相關(guān)習(xí)題
 0  121445  121453  121459  121463  121469  121471  121475  121481  121483  121489  121495  121499  121501  121505  121511  121513  121519  121523  121525  121529  121531  121535  121537  121539  121540  121541  121543  121544  121545  121547  121549  121553  121555  121559  121561  121565  121571  121573  121579  121583  121585  121589  121595  121601  121603  121609  121613  121615  121621  121625  121631  121639  170175 

科目: 來源: 題型:解答題

11.填空回答下列問題:
如圖為中心法則的文字圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖解中①~③的生物學(xué)過程的名稱和進(jìn)行場所分別是:①的名稱是轉(zhuǎn)錄,場所是細(xì)胞核,②的名稱是翻譯,場所是核糖體;③的名稱是復(fù)制,場所是細(xì)胞核、葉綠體、線粒體;
(2)圖解中④所表示的生物學(xué)過程是逆轉(zhuǎn)錄,這個(gè)生理過程要在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下才能完成.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

10.回答與胡蘿卜有關(guān)的問題:
(1)胡蘿卜含有的胡蘿卜素中,最主要的是β-胡羅卜素(填“α-胡蘿卜素”、“β-胡蘿卜素”或“γ一胡蘿卜素”),該胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變成兩分子維生素A,后者缺乏會(huì)引起人在弱光下視物不清的病癥,該疾病稱為夜盲癥,胡蘿卜素是非揮發(fā)性(填“揮發(fā)性”或“非揮發(fā)性”)物質(zhì).
(2)工業(yè)生產(chǎn)上,用養(yǎng)殖的巖藻作為原料提取胡蘿卜素時(shí),需要(填“需要”或“不需要”)將新鮮的巖藻干燥.
(3)現(xiàn)有乙酵和乙酸乙酯兩種溶劑,應(yīng)選用其中的乙酸乙酯作為胡蘿卜素的萃取劑,這樣選擇的理由是萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)不與水混溶.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖所示:取四株大小、長勢一致的番茄幼苗,分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液(含有植物生長所需的各種礦質(zhì)元素)的甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)瓶中,然后將丙、丁兩個(gè)培養(yǎng)瓶中番茄幼苗的地上部分剪去.

(1)一段時(shí)間后,測量四個(gè)培養(yǎng)瓶內(nèi)溶液中的K+含量.其中K+含量最低的是甲,最高的是。
(2)植物吸收K+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,這一觀點(diǎn)可通過甲、乙(或丙、。﹥裳b置的實(shí)驗(yàn)得以驗(yàn)證.
(3)植物的地上部分通過光合作用,為根吸收K+等礦質(zhì)元素離子源源不斷地制造能源物質(zhì).
(4)經(jīng)過一定時(shí)間后,甲瓶中的番茄幼苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象,這是由于番茄的蒸騰作用散失大量水分,致使培養(yǎng)液濃度增高,所以根毛細(xì)胞不能吸水.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

8.人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH為5 左右.如圖表示細(xì)胞內(nèi)溶酶體的部分功能.請(qǐng)分析并回答:
(1)溶酶體中水解酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),其合成的場所是核糖體.
(2)從圖可以看出溶酶體的功能是:能夠吞噬并殺死侵入細(xì)胞的細(xì)菌;分解衰老、損傷的線粒體(細(xì)胞器).
(3)溶酶體具有的功能反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有的特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,這是由于構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的.
(4)研究表明,溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中并不會(huì)引起細(xì)胞損傷.分析其主要原因是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的pH高于(填“高于”或“低于”)溶酶體內(nèi)部液體,導(dǎo)致水解酶活性降低.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.氨基酸、葡萄糖分子均可通過核膜
B.葉綠體中含有核酸和參與光合作用的酶
C.水分子和鉀離子以自由擴(kuò)散方式進(jìn)出輪藻細(xì)胞
D.精細(xì)胞變?yōu)榫雍,尾部的線粒體與其運(yùn)動(dòng)有關(guān)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

6.已知Mn2+是許多酶的活體劑.例如、Mn2+能使硝酸還厚酶激活,缺乏Mn2+的植物就無法利用硝酸鹽,這說明Mn2+(  )
A.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用
B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
D.對(duì)維持和調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

5.小麥種高桿(D)對(duì)矮桿(d)為顯性,抗銹病(T)對(duì)易染銹。╰)為顯性,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.采用高桿抗銹病品種與矮桿易染銹病兩個(gè)品種,通過雜交育種的方法來培育矮桿抗銹病品種.請(qǐng)回答相關(guān)問題.
(1)育種時(shí),先讓兩個(gè)親本雜交,然后讓得到的F1進(jìn)行自交,在F2中就會(huì)出現(xiàn)“矮、抗”植株.
(2)后代中之所以能夠產(chǎn)生“矮、抗”的新類型,其理論基礎(chǔ)是基因的自由組合定律.
(3)欲保證在F2種獲得90株“矮、抗”株系,至少應(yīng)取480粒F1植株所結(jié)種子進(jìn)行播種.
(4)假若在F2中得到600株“矮、抗”植株,從理論上推算,其中能夠穩(wěn)定遺傳的“矮、抗”有200株.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖1是同一動(dòng)物體內(nèi),有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象;圖2是該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞中的DNA含量隨細(xì)胞分裂而變化的曲線圖.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中含同源染色體的細(xì)胞有①②③⑤,①細(xì)胞繼續(xù)分裂可形成的細(xì)胞是體細(xì)胞.
(2)圖1中一定屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞是②④.
(3)基因突變和基因重組分別發(fā)生在圖1中的⑤和②所示的細(xì)胞中.
(4)圖2中所示的曲線表示減數(shù)(填“有絲分裂”或“減數(shù)”)分裂該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞中的DNA含量.圖2中的AC段可對(duì)應(yīng)圖1中的⑤.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

3.對(duì)于多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是(  )
A.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果
B.細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞呼吸的速率減慢
C.細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段
D.通常情況下,細(xì)胞不存在由小長大的過程

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)體細(xì)胞有絲分裂的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.間期發(fā)生DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
B.分裂中期,著絲粒排列在赤道板上
C.分裂完成后兩個(gè)子細(xì)胞核的DNA分子數(shù)相同
D.細(xì)胞周期中,間期時(shí)間較短,分裂期時(shí)間較長

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案