20．生物技術(shù)在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果，展現(xiàn)出誘人的前景．請(qǐng)根據(jù)以下材料回答相關(guān)問題．
材料一：圖示為使利用奶牛乳汁血清蛋白的圖解

（1）人的血清蛋白基因能夠成功插入牛細(xì)胞的染色體上原因是DNA大部分在染色體上，染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體．
（2）在②進(jìn)入③之前要用限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體（工具）來構(gòu)建基因表達(dá)載體，能實(shí)現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是顯微注射法．
（3）圖中①一般經(jīng)胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）（酶）處理可以得到③；要實(shí)現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清蛋白，則要求③的染色體組成是XX．
材料二：中科院動(dòng)物所和福州大熊貓研究中心合作，通過將大熊貓的細(xì)胞核植入去核的兔子的卵母細(xì)胞中，在世界上最早克隆出一批大熊貓?jiān)缙谂咛�，這表明我國(guó)的大熊貓繁殖研究再次走在世界前列．
（4）實(shí)驗(yàn)中選取的兔子的卵母細(xì)胞實(shí)際是處于MⅡ中（減數(shù)第二次分裂中期）期的卵母細(xì)胞．若多個(gè)供體細(xì)胞來自同一只大熊貓，培育的這些大熊貓?jiān)谛誀钌弦膊煌耆�相同，其原因是A、B、C．
A．性狀變異可由環(huán)境條件引起                B．基因可能會(huì)發(fā)生突變
C．受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不同                D．細(xì)胞核基因發(fā)生了重組
（5）用于核移植的供體細(xì)胞一般選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞，是因?yàn)檫@些細(xì)胞能保持正常的二倍體核型（遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變）．

19．表是一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方，請(qǐng)根據(jù)表格和所學(xué)知識(shí)回答下列相關(guān)問題．

成分	含量
蛋白胨	10.0g
乳糖	5.0g
蔗糖	5.0g
K2HPO4	2.0g
顯色劑（伊紅美藍(lán)）	0.2g
瓊脂	12.0g
將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到1000mL

（1）在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌的入侵（無菌技術(shù)的使用），因此需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌（填“消毒”或“滅菌”）．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，大腸桿菌屬于分解者．
（3）若要分離能分解尿素的細(xì)菌需將培養(yǎng)基中蛋白胨換成尿素，若要鑒定分解尿素的細(xì)菌還需將伊紅美藍(lán)換成酚紅指示劑；若培養(yǎng)基中存在分解尿素的細(xì)菌，其菌落周圍會(huì)出現(xiàn)紅色環(huán)帶，這是由于尿素被分解產(chǎn)生的氨使PH升高，指示劑產(chǎn)生顏色變化，從而證明這一菌株以尿素為氮源；變色區(qū)域越大，表明該菌株利用尿素的能力越強(qiáng)．
（4）培養(yǎng)大腸桿菌時(shí)，常用的接種方法是平板劃線法、稀釋涂布平板法．
（5）使用以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí)，所利用的主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是BC（多選）．
A．制作果酒    B．由果酒制作果醋    C．制作泡菜      D．制作腐乳．

18．圖示為相關(guān)反射弧示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）圖示反射弧中，a是傳入神經(jīng)；當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)．
（2）行走時(shí)，足部突然收到傷害性刺激，會(huì)迅速抬腿，傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到大腦皮層會(huì)形成痛覺；此時(shí)，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．

17．果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料，其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼（E）對(duì)白眼（e）、灰身（R）對(duì)黑身（r）、長(zhǎng)翅（V）對(duì)殘翅（v）、細(xì)眼（B）對(duì)粗眼（b）為顯性．圖是雄果蠅M（BbVvRRX^EY）的四對(duì)等位基因在染色體上的分布．
（1）果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是紅眼細(xì)眼，果蠅M與基因型為X^EX^e的個(gè)體雜交，自帶的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀．
（2）果蠅M產(chǎn)生配子是，非等位基因Bb和Vv不遵循（填“遵循”或“不遵循”）自由組合定律，原因是兩對(duì)基因位于同一對(duì)同源染色體上．如果選擇殘翅粗眼（vvbb）果蠅對(duì)M進(jìn)行測(cè)交，子代的表現(xiàn)型及比例長(zhǎng)翅粗眼：殘翅細(xì)眼=1：1．

16．據(jù)圖回答：
（1）該圖表示的生理過程是DNA復(fù)制，該過程主要發(fā)生在細(xì)胞的細(xì)胞核部位，細(xì)胞增殖時(shí)在此部位可能進(jìn)行該生理過程的時(shí)期有有絲分裂間期、減數(shù)第一次分裂前的間期．該過程進(jìn)行DNA分子首先利用細(xì)胞提供的能量（ATP），在解旋酶的作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開，然后，以解開的每一段母鏈為模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用細(xì)胞中游離的四種脫氧核糖核苷酸為原料合成子鏈的過程．
（2）根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，可知圖中的4、5、6分別是C、T、A（用字母表達(dá)）．
（3）假如經(jīng)過科學(xué)家的測(cè)定，A鏈上的一段（M）中的A：T：C：G為2：1：1：3，如果以A鏈的M為模板，復(fù)制出的B鏈堿基A：T：C：G比例應(yīng)該是1：2：3：1．

15．牛的性別決定方式為XY型．如圖的系譜圖表示了牛的某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者．

已知該性狀受一對(duì)等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問題：
（1）據(jù)系譜圖推測(cè)，該性狀是隱性（填“隱性”或“顯性”）性狀．原因是Ⅱ-1和Ⅱ-2未表現(xiàn)該性狀，其后代Ⅲ-1卻表現(xiàn)出該性狀．
（2）假設(shè)控制該性狀的基因位于 Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第Ⅲ代中，表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4（填個(gè)體編號(hào)）．
（3）若控制該性狀的基因位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅱ-4（填個(gè)體編號(hào)），可能是雜合子的個(gè)體是Ⅲ-2（填個(gè)體編號(hào)）．
（4）若控制該性狀的基因位于常染色體上，Ⅱ-4是雜合子的概率是100%，Ⅲ-2是雜合子的概率是$\frac{2}{3}$．

14．已知小麥抗�。ˋ）對(duì)感�。╝）為顯性，無芒（B）對(duì)有芒（b）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳．用純合的抗病有芒小麥與純合的 無芒小麥雜交，F(xiàn)₁自交，播種所有的F₂，假定所有F₁、F₂都能成活．
（1）F₁的基因型是AaBb，表現(xiàn)型是抗病無芒．
（2）F₂的表現(xiàn)型有4種，基因型有9種，理論上來說F₂表現(xiàn)型之比是9：3：3：1，其中重組型占$\frac{5}{8}$，純合的抗病無芒個(gè)體占F₂無芒個(gè)體的$\frac{1}{12}$．
（3）在F₂植株開花前，拔掉所有的有芒植株，并對(duì)剩余植株套袋，假定剩余的每株F₂收獲的種子數(shù)量相等，且F₃的表現(xiàn)型符合遺傳定律．從理論上將F₃中表現(xiàn)感病植株的比例為$\frac{3}{8}$．

13．豌豆豆莢的飽滿和不飽滿是一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)等位基因D、d的控制，下列是幾組雜交試驗(yàn)的結(jié)果．

雜交組合	親本的表現(xiàn)類型	子代
		飽滿	不飽滿
一	不飽滿×不飽滿	0	799
二	飽滿×飽滿	631	202
三	飽滿×不飽滿	302	298

根據(jù)以上雜交試驗(yàn)結(jié)果，分析回答下列問題：
（1）根據(jù)雜交組合二可判斷出豌豆豆莢的飽滿和不飽滿中，顯性性狀是飽滿．
（2）雜交組合二親本的遺傳因子的組成分別是Dd、Dd，其子代飽滿豆莢豌豆中雜合子的比例為$\frac{2}{3}$．
（3）雜交組合三 的子代飽滿豆莢豌豆中雜合子占100%．

12．下列關(guān)于微生物的營(yíng)養(yǎng)敘述，正確的是（　�。�

	A．	CO2既是硝化細(xì)菌的碳源也是其能源
	B．	將酵母菌培養(yǎng)在由硝酸銨、硫酸鎂、氯化鈣、磷酸二氫鉀、必需的微量元素和水配成的營(yíng)養(yǎng)液中，一段時(shí)間內(nèi)酵母菌數(shù)量先增后減
	C．	糖類和N2是乳酸菌的碳源和氮源，該生物所需的能源來自乳酸的氧化分解
	D．	葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源物質(zhì)，但CO2一定不是酵母菌的碳源

11．以下生物學(xué)實(shí)驗(yàn)或研究及其所反映的原理或規(guī)律的分析，正確的是（　�。�

	生物學(xué)實(shí)驗(yàn)或研究	原理或規(guī)律
A	插下柳枝，長(zhǎng)成柳樹	孟德爾遺傳定律
B	“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的關(guān)系”模擬實(shí)驗(yàn)	細(xì)胞表面積越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率越高
C	性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)	雌雄配子數(shù)量相等，隨機(jī)結(jié)合
D	線粒體DNA缺陷引起的疾病只能由母親遺傳給后代	受精時(shí)精子只有頭部進(jìn)入卵細(xì)胞

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D