6．圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度影響實驗示意圖，圖乙表示其細胞氣體交換情況，圖丙表示光照強度與光合速率的關系，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內O₂吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h）．A、B點對應時刻分別為6點和19點．

（1）葉肉細胞處于圖乙狀態(tài)時，對應圖丙中的區(qū)段是B點以后．
（2）圖丙中限制A～C段光合速率的主要因素是光照強度．若提高溫度，曲線的變化是無法確定．（上移；下移；不動；無法確定）
（3）丁圖中24小時內不進行光合作用的時段是0-5和20-24（或20-5）．
（4）丁圖中測得該植物一晝夜的O₂凈釋放量為300mg，假設該植物在24小時內呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產生的O₂總量是588mg．光合作用速率最高時，光合作用每小時利用CO₂的量是77mg．圖中陰影部分所表示的O₂釋放量大于（大于、等于、小于）300mg．

5．下列有關免疫的說法中，正確的是（　�。�

	A．	體液免疫和細胞免疫均需要吞噬細胞和B細胞的參與
	B．	漿細胞和效應T細胞均能特異性識別抗原
	C．	病原微生物侵襲，可引起機體產生特異性免疫
	D．	吞噬細胞僅在特異性免疫的抗原攝取和處理過程中起作用

4．下列關于神經調節(jié)的敘述中，錯誤的是（　　）

	A．	神經系統(tǒng)調節(jié)機體活動的基本方式是反射
	B．	完成反射活動的結構基礎是反射弧
	C．	興奮時神經纖維膜內局部電流方向與興奮傳導方向一致
	D．	神經遞質經主動運輸穿過突觸前膜而傳遞興奮

3．下圖為經過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質奶牛的過程，請回答下列問題：
（1）A細胞是卵母細胞（次級卵母細胞卵子），在進行體外受精前可以使用培養(yǎng)法或化學誘導法使精子獲能．
（2）進行胚胎分割時，應選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的胚胎進行操作．
（3）②指的是囊胚腔．
（4）在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應注意要將內細胞團均等分割．
（5）受體母牛必須和供體牛是同種，并且要經過同期發(fā)情處理．移植后的胚胎能在受體子宮中繼續(xù)發(fā)育的生理基礎是供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系．
（6）將胚胎移植入受體后，還要對受體母牛進行是否妊娠（懷孕）的檢查．

2．在20世紀初，科學家用植物體細胞雜交技術，將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合，成功地培育出了番茄-馬鈴薯雜種植株（如圖），但目前還沒有實現(xiàn)這美妙的設想--地上結番茄果實、地下結馬鈴薯塊莖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中，運用的技術手段是植物組織培養(yǎng)．
相比于②過程，動物細胞工程特有的誘導方法是滅活的病毒．
（2）與植物細胞培養(yǎng)基有所不同的是，動物細胞培養(yǎng)液的配方除含有糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等營養(yǎng)物質外，通常還需加入動物血清．
（3）人工“種子”與自然種子相比，不具有的優(yōu)點是B．
A．生產不受季節(jié)限制                  B．培植簡易
C．制種過程不需占用大量土地          D．保持親本優(yōu)良性狀
（4）若番茄是二倍體，馬鈴薯是四倍體，則圖示雜種植株為六倍體．若番茄細胞內含A條染色體，馬鈴薯細胞內含B條染色體，將番茄和馬鈴薯采用
雜交育種方法培育（假設能成功），得到的后代應含$\frac{（A+B）}{2}$條染色體．

1．對如圖的分析，不正確的是（　　）

	A．	若圖表示基因工程的操作流程圖，則C表示重組質粒，D是受體細胞
	B．	若圖表示單克隆抗體的制備，則A是經過免疫的B淋巴細胞，B是骨髓瘤細胞
	C．	若圖表示動物體細胞核移植過程，用胚胎分割技術可獲得多個性別不同的克隆動物
	D．	若圖表示植物體細胞雜交過程，則從C到D需用的技術是植物組織培養(yǎng)

20．以下關于桑椹胚的說法不正確的是（　�。�

	A．	胚胎細胞達到32個左右，形似桑椹
	B．	每一個細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能，屬于全能細胞
	C．	外層的滋養(yǎng)層細胞將來將發(fā)育成胎盤和胎膜
	D．	是由受精卵經過有絲分裂產生，所有細胞的轉錄水平相同

19．下列關于基因工程應用的敘述，正確的是（　　）

	A．	基因治療就是把缺陷基因誘變成正�；�因
	B．	抗蟲轉基因植物的培育可減少農藥對環(huán)境造成污染
	C．	在植物細胞中轉入幾丁質酶基因可有效抵抗細菌侵染
	D．	原核生物基因不能用來進行真核生物的遺傳改良