如圖所示是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是

A．在一定范圍內(nèi)，適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度

B．a(chǎn)過程屬于被動運(yùn)輸，不能體現(xiàn)生物膜具有選擇透過性

C．③構(gòu)成了生物膜的基本骨架

D．若圖示為某細(xì)胞正常細(xì)胞膜，則排出CO2的方向是Ⅱ→Ⅰ

生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)一般都是在酶的催化作用下進(jìn)行的，下列有關(guān)酶的說法正確的是

A．哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)不能合成酶，但有酶的存在

B．H2O2酶催化H2O2分解的反應(yīng)適合于探究溫度對酶活性的影響

C．運(yùn)用淀粉酶、蔗糖、淀粉證明酶具有專一性，結(jié)果可用碘液檢測

D．真核細(xì)胞內(nèi)合成的酶都要按照內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜的方向運(yùn)輸

用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分別浸潤某種植物細(xì)胞，得到其原生質(zhì)體變化情況曲線如下圖。下列表述中錯誤的是

A．該細(xì)胞不可能是分生區(qū)細(xì)胞

B．AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大

C．EC段表明細(xì)胞已經(jīng)失去選擇透過性

D．視野中觀察到處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞，不能據(jù)此判斷該細(xì)胞正在失水

下圖為成熟植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：（[ ]中填圖中編號）

（1）若該細(xì)胞為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，則浸入0．3g/ml的蔗糖溶液中，一段時間后，液泡的變化是______________。（答出兩點）該過程用______（低、高）倍鏡即可觀察到。

（2）與圖中[1]的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（3）與肝細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有_________________（用圖中標(biāo)號表示）。

（4）此細(xì)胞如果是根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[ ] 和[ ] 。

（5）該圖[3]的作用是_________。圖中[5]和[12]共同含有的化學(xué)成分的基本組成單位是 。

（6）主要控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ] ，其功能特點是具有________，該特點與膜上的__________成分有關(guān)。

（7）連接溝通細(xì)胞膜和核膜，細(xì)胞內(nèi)膜面積最大的結(jié)構(gòu)的是[ ]_________。

（8）圖中[9]能夠光合作用進(jìn)行物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換，因此被稱為細(xì)胞的_______和________。被稱為“交通樞紐”的細(xì)胞器是[ ] ，它能產(chǎn)生囊泡，圖中能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)還有_____________（用圖中標(biāo)號表示）

對生命系統(tǒng)認(rèn)識正確的是（ ）

A．蛋白質(zhì)、核酸等大分子屬于生命系統(tǒng)的一個層次

B．生態(tài)系統(tǒng)這個層次代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

C．生物個體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次，是每種生物個體都具備的

D．能完整表現(xiàn)生命活動的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞

下圖表示真核細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的主要組成成分（圖中字母是元素符號），下列敘述正確的是（ ）

A．結(jié)構(gòu)1功能的復(fù)雜程度主要是由圖中甲的種類和數(shù)量直接決定的

B．物質(zhì)乙、丙的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸

C．薩頓用類比推理的方法證明了基因在結(jié)構(gòu)2上

D．結(jié)構(gòu)2在有絲分裂時會呈現(xiàn)周期性的變化

利用溴甲酚紫指示劑【酸堿指示劑，pH變色范圍：5．2（黃色）~6．8（紫色）】檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實驗操作如下，相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．黑暗處理的目的是使金魚藻不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用

B．溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色是因為溶液pH減小

C．圖中實驗操作3~5能證明光合作用吸收CO2

D．該實驗可證明呼吸作用釋放CO2，光合作用釋放O2

下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗及遺傳規(guī)律的說法，錯誤的是 （ ）

A．采用正交、反交可以排除細(xì)胞質(zhì)基因?qū)�后代性狀的影�?/p>

B．因為F2出現(xiàn)了性狀分離，所以該實驗?zāi)芊穸ㄈ诤线z傳

C．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的不同類型的配子”屬于推理內(nèi)容

D．自由組合定律的核心內(nèi)容是“受精時，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”

關(guān)于遺傳信息及其傳遞過程，下列敘述正確的是（ ）

A．真核生物的遺傳信息只能儲存于細(xì)胞核中，通過復(fù)制傳遞給下一代

B．同一細(xì)胞在不同時期的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以不同

C．轉(zhuǎn)錄和翻譯時的模板及堿基互補(bǔ)配對方式都相同

D．真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的密碼子有所不同

下列對有關(guān)育種方法的敘述中，正確的是 （ ）。

A．多倍體育種需在獲得單倍體植株的基礎(chǔ)上進(jìn)行

B．單倍體育種需在親本植株染色體數(shù)加倍的基礎(chǔ)上進(jìn)行

C．雜交育種的親本雙方可以是具有相對性狀的雜合子

D．誘變育種可以獲得目的基因發(fā)生定向變異的新類型