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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答(括號內(nèi)填寫圖中相應(yīng)的編號):

(1)屬于植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的是________圖。其主要依據(jù)是______________。

(2)圖A中③的功能是對來自[ ]________的蛋白質(zhì)進(jìn)行________、________和________。

(3)圖A中⑥所指的是________,它是細(xì)胞合成______的場所。

(4)圖A中⑤是________,它與細(xì)胞的________有關(guān)。

(5)圖B中④是________,它是細(xì)胞進(jìn)行________的主要場所。

(6)圖B中特有的細(xì)胞器:[ ]________,[ ]________。

(7)圖B 中⑦是________,它與該細(xì)胞的________形成有關(guān)。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)2005年6月27日《齊魯晚報(bào)》報(bào)載,現(xiàn)年42歲的美國人帕特里克·杜爾,曾經(jīng)是一個(gè)超級大胖子,體重為486公斤,那么在其組織細(xì)胞中占細(xì)胞干重50%以上的化合物是( )

A.水 B.無機(jī)鹽 C.蛋白質(zhì) D.脂肪

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),下列關(guān)于DNA與RNA特點(diǎn)的比較,敘述正確的是( )。

A.在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同 B.構(gòu)成的堿基相同

C.核苷酸之間的連接方式不同 D.構(gòu)成的五碳糖不同

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示生物體內(nèi)核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖,下列說法正確的是( )。

A.DNA和RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面

B.人體內(nèi)的②只有一種

C.③在生物體中共有8種

D.人體內(nèi)的③有5種

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是( )

A.①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

B.②是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體

C.③與蛋白質(zhì)的合成直接有關(guān)

D.④有利于DNA和mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)細(xì)胞器的功能推測,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體

B.心肌細(xì)胞比骨骼肌細(xì)胞具有更多的線粒體

C.胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體

D.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有更多的線粒體

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于觀察葉綠體的形態(tài)和分布的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )

A.選用含葉綠體少而小的細(xì)胞來觀察

B.活細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是靜止不動(dòng)的

C.選用含葉綠體大而少的細(xì)胞來觀察

D.制片時(shí)葉片應(yīng)保持干燥

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科目: 來源:2016屆甘肅省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是( )

A.人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)

B.ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P

C.蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中

D.相同質(zhì)量的脂肪和淀粉完全氧化分解的最終產(chǎn)物相同,但釋放的能量不同

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科目: 來源:2016屆甘肅省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種方式示意圖,下面有關(guān)說法不正確的是( )

A.圖乙可以表示精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)的信息交流方式

B.圖丙中靶細(xì)胞若是神經(jīng)細(xì)胞,則細(xì)胞之間可以發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變

C.圖甲內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的激素若是胰島素,則靶細(xì)胞是全身的組織細(xì)胞

D.上圖三種方式中信息的傳遞都需要細(xì)胞膜上載體的協(xié)助

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科目: 來源:2016屆甘肅省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測量各組花冠細(xì)條的長度,結(jié)果如下圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則( )

A.實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C.a(chǎn)組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D.使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5 mol·L-1之間

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