17．基因是指（　　）

	A．	有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列		B．	脫氧核酸序列
	C．	有遺傳效應(yīng)的核糖核苷酸序列		D．	無遺傳效應(yīng)的DNA片段

16．番茄的花色和葉的寬窄分別由一對(duì)等位基因控制，且兩對(duì)基因中某一對(duì)基因純合時(shí)會(huì)使受精卵致死．現(xiàn)用紅色窄葉植株自交，子代的表現(xiàn)型及其比例為紅色窄葉：紅色寬葉：白色窄葉：白色寬葉=6：2：3：1．下列有關(guān)表述正確的是（　　）

	A．	這兩對(duì)基因不遵循自由組合定律
	B．	這兩對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀分別是紅色和寬葉
	C．	控制花色的基因具有隱性純合致死效應(yīng)
	D．	自交后代中純合子所占比例為$\frac{1}{6}$

15．根據(jù)如圖所示的顯微結(jié)構(gòu)回答：
（1）綠眼蟲和變形蟲都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的單細(xì)胞生物，都能完成運(yùn)動(dòng)、攝食、增殖等生命活動(dòng)，由此可以說明細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．
（2）從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看，在一條小河流中，所有的衣藻構(gòu)成種群，綠眼蟲和變形蟲等所有生物構(gòu)成一個(gè)群落，整條小河構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．
（3）分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（以刺槐為例）：葉肉細(xì)胞→葉→刺槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，分析回答有關(guān)問題：
①以上生命系統(tǒng)中屬于“器官”結(jié)構(gòu)層次的葉．
②在生命系統(tǒng)各個(gè)結(jié)構(gòu)層次中，能完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最小的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞．
③從生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次看，一片刺槐林應(yīng)屬于生態(tài)系統(tǒng)．

14．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其內(nèi)容的敘述，不正確的是（　　）

	A．	建立者主要是施萊登、施旺和魏爾肖
	B．	一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來
	C．	新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
	D．	揭示了生物體結(jié)構(gòu)的多樣性

13．下列對(duì)以自然選擇學(xué)說為基礎(chǔ)的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的理解不正確的是（　�。�

	A．	環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異
	B．	隔離是新物種形成的必要條件
	C．	變異是不定向的
	D．	自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向

12．對(duì)如圖曲線模型分析不正確的是（　�。�

	A．	若表示酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度的關(guān)系，則AB段限制因素可能是酶濃度
	B．	若表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞速率與膜內(nèi)外濃度差關(guān)系．則AB段限制因素可能是能量
	C．	若表示植物細(xì)胞產(chǎn)氧速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，則AB段限制因素可能是CO2濃度
	D．	若表示有氧呼吸強(qiáng)度與氧氣濃度的關(guān)系，則AB段限制因素可能是溫度

11．2014年，西非爆發(fā)大規(guī)模的埃博拉病毒疫情，死亡人數(shù)達(dá)7千多人，下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述正確的是（　　）

	A．	埃博拉病毒內(nèi)含有5種堿基和8種核苷酸
	B．	埃博拉病毒與動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無核膜
	C．	人體通過細(xì)胞免疫，利用漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體使含埃博拉病毒的靶細(xì)胞裂解
	D．	埃博拉病毒是寄生生活，在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于消費(fèi)者

10．如圖是艾弗里等人做的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)．
（1）過程a和b表明，將S型菌的多糖和蛋白質(zhì)與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)，其后代為R型細(xì)菌．
（2）過程c表明，將S型菌的DNA與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)，型菌轉(zhuǎn)化為S型菌．
（3）實(shí)驗(yàn)最終的結(jié)論是DNA是轉(zhuǎn)化因子，是遺傳物質(zhì)．實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是設(shè)法將S型細(xì)菌的DNA與蛋白質(zhì)和多糖等其他物質(zhì)分離開來，然后單獨(dú)觀察它們?cè)诩?xì)菌轉(zhuǎn)化過程中的作用．
（4）艾弗里等人發(fā)現(xiàn)以上的實(shí)驗(yàn)步驟并不嚴(yán)密，仍不足以完全說明DNA是轉(zhuǎn)化因子，于是又做了一組實(shí)驗(yàn)，即在R型菌的培養(yǎng)基上加入DNA和DNA酶以及R型菌，培養(yǎng)一段時(shí)間以后，觀察菌落的形態(tài)粗糙．

9．母親正常，父親是色盲，他們生了一個(gè)孩子是色盲又是XYY的患者，從根本上說，這個(gè)孩子患紅綠色盲的病因與父母中的哪一方有關(guān)？染色體組成是XYY的病因發(fā)生在什么時(shí)期（　�。�

	A．	與母親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂		B．	與父親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂
	C．	與父母親都有關(guān)、受精作用		D．	與母親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂

8．白色南瓜與黃色南瓜雜交，F(xiàn)₁是全白色南瓜，產(chǎn)生的F₂中雜合的白色南瓜有4000株，則純合的黃色南瓜有多少株（　�。�

A．

1333

B．

2000

C．

4000

D．

8000