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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)--體液調(diào)節(jié),如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能調(diào)節(jié)的甲、乙、丙三種方式.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中甲方式調(diào)節(jié)的靶腺若為性腺,則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過(guò)下丘腦分泌促性腺激素釋放 激素到達(dá)垂體,進(jìn)而影響和調(diào)節(jié)相應(yīng)激素的分泌.在寒冷的環(huán)境中,人體能通過(guò)該圖中甲和丙兩種方式調(diào)節(jié),使甲狀腺激素、腎上腺素分泌增加,代謝增強(qiáng),產(chǎn)熱增加.感冒發(fā)熱患者能在一段后通過(guò)大量出汗使體溫恢復(fù)至正常,這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
(2)當(dāng)人體處于高血糖狀態(tài)時(shí),除血糖直接刺激胰島B細(xì)胞外,還可通過(guò)圖中的丙方式調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞分泌,此時(shí)靶細(xì)胞內(nèi)有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的主要過(guò)程為血糖合成糖原,轉(zhuǎn)變?yōu)橹;興奮在A處傳遞時(shí),信號(hào)的轉(zhuǎn)變形式是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào).在正常血糖調(diào)節(jié)中,由機(jī)體產(chǎn)生能影響胰島B細(xì)胞分泌的信息分子有神經(jīng)遞質(zhì)、胰高血糖素(胰島素).
(3)如果頭部受傷導(dǎo)致人體出現(xiàn)多尿現(xiàn)象,則與此有關(guān)的是圖中的乙方式調(diào)節(jié)失控.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.在適宜的條件下,測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用速率的影響.圖甲表示實(shí)驗(yàn)組的裝置;圖乙表示在不同光照強(qiáng)度下由裝置甲測(cè)得的植物葉片光合作用速率;圖丙是該植物光合作用部分過(guò)程圖解,其中A、B、C表示三種化合物,a、b表示兩個(gè)生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)圖甲中B瓶中的液體可能是一定濃度的NaHCO3;若實(shí)驗(yàn)在開(kāi)始之前U型管的C、D兩管內(nèi)有色液體液面等高,然后立即放置于強(qiáng)度為2千勒司的光照下1小時(shí).則甲圖中U型管的C、D兩管中的液面位置情況是不變(或液面等高).
(2)圖乙中光照強(qiáng)度為4Klx時(shí)每100cm2葉片每小時(shí)有機(jī)物(假設(shè)產(chǎn)物是葡萄糖)增重5.6mg(保留1位小數(shù)).F點(diǎn)以后,影響光合作用速率的因素可能是二氧化碳濃度、溫度.
(3)若將甲圖的A瓶植株除去,在B瓶中加入離體的葉綠體為實(shí)驗(yàn)材料,則在光照強(qiáng)度為8Klx時(shí),每100cm2葉片每小時(shí)產(chǎn)生O218mg.
(4)圖丙中的過(guò)程發(fā)生在葉綠體的基質(zhì).若將植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強(qiáng)光照、干燥的環(huán)境中,葉片氣孔將逐漸關(guān)閉,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)B物質(zhì)含量的變化是下降.

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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖所示胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞通過(guò)無(wú)菌操作,接入試管后,在一定的條件下,形成試管苗的培育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)要促進(jìn)細(xì)胞分裂生長(zhǎng),培養(yǎng)基中應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素。激素主要為_(kāi)______和________兩類植物激素。

(2)此過(guò)程依據(jù)的原理是_____________,應(yīng)用的技術(shù)是_____________,繁殖方式為_(kāi)_________

(3)A和B階段主要進(jìn)行的分裂方式是 ,A過(guò)程為_(kāi)______,B階段除了細(xì)胞分裂外,還進(jìn)行細(xì)胞________等。

(4)B階段需要光照,原因是 。

(5)試管苗的根細(xì)胞沒(méi)有葉綠素,而葉的葉肉細(xì)胞具有葉綠素,這是基因____的結(jié)果。

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述,其中錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)( 。
①在同等強(qiáng)度的干擾下,荒漠生態(tài)系統(tǒng)由于群落結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,其恢復(fù)的速度比草原生態(tài)系統(tǒng)快.
②“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這一詩(shī)句體現(xiàn)了自然中的物質(zhì)循環(huán)原理.
③使用糞便作肥料,其能量可以流向植物,實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用
④“恩將仇報(bào)”可以與生物種間關(guān)系中的寄生相對(duì)應(yīng).
⑤“忽如一日春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”--反應(yīng)了生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開(kāi)信息傳遞
⑥信息傳遞是雙向的,可決定物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的方向和狀態(tài)
⑦“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”--體現(xiàn)了草原生態(tài)系的恢復(fù)力穩(wěn)定性.
A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.模型方法是現(xiàn)代科學(xué)方法的核心內(nèi)容之一,下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A.“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”模擬活動(dòng)本身屬于構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型,之后根據(jù)活動(dòng)中體會(huì)構(gòu)建的為概念模型
B.“制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”、“細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型”、“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”都屬于構(gòu)建物理模型
C.對(duì)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的解釋模型屬于構(gòu)建概念模型
D.建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的研究基本過(guò)程為:觀察研究對(duì)象→提出問(wèn)題→提出合理假設(shè)→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用數(shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.假如某植物的高桿和矮桿是一對(duì)相對(duì)性伏,圓莖和扁莖是一對(duì)相對(duì)性狀.有人讓高桿圓莖的該種植物與另一矮桿扁莖的同種植物雜交,F(xiàn)1全為高桿圓莖,F(xiàn)1自交得F2,300株F2中有48株是矮桿扁莖,問(wèn)其中高桿扁莖的植物約有幾株( 。
A.27B.45C.75D.144

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)核酸的敘述中,正確的是(  )
A.DNA分子中的N元素主要位于各種堿基中
B.DNA和RNA所含的五碳糖和堿基都不同
C.轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的各種RNA都參與蛋白質(zhì)的合成
D.逆轉(zhuǎn)錄和DNA復(fù)制所需的原料不同

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.回答下面兩道關(guān)于種群數(shù)量的問(wèn)題:
Ⅰ、豚草是原產(chǎn)自北美的植物,其花粉是北京地區(qū)主要的過(guò)敏原.下圖表示我國(guó)北安河地區(qū)路旁的一片閑散地,課外小組的同學(xué)對(duì)此地部分植物的種群密度連續(xù)進(jìn)行了五年的調(diào)查,結(jié)果如表所示(單位:株/m2).
年份
種名
0102030405
豚草0.30.61.11.52.3
狗尾草10.09.286.85.5
曼陀羅3.02.11.10.30.1
龍葵3.02.00.400
灰綠藜3.22.81.71.30.6

(1)采用的調(diào)查方法是樣方法(抽樣調(diào)查法);種群密度的計(jì)算方法是計(jì)算所有樣方株數(shù)的平均數(shù).
(2)很顯然,豚草與表中所列本地植物呈競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,調(diào)查結(jié)果表明,豚草具有生存優(yōu)勢(shì).
(3)豚草的花粉可引起很多人呼吸道過(guò)敏反應(yīng)(過(guò)敏性鼻炎、支氣管哮喘).醫(yī)學(xué)上認(rèn)為,過(guò)敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激所發(fā)生的反應(yīng).
Ⅱ、在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中,需利用計(jì)數(shù)板對(duì)微生物細(xì)胞進(jìn)行直接計(jì)數(shù).計(jì)數(shù)板是一個(gè)特制的可在顯微鏡下觀察的玻片,樣品就滴在計(jì)數(shù)室內(nèi).計(jì)數(shù)室由25×16=400個(gè)小室組成,容納液體總體積為0.1mm3.某同學(xué)操作時(shí)將1mL酵母菌樣品加99mL無(wú)菌水稀釋,用無(wú)菌吸管吸取少許使其自行滲入計(jì)數(shù)室,蓋上蓋玻片并用濾紙吸去多余菌液,進(jìn)行觀察計(jì)數(shù).

(1)在實(shí)驗(yàn)中,某學(xué)生的部分實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程是這樣的:①?gòu)撵o置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液加入計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù),記錄數(shù)據(jù)②把酵母菌培養(yǎng)液放置在冰箱中;③第七天再取樣計(jì)數(shù),記錄數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)分析繪成曲線.請(qǐng)糾正該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的3處錯(cuò)誤:
①應(yīng)將試管輕輕震蕩幾次再吸取酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)   ②應(yīng)將酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜溫度下培養(yǎng)  ③應(yīng)連續(xù)七天,每天觀察、取樣計(jì)數(shù)并記錄數(shù)據(jù)
(2)在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該對(duì)計(jì)數(shù)板、吸管等器具進(jìn)行滅菌處理.
(3)如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多,難以數(shù)清,應(yīng)采取的措施是適當(dāng)稀釋.
(4)如果觀察到上圖所示a、b、c、d、e 5個(gè)大格共80個(gè)小室內(nèi)共有酵母菌48個(gè),則上述1mL酵母菌樣品中約有酵母菌2.4×108個(gè).

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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某農(nóng)場(chǎng)每年都要利用不同品種的大白菜雜交獲得種子供蔬菜基地大面積種植。大白菜的花很小且為兩性花,雜交工作耗時(shí)費(fèi)力,若用不能產(chǎn)生花粉的雄性不育系作母本,則可大幅度提高工作效率。經(jīng)多年努力,農(nóng)場(chǎng)擁有了甲品種的4種類型:不育的類型I、Ⅱ和可育的類型Ⅲ、Ⅳ,并通過(guò)以下途徑年年獲得理想的不育系。請(qǐng)回答

(1)與盂德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)相比,在甲品種(不育系)與乙品種大白菜雜交過(guò)程中可以減少的人工操作步驟有 。

(2)年復(fù)一年的利用甲品種(不育系)與乙品種雜交,其目的不是選育新品種而是為了獲得 表現(xiàn)的優(yōu)勢(shì),以提高大白菜的產(chǎn)量與品質(zhì)。

(3)有人對(duì)大白菜雄性不育的遺傳提出了兩種假說(shuō),并從類型I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中選擇親本雜交進(jìn)行檢驗(yàn)。假說(shuō)一,由兩對(duì)自由組合的基因共同控制,基因型為A_bb表現(xiàn)為雄性不育;假說(shuō)二,由3個(gè)等位基因控制,基因的顯隱性為Mf>M>m。基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)情況如下表

類型

表現(xiàn)型

不育

不育

可育

可育

基因型

假說(shuō)一

AAbb

Aabb

AABb

aabb

假說(shuō)二

MM

Mm

MfM

mm

選擇組合 (選填:I與Ⅲ、Ⅱ與Ⅳ、Ⅲ與Ⅳ)為親本雜交獲得F1,F(xiàn)1中可育植株自交獲得F2,觀察F2表現(xiàn)型。

若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為 ,則證明假說(shuō)一成立;

若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為 ,則證明假說(shuō)二成立。

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科目: 來(lái)源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是

A.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞遺傳物質(zhì)的堿基種類相同

B.組成生物體的大分子都是以碳鏈或氮鏈作為基本骨架

C.構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都是可以運(yùn)動(dòng)的

D.由于酶具有專一性,所以蛋白酶能水解所有的肽鍵

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