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科目: 來(lái)源: 題型:


44.(10分)花生是一種經(jīng)濟(jì)作物,營(yíng)養(yǎng)豐富。甲圖是花生光合作用部分過(guò)程圖解,其中A、B、C表示三種化合物。乙圖是花生的葉片在不同光照強(qiáng)度下釋放氧氣和吸收氧氣的關(guān)系圖。

(1)甲圖中C的作用是______________,這一過(guò)程中產(chǎn)生的ATP的用途是_______。

(2)乙圖中b點(diǎn)的含義為_(kāi)_______。此狀態(tài)下,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是________。

(3)有一種測(cè)定葉片光合速率的方法——半葉干重法,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

注:①光合速率是單位面積葉片在單位時(shí)間內(nèi)合成有機(jī)物的量。

②總光合速率=凈光合速率+呼吸速率。

步驟一:選擇同一植株上生長(zhǎng)狀況良好、發(fā)育程度相似的葉片若干。葉片主脈兩側(cè)對(duì)稱(chēng);

步驟二:在葉柄處經(jīng)過(guò)處理使篩管的運(yùn)輸功能受阻、導(dǎo)管功能正常,保證實(shí)驗(yàn)中葉片呼吸作用和光合作用正常進(jìn)行;

步驟三:剪取葉主脈下半部分的葉片,立即保存于暗處(簡(jiǎn)稱(chēng)暗葉),另一半葉片同主脈保留在枝上給予正常光照(簡(jiǎn)稱(chēng)光葉),控制光葉和暗葉的溫度、濕度一致,開(kāi)始記錄時(shí)間;

步驟四:5小時(shí)后剪下光葉,從光葉和暗葉上各切取相同大小的葉塊,立即烘干至恒重,分別用分析天平稱(chēng)重,將結(jié)果記錄在下表中:

測(cè) 量

光 葉

暗 葉

干重(mg)

分析上述實(shí)驗(yàn)方法并回答問(wèn)題:

a.步驟一中選擇生長(zhǎng)狀況良好和發(fā)育程度相近的葉片作為實(shí)驗(yàn)材料的理由:葉片的發(fā)育狀況不同,它的________作用不同。

b.步驟二中阻止篩管運(yùn)輸功能的目的是________,如果處理不當(dāng)使導(dǎo)管也受阻,葉片將會(huì)出現(xiàn)________現(xiàn)象。

c.步驟三中,光葉與暗葉的呼吸速率________。

②分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):若光葉的平均干重為100mg,暗葉的干重為50mg,在該條件下,棉花葉片的光合作用速率為_(kāi)__________mg·cm-2·h-1(注:葉片的面積為20cm2)。

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科目: 來(lái)源: 題型:


43.(7分)如圖表示染色體或染色質(zhì)在不同時(shí)期的形態(tài),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)在一個(gè)完整的細(xì)胞周期中,染色質(zhì)(體)的變化過(guò)程是___________(用序號(hào)作答)。

(2)①→④轉(zhuǎn)變過(guò)程中,物質(zhì)合成所需的原料主要是___________。

(3)姐妹染色單體形成于___________所處時(shí)期,消失于___________所處時(shí)期。(用序號(hào)作答)

(4)若圖中③所處時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)含有2N條染色體,則下一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)含有的核DNA數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)分別是___________________。

(5)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫(huà)出該細(xì)胞(細(xì)胞內(nèi)含有2N條染色體)有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA數(shù)量變化曲線(xiàn)。(要求:考生自己標(biāo)注染色體、DNA數(shù)量,劃分分裂期的各個(gè)時(shí)期)

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科目: 來(lái)源: 題型:


42.(6分)為探究“影響酶活性的因素”,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,見(jiàn)下表:

試管

底物和試劑

實(shí)驗(yàn)條件

1

1cm3蛋白塊+4mL蒸餾水

37℃水。籔H為1.5

2

1cm3蛋白塊+4mL胃蛋白酶

37℃水;PH為8.0

3

1cm3蛋白塊+4mL胃蛋白酶

4

1cm3蛋白塊+4mL胃蛋白酶

0℃水浴;PH為1.5

5

1cm3蛋白塊+4mL胃蛋白酶

100℃水浴;PH為1.5

請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

(1)3、4、5號(hào)試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),①應(yīng)為_(kāi)__________,本組實(shí)驗(yàn)中要探究的自變量是___________,請(qǐng)為該組實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)課題名稱(chēng):___________。

(2)本實(shí)驗(yàn)的因變量可以通過(guò)___________來(lái)確定。

(3)在1、2、3號(hào)試管所研究的問(wèn)題中,___________號(hào)為對(duì)照組,對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:


41.(13分)請(qǐng)根據(jù)下表所列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答有關(guān)問(wèn)題。

組別

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)試劑

觀察記錄

A

經(jīng)稀釋的雞蛋清

雙縮脲試劑

顏色反應(yīng)

B

人的口腔上皮細(xì)胞

甲基綠、吡羅紅混合染色劑

細(xì)胞染色情況

C

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

0.3g/mL蔗糖溶液

質(zhì)壁分離現(xiàn)象

D

新制蔗糖溶液

新制的斐林試劑

顏色反應(yīng)

E

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

細(xì)胞的有絲分裂

(1)A—E五組實(shí)驗(yàn)中需要使用HCl的是___________;需要使用NaOH的是___________。

(2)A—E五組實(shí)驗(yàn)中需要使用光學(xué)顯微鏡的是___________,使用高倍顯微鏡觀察的步驟和要點(diǎn)是:①先用低倍鏡找到要觀察的物像,移到___________②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡頭,調(diào)節(jié)___________,直到看清物像為止。

(3)A組實(shí)驗(yàn)所觀察的顏色反應(yīng)是___________。在B組實(shí)驗(yàn)中觀察細(xì)胞質(zhì)被染成了紅色,說(shuō)明_____________大部分存在于細(xì)胞質(zhì)中;D組實(shí)驗(yàn)水浴加熱后,能否觀察到磚紅色沉淀?___________為什么?___________

(4)C組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了質(zhì)壁分離,原因是:①蔗糖溶液大于細(xì)胞液濃度;②___________(內(nèi)因)。

(5)E組實(shí)驗(yàn)中制作裝片的流程是:解離→___________。

(6)E組實(shí)驗(yàn)中先在低倍顯微鏡下觀察,找到分生區(qū)細(xì)胞,細(xì)胞的特點(diǎn)是___________,再換成高倍鏡,首先找出___________的細(xì)胞。

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是:

A.甲狀腺激素不僅可以促進(jìn)細(xì)胞產(chǎn)熱,還可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

B.當(dāng)人體口渴時(shí),抗利尿激素的分泌量會(huì)增加

C.下丘腦通過(guò)垂體分泌的相關(guān)激素調(diào)控甲狀腺、性腺等內(nèi)分泌腺的活動(dòng)

D.寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌量增加,將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)粟

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科目: 來(lái)源: 題型:


右圖能表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生變化時(shí),內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化。這種條件變化和激素分別是:

A.食物缺碘、促甲狀腺激素                   B.饑餓、胰島素

C.寒冷刺激、生長(zhǎng)激素分泌                   D.高溫、甲狀腺激素

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,①、②分別代表不同的細(xì)胞,A代表物質(zhì),下列各項(xiàng)不符合該示意圖的是:

A.①為前一神經(jīng)元、②為后一神經(jīng)元、A為神經(jīng)遞質(zhì)

B.①為垂體細(xì)胞、  ②為甲狀腺細(xì)胞、A為促甲狀腺激素釋放激素

C.①為下丘腦細(xì)胞、②為腎小管細(xì)胞、A為抗利尿激素

D.①為甲狀腺細(xì)胞、②為下丘腦細(xì)胞、A為甲狀腺激素

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科目: 來(lái)源: 題型:


飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,在①大腦、②小腦、③腦干三個(gè)結(jié)構(gòu)中,與此反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是:

A.③②①    B.②①③                 C.③①②            D.①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:


神經(jīng)元細(xì)胞膜上有鈉、鉀等離子的“離子通道”,在神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)中“離子通道”是“局部電流”產(chǎn)生的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。蝎毒的神經(jīng)毒素能夠?qū)⒃撏ǖ雷枞,?dǎo)致中毒者興奮傳導(dǎo)和傳遞發(fā)生障礙而麻痹。在神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)示意圖中,蝎毒作用的部位應(yīng)該在:

A.a(chǎn)或b                                       B.c或d

C.b或c                                                      D.a(chǎn)或d

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科目: 來(lái)源: 題型:


突觸小體不能發(fā)生的生理過(guò)程是:

       A.丙酮酸氧化分解                           B.突觸小泡與細(xì)胞膜融合

       C.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)                     D.完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

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