科目: 來源:2015-2016學年山東師大附中高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不是動物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均可發(fā)生變化的一項是
A.中心體發(fā)出星射線,形成紡錘體
B.非同源染色體之間發(fā)生自由組合
C.外界不利因素可導致染色體變異
D.存在染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、DNA分子數(shù)目之比為1:2:2的時期裂
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科目: 來源:2015-2016學年山東師大附中高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動物紅細胞的部分生命歷程如下圖所示,圖中除成熟紅細胞外,其余細胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA。下列敘述錯誤的是
A.成熟紅細胞在細胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳
B.網(wǎng)織紅細胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)
C.造血干細胞與幼紅細胞中基因的執(zhí)行情況不同
D.成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達
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科目: 來源:2015-2016學年山東師大附中高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構模式圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)在圖甲、圖乙所示細胞中都存在,且含有核酸的細胞器有_____(填編號),其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于______(填編號)中。
(2)圖甲中具有雙層膜的結(jié)構是_____(填編號);圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場所是___(填編號)。
(3)圖甲、圖乙所示的兩細胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成,在形成過程中,分裂期表現(xiàn)不同的是____期和_____期。
(4)在光照充足處,給圖甲所示細胞提供含18O的CO2,在結(jié)構⑨釋放的O2中檢測到了18O,請寫出18O的轉(zhuǎn)移途徑_________(用箭頭和物質(zhì)名稱表示)。
(5)如果用某種藥物處理圖乙所示細胞,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是_______。
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科目: 來源:2015-2016學年山東師大附中高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示植物從土壤中吸收某種礦質(zhì)離子的示意圖,圖2表示某生物膜的部分結(jié)構,圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖1中表示的物質(zhì)運輸方式是_____,請你說出判斷的理由(至少兩種)________。
(2)如果圖1中的礦質(zhì)離子在土壤中含量過高,會導致植物死亡,請你分析植物死亡的原因: __________。
(3)若圖2是癌細胞的細胞膜,則______(填寫字母)比正常細胞少,可以表示細胞吸收O2和排出CO2的方式分別是___________和___________。
(4)某哺乳動物的一種成熟細胞除細胞膜外,不具其他膜結(jié)構。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi),K進入該細胞的速度與O2濃度關系的是_____________。
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科目: 來源:2015-2016學年山東師大附中高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示番茄葉肉細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化,圖2為大棚中番茄葉肉細胞部分代謝過程示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖1甲過程中“I”是_______,其在______(答具體結(jié)構)上產(chǎn)生;該物質(zhì)用于乙過程的_______階段,該階段所發(fā)生的場所是__________(答具體結(jié)構)。
(2)圖2中細胞器a是_______,物質(zhì)④是_________。光照充足條件下理論上可以完成的過程有______(用字母表示)。
(3)以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標,探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結(jié)果如表所示:
①溫度在25~30℃間光合作用制造的有機物總量逐漸________(填“增加”或“減少”)。
②假設細胞呼吸晝夜不變,植物在30℃時,一晝夜中給植物光照14 h,則一晝夜凈吸收CO2的量為________mg。
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科目: 來源:2015-2016學年山東師大附中高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是有關細胞分裂的四個圖像,甲圖是某二倍體(2n=6)植物根尖分生區(qū)的顯微照片。請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)乙和丙是某同學根據(jù)甲圖細胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點而繪制的示意圖,乙和丙是否正確?為什么?________,原因是_________。
(2)甲圖中A、B兩個細胞對應于丁圖的時期分別是_______和_______(填小寫字母)。
(3)圖丁中AB段形成的原因是________;圖丁中CD段形成的原因是__________。
(4)觀察到的生長點細胞中,大多數(shù)細胞處于____期,原因是________。
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科目: 來源:2015-2016學年山東師大附中高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示果蠅體內(nèi)細胞在分裂過程中某比值H的變化曲線,F(xiàn)代表細胞分裂剛好結(jié)束;卮鹩嘘P問題。
(1)該圖若為有絲分裂,則CD段中,細胞內(nèi)有同源染色體____對;EF段中,細胞內(nèi)有同源染色體______對。
(2)該圖若為減數(shù)分裂,在____段既具有含同源染色體的細胞,又具有不含同源染色體的細胞。
(3)該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在_________段。
(4)CD段時,H的值為_____。此時,細胞內(nèi)的值會比H值______(大/小/相等)。
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科目: 來源:2015-2016學年浙江溫州市五校高三上開學聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過程。下列相關敘述正確的是
A.a(chǎn)d段表示在無催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能
B.若將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將向下移動
C.若僅增加反應物A的量,則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變
D.若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,則b在縱軸上將向上移動
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科目: 來源:2015-2016學年浙江溫州市五校高三上開學聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關酶的敘述中,正確的是
A.酶的催化效率總是高于無機催化劑
B.酶提供使反應開始所必需的活化能
C.在葉綠體基質(zhì)中不存在ATP合成酶
D.低溫下酶的活性降低是因為酶的空間結(jié)構被破壞
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科目: 來源:2015-2016學年浙江溫州市五校高三上開學聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1表示的是pH對植物和人的淀粉酶活性的影響;圖2表示3種脫氫酶(A、B、C)的活性受溫度影響的情況.下列敘述正確的是
A.由圖1可知,pH=6時植物淀粉酶活性最高
B.由圖2無法知道酶C的最適溫度
C.由圖1可知,若細胞由酸性變成堿性時,淀粉酶的活性逐漸升高
D.由圖2可知,影響酶活性的溫度范圍最廣的是酶B
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