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科目: 來源:2016屆寧夏六盤山高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一種植物和一種哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量[占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)]如下表,下列有關(guān)敘述正確的是

元素

C

H

O

N

P

Ca

S

植物

43.57

6.24

44.43

1.46

0.20

0.23

0.17

動(dòng)物

56.99

7.46

14.62

9.33

3.11

4.67

0.78

A.碳元素的含量說明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分

B.這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大

C.N、S含量說明動(dòng)物細(xì)胞含蛋白質(zhì)較多,若該動(dòng)物血鈣高則會(huì)引發(fā)肌肉抽搐

D.經(jīng)測(cè)定該植物體內(nèi)某有機(jī)物含C、H、O、N、S,此化合物可攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞內(nèi)的脂質(zhì)具有的功能(  )
A.促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成
B.是構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜的重要物質(zhì)
C.減少體內(nèi)熱量散失,維持體溫恒定
D.催化體內(nèi)能源物質(zhì)分解,利于機(jī)體抵御寒冷天氣

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6.下列有關(guān)脂肪的敘述中,揭示其化學(xué)組成上區(qū)別于糖類的主要特點(diǎn)是( 。
A.主要由C、H、O三種元素組成B.分子中C、H原子所占比例高
C.分子中O的數(shù)量比C、H多D.脂肪有緩沖和減壓的作用

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5.甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,它的分子式是( 。
A.C5H9O2NSB.C5H11O2NSC.C4H11O2SD.C5H10O2N

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4.下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,正確的是( 。
A.氨基酸分子脫水縮合生成的水分子中氫來自氨基
B.蛋白質(zhì)中肽鏈的盤曲和折疊打開時(shí),其特定功能會(huì)發(fā)生改變
C.若兩蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量相同,則它們一定是同一種蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)的多樣性取決于肽鍵的多樣性

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3.如圖所示,a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是(  )
A.a直立生長(zhǎng),b、c向光彎曲生長(zhǎng)
B.a、b向光彎曲生長(zhǎng),c背光彎曲生長(zhǎng)
C.圖d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株向左彎曲生長(zhǎng)
D.圖d中如果將紙盒和植株等速一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開口方向彎曲生長(zhǎng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列藥物不需要用基因工程方法生產(chǎn)的是( 。
A.胰島素B.維生素C.生長(zhǎng)激素D.凝血因子

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科目: 來源: 題型:解答題

1.請(qǐng)回答有關(guān)下圖的問題:

(1)圖甲中①~⑤所示的生物工程為蛋白質(zhì)工程,通過對(duì)基因進(jìn)行修飾或合成,進(jìn)而對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造出一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求.
(2)圖甲中序號(hào)④所示過程叫做逆轉(zhuǎn)錄,該過程遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則不同于翻譯過程的是A-T (請(qǐng)將模板堿基寫在前).
(3)若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn),則構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),圖乙中序號(hào)[1]代表的是乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子;
(4)在圖甲中⑨過程之前,要對(duì)精子進(jìn)行篩選,保留含性染色體X的精子.
(5)為獲得較多的受精卵進(jìn)行研究,圖甲中⑥過程一般用激素對(duì)供體做超數(shù)排卵處理;為提高培育成功率,進(jìn)行⑩過程之前,要對(duì)供、受體動(dòng)物做同期發(fā)情處理.
(6)若是在囊胚期進(jìn)行性別鑒定,須取滋養(yǎng)層細(xì)胞部位的細(xì)胞進(jìn)行染色體分析.
(7)在卵子形成中,包裹在卵細(xì)胞膜外圍的結(jié)構(gòu)是透明帶,受精完成后,可見兩個(gè)極體在其與卵黃膜之間.和受精有關(guān)的過程有:①第一次卵裂開始;②釋放第二極體,雌、雄原核的形成;③頂體反應(yīng);④穿越透明帶;⑤核膜消失,雌、雄原核融合⑥透明帶反應(yīng);⑦穿越卵細(xì)胞膜.其正確的順序?yàn)棰邰堍蔻撷冖茛伲ㄌ钚蛱?hào)).

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科目: 來源: 題型:解答題

20.鐵皮石斛是我國名貴中藥,生物堿是其有效成分之一.應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)鐵皮石斛擬原球莖(簡(jiǎn)稱PLBs,類似愈傷組織)生產(chǎn)生物堿的實(shí)驗(yàn)流程如圖1:在固體培養(yǎng)基上,PLBs的重量、生物堿含量隨增殖培養(yǎng)時(shí)間的變化如圖2所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)選用新生營(yíng)養(yǎng)芽為外植體的原因是細(xì)胞分化程度低,容易誘導(dǎo)形成PLBs,誘導(dǎo)外植體形成PLBs的過程稱細(xì)胞的脫分化.
(2)與黑暗條件下相比,PLBs在光照條件下生長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在生長(zhǎng)起始較快,快速生長(zhǎng)時(shí)間較長(zhǎng),PLBs產(chǎn)量較高.
(3)脫落酸(ABA)能提高生物堿含量,但會(huì)抑制PLBs的生長(zhǎng).若采用液體培養(yǎng),推測(cè)添加適量的ABA可提高生物堿產(chǎn)量.同學(xué)們擬開展探究實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該推測(cè),在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)探討了以下問題:
①ABA的濃度梯度設(shè)置和添加方式:設(shè)4個(gè)ABA處理組,1個(gè)空白對(duì)照組,3次重復(fù).因ABA受熱易分解,故一定濃度的無菌ABA母液應(yīng)在各組液體培養(yǎng)基滅菌、冷卻后按比例加入.
②實(shí)驗(yàn)進(jìn)程和取樣:實(shí)驗(yàn)50天完成,每10天取樣,將樣品(PLBs)稱重(g/瓶)后再測(cè)定生物堿含量.如初始(第0天)數(shù)據(jù)已知,實(shí)驗(yàn)過程中還需測(cè)定的樣品數(shù)為75.
③依所測(cè)定數(shù)據(jù)確定適宜的ABA濃度和培養(yǎng)時(shí)間:當(dāng)某3個(gè)樣品(重復(fù)樣)的PLBs重量和生物堿含量乘積的平均值最大時(shí),其對(duì)應(yīng)的ABA濃度為適宜濃度,對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)時(shí)間是適應(yīng)培養(yǎng)時(shí)間.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.滲透作用是水等溶劑分子通過半透膜的一種擴(kuò)散.某生物興趣小組做了有關(guān)滲透作用的探究實(shí)驗(yàn).如圖為他們?cè)O(shè)置的研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:
(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致.滲透平衡時(shí)液面差為△h,此時(shí)S1和S2濃度的大小關(guān)系為S1>S2
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層,兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是原生質(zhì)層能主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能(或原生質(zhì)層具有選擇透過性而半透膜沒有).
(3)為進(jìn)一步探究?jī)煞N膜的特性,生物興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥.
實(shí)驗(yàn)器具:如上圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號(hào)筆等.
實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水,0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液,
部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下:
①選兩套滲透裝置,標(biāo)上代號(hào)X和Y.在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致.滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面差的裝置有X(填代號(hào))
②選兩片潔凈的載玻片,標(biāo)號(hào),在載玻片中央分別滴加蒸餾水,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài).
③觀察臨時(shí)裝片中浸潤(rùn)在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是質(zhì)壁分離.
(4)上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是KNO3溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分離后會(huì)自動(dòng)復(fù)原.

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