)的放射性強度,結(jié)果見圖丙。 圖中曲線Ⅱ表示______________體內(nèi)的放射性強度。若實驗再增加對蛇體內(nèi)放射性強度的檢測,則其達到最高峰時的強度應________________(“高于” 或“低于”)曲線Ⅱ的峰值。
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科目: 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試(一模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)精油氣味芬芳,可通過皮膚滲透進入血液循環(huán),有效地調(diào)理身心,達到舒緩、凈化的作用。下面是利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育薰衣草植株并提取薰衣草精油的過程示意圖,請回答以下問題:
外植體→A→叢芽→生根→正常植株→原料→油水混合物→直接精油→除水、過濾一薰衣草精油。
(1)圖中A表示_____________,是外植體通過__________過程而來的。該過程啟動的關(guān)鍵在于培養(yǎng)基中所加生長素和細胞分裂素的濃度、_________________________以及______________________。
(2)提取薰衣草精油時,圖中所示的方法為______________,獲得油水混合物后,在其中加入___________試劑,分層后可獲得直接精油,再加入______________試劑,可進一步除水。
(3)橘皮精油的提取方法與上述提取方法______________(相同或不相同)
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科目: 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試(一模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)中國科學家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了高品質(zhì)的奶牛,其牛奶中-3脂肪酸的含量很高,這種物質(zhì)有利于人體心臟健康。請回答與此轉(zhuǎn)基因奶牛培育過程中的相關(guān)問題:
(1)基因工程的核心步驟是___________________________,其中_____________位于基因的首端,是____________________識別和結(jié)合的部位。將目的基因?qū)胧芫训淖畛S梅椒ㄊ莀_____________。
(2)通常用激素處理代孕母奶牛和供體母奶牛,使其生理條件達到同步,稱為______________處理。配種或人工授精后,用特殊的裝置把供體母奶牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來,稱為_______________。
(3)早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中除了各種無機鹽、有機鹽、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外,還需要添加激素和______________。胚胎發(fā)育到______________或囊胚階段即可移植。
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科目: 來源:2014-2015學年山東省德州市高三下學期3月一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
下列生理過程在生物膜上發(fā)生的是
A.水綿細胞內(nèi)CO2的固定
B.人體細胞內(nèi)DNA分子的復制
C.人體細胞內(nèi)丙酮酸分解成乳酸的過程
D.酵母菌細胞內(nèi)[H]與O2的結(jié)合
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科目: 來源:2014-2015學年山東省德州市高三下學期3月一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)恼f法正確的是
A.一種氨基酸只能由一種tRNA轉(zhuǎn)運
B.主動運輸和被動運輸均受溫度影響
C.漿細胞產(chǎn)生的抗體進入組織液需載體蛋白協(xié)助
D.主動運輸使細胞膜內(nèi)外離子濃度趨于一致
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科目: 來源:2014-2015學年山東省德州市高三下學期3月一模考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
mRNA的某個堿基被氧化會導致核糖體在該堿基處停止移動,而神經(jīng)細胞中的質(zhì)控因子 能切碎mRNA解救卡住的核糖體,否則受損的mRNA就會在細胞中累積,進而引發(fā)神經(jīng)退行性疾病。下列相關(guān)推測不正確的是
A.質(zhì)控因子可能是一種RNA水解酶
B.質(zhì)控因子的作用是阻止異常多肽鏈的合成
C.可根據(jù)合成蛋白質(zhì)的長度來判斷mRNA是否被氧化
D.控制質(zhì)控因子合成的基因突變可能會引發(fā)神經(jīng)退行性疾病
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