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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于科學(xué)家探究“DNA是遺傳物質(zhì)”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌后離心,上清液中具有較強(qiáng)的放射性
B.35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,在子代噬菌體中也有35S標(biāo)記
C.用煙草花葉病毒核心部分感染煙草,可證明DNA是遺傳物質(zhì)
D.用R型活菌和加熱殺死的S型菌分別給小白鼠注射,小鼠均不死亡

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素
C.果蠅的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
D.噬菌體的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種核糖核苷酸

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在探索遺傳本質(zhì)的過(guò)程中,下列科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是( 。
①薩頓研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂,提出假說(shuō)“基因在染色體上”②孟德?tīng)栠M(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳規(guī)律③摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上.
A.①假說(shuō)-演繹法、诩僬f(shuō)-演繹法 ③類比推理法
B.①假說(shuō)-演繹法  ②類比推理法  ③類比推理法
C.①假說(shuō)-演繹法  ②類比推理法  ③假說(shuō)-演繹法
D.①類比推理法  ②假說(shuō)一演繹法  ③假說(shuō)一演繹法

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下面四幅圖是來(lái)自于同一生物體內(nèi)的、處于四個(gè)不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.該生物的正常體細(xì)胞中含有8條染色體
B.圖①與圖③所示細(xì)胞中DNA含量比例為1﹕2
C.圖②與圖④所示過(guò)程僅發(fā)生在某些器官中
D.由圖④可知,該生物一定是雄性個(gè)體

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖為某典型動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)判斷中錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中結(jié)構(gòu)④與核糖體的形成有關(guān)
B.含有細(xì)胞器①的細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞或某些低等植物細(xì)胞
C.在高倍光學(xué)顯微鏡下能觀察到圖中所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.若圖示細(xì)胞具有細(xì)胞周期,①與紡錘體的形成有密切關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)回答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:
(1)為研究酵母菌種群密度的動(dòng)態(tài)變化,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下操作,請(qǐng)分析回答下面的問(wèn) 題.按下表所列條件進(jìn)行了A、B、C三組實(shí)驗(yàn),用50mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿,棉塞封口,靜置培養(yǎng),其他實(shí)驗(yàn)條件均相同.
實(shí)驗(yàn)編號(hào)培養(yǎng)液/mL無(wú)菌水/mL酵母菌母液/mL溫度/℃
A10-0.128
B10-0.15
C-100.128
①為了提高實(shí)驗(yàn)的精確度,吸取培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次,保證抽樣檢測(cè)是隨機(jī)的.每次計(jì)數(shù)要做重復(fù)實(shí)驗(yàn),用計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)若視野中酵母菌過(guò)多,應(yīng)先進(jìn)行稀釋.
②本實(shí)驗(yàn)小組探究的課題是溫度和培養(yǎng)液因素對(duì)酵母菌數(shù)量增長(zhǎng)的影響.預(yù)測(cè)此實(shí)驗(yàn)中酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)較快的一組是A組.
(2)某校同學(xué)調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時(shí),在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32只,將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放.?dāng)?shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲30只,其中有上次標(biāo)記過(guò)的個(gè)體10只,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N,則N=96只.
②要使上面所計(jì)算的種群個(gè)體總數(shù)和實(shí)際相符,以下條件必須滿足的是BC(多選).
A.有較多個(gè)體遷出調(diào)查區(qū) B.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒(méi)有較多個(gè)體死亡
C.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒(méi)有較多個(gè)體出生 D.有較多個(gè)體遷入調(diào)查區(qū)
③調(diào)查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡構(gòu)成如下圖.據(jù)圖分析,甲草原的田鼠種群屬于增長(zhǎng)型,可以預(yù)測(cè),該草原鼠害將會(huì)嚴(yán)重,必須作好防治準(zhǔn)備工作.

④同學(xué)們調(diào)查時(shí)得知,草原環(huán)境氣候多變,在這種環(huán)境中生存機(jī)會(huì)最多的種群是D
A.形體較小的種群
C.形體較大的種群
B.個(gè)體差異較少的種群
D.個(gè)體差異較多的種群
⑤草原中經(jīng)控制后苗田鼠密度與所需的防治成本有關(guān),上圖中曲線I(填“I,或Ⅱ)表示將有害生物控制在不同密度時(shí)的防治成本.若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點(diǎn),則控制在B點(diǎn)時(shí)收益最大.

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13.圖是為理解某些生物學(xué)問(wèn)題所建立的一個(gè)數(shù)學(xué)模型(此圖僅表示變化趨勢(shì)),以下對(duì)此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用不科學(xué)的是( 。
A.若x表示時(shí)間,y表示生理作用,則a、b可以分別表示生長(zhǎng)素對(duì)橫放根的遠(yuǎn)地側(cè)和近地側(cè)的促進(jìn)作用
B.若x表示噴施農(nóng)藥的濃度,y表示基因頻率,則a、b可以分別表示害蟲(chóng)種群中抗藥性基因和不抗藥基因頻率的變化
C.若x表示外界溫度,y表示耗氧量,則a為變溫動(dòng)物,b為恒溫動(dòng)物
D.若x表示進(jìn)食后血糖濃度,y表示激素含量,則a為胰島素,b為胰高血糖素

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12.在適宜的條件下,測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用速率的影響.圖甲表示實(shí)驗(yàn)組的裝置;圖乙表示在不同光照強(qiáng)度下由裝置甲測(cè)得的植物葉片光合作用速率;圖丙是該植物光合作用部分過(guò)程圖解,其中A、B、C表示三種化合物,a、b表示兩個(gè)生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)圖甲中B瓶中的液體可能是一定濃度的碳酸氫鈉(二氧化碳緩沖液);若實(shí)驗(yàn)在開(kāi)始之前U型管的C、D兩管內(nèi)有色液體液面等高,然后立即放置于強(qiáng)度為2千勒司的光照下1小時(shí).則甲圖中U型管的C、D兩管中的液面位置情況是不變(或液面等高).
(2)圖乙中光照強(qiáng)度為4Klx時(shí)每100cm2葉片每小時(shí)有機(jī)物(假設(shè)產(chǎn)物是葡萄糖)增重5.6mg(保留1位小數(shù)).若適當(dāng)增加CO2濃度,其他條件不變,則E點(diǎn)和F點(diǎn)的移動(dòng)方向分別為左移、右上移.
(3)圖丙中的過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì).若將植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強(qiáng)光照、干燥的環(huán)境中,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)B物質(zhì)含量的變化是下降(填“上升”、“下降”或“基本不變”).

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11.如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面
B.③在超級(jí)細(xì)菌遺傳物質(zhì)中只有4種
C.DNA分子中每個(gè)②均與一個(gè)①相連
D.如果要構(gòu)成ATP,只要在①位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是( 。
A.性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
B.細(xì)菌和植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁,但其主要成分不同
C.硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA
D.細(xì)胞膜上的大部分蛋白質(zhì)是不能運(yùn)動(dòng)的

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