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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.以紫色洋蔥鱗片葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下正確的是(  )
A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,$\frac{X}{Y}$值越小,失水越多,則紫色越淺
B.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,$\frac{X}{Y}$值越小,失水越少,則越易復(fù)原
C.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,$\frac{X}{Y}$值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高
D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,$\frac{X}{Y}$值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.小麥旗葉是位于麥穗下的第一片葉子,小麥籽粒中的有機(jī)物約50%來(lái)自旗葉.小麥籽粒形成期間,下列分析錯(cuò)誤的是(  )
A.去掉一部分籽粒,一段時(shí)間后旗葉的光合速率會(huì)下降
B.為小麥旗葉提供14CO2,籽粒中的淀粉并不都含14C
C.與同株其它葉片相比,限制旗葉光合速率提高的主要因素可能是CO2濃度
D.旗葉一晝夜內(nèi)有機(jī)物的增加量就是其凈光合作用量

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A.藍(lán)藻、小麥、T2噬菌體中都含有核糖體,遺傳物質(zhì)都是DNA
B.人體細(xì)胞在無(wú)氧條件下也能分解有機(jī)物,釋放能量并產(chǎn)生CO2
C.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,是地球上最基本的生命系統(tǒng)
D.可用纖維素酶去除細(xì)菌的細(xì)胞壁以制備較純凈的細(xì)胞膜

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列生命活動(dòng)能由一個(gè)細(xì)胞完成的是( 。
A.分泌促甲狀腺激素釋放激素和生長(zhǎng)激素
B.分泌抗體和淋巴因子
C.基因重組與染色體變異
D.分泌胰島素、胰高血糖素

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.細(xì)胞內(nèi)的生物大分子是由單體相互結(jié)合形成的多聚體.圖中甲、乙、丙為細(xì)胞內(nèi)重要的三種多聚體,a和b為其單體.請(qǐng)結(jié)合此圖,判斷以下敘述中正確的是( 。
A.在人體細(xì)胞內(nèi),a共有4種
B.甲流病毒與細(xì)胞中某種細(xì)胞器在組成成分上可能相同
C.b的種類、數(shù)目和排列順序決定了丙的多樣性
D.在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中,甲、乙、丙相同

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水.下列關(guān)于水的敘述,正確的是( 。
A.冬季來(lái)臨時(shí),植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例增大導(dǎo)致抗寒性增強(qiáng)
B.用H218O澆灌植物,不能在植物體內(nèi)的(CH2O)中檢測(cè)到放射性
C.有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫全部來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解
D.細(xì)胞在合成ATP以及遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程中,均有水的產(chǎn)生

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞的敘述,正確的是(  )
A.新鮮的蘿卜條中加入適量的食鹽,片刻后有水分滲出說(shuō)明細(xì)胞已經(jīng)死亡
B.必需消耗能量才能進(jìn)入細(xì)胞不一定都是主動(dòng)運(yùn)輸
C.由核糖體合成的性激素需要借助于載體才能進(jìn)入靶細(xì)胞
D.離子、氨基酸、葡萄糖等都是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.天然釀酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶類,用作發(fā)酵原料的淀粉需經(jīng)一系列復(fù)雜的轉(zhuǎn)化過(guò)程才能被利用.研究者從某絲狀真菌中獲取淀粉酶基因并轉(zhuǎn)入釀酒酵母菌,獲得的釀酒酵母工程菌可直接利用淀粉產(chǎn)生酒精.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將淀粉酶基因切割下來(lái)所用的工具是限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶),用DNA連接酶將淀粉酶基因與載體拼接成新的DNA分子,下一步將該DNA分子導(dǎo)入釀酒酵母菌,以完成工程菌的構(gòu)建.
(2)若要鑒定淀粉酶基因是否插入釀酒酵母菌,可采用的檢測(cè)方法是DNA分子雜交技術(shù);若要鑒定淀粉酶基因是否翻譯成淀粉酶,可采用抗原-抗體雜交或淀粉酶活性檢測(cè).
(3)將該工程菌接種在含淀粉的固體平板培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一定時(shí)間后,加入碘液,工程菌周圍出現(xiàn)透明圈,請(qǐng)解釋該現(xiàn)象發(fā)生的原因.該工程菌產(chǎn)生的淀粉酶可分泌至培養(yǎng)基,水解淀粉后的區(qū)域,遇碘不再變藍(lán)色,產(chǎn)生透明圈
(4)如何進(jìn)一步鑒定不同的轉(zhuǎn)基因工程菌菌株利用淀粉能力的大。繙y(cè)定相同培養(yǎng)條件下不同工程菌菌株的淀粉酶活性或酒精產(chǎn)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別,其原因是( 。
①組成肽鍵的化學(xué)元素不同    ②組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同    ③氨基酸排列順序不同    ④蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列組合中,在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于個(gè)體、種群、群落的一組是( 。
①一個(gè)大腸桿菌   ②培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落   ③培養(yǎng)基被污染后,除大腸桿菌外,又滋生了別的細(xì)和真菌.
A.③②①B.②①③C.①②③D.③①②

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