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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖為糖尿患者和正常人在口服葡萄糖后血糖含量的變化曲線(xiàn).據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)曲線(xiàn)乙為正常人的;曲線(xiàn)甲為糖尿病患者的,可能的原因是胰島B細(xì)胞受損,導(dǎo)致體內(nèi)胰島素分泌減少.
(2)造成AB段血糖升高的生理活動(dòng)主要是糖類(lèi)吸收,該過(guò)程主要發(fā)生在小腸中.葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
(3)能夠促進(jìn)BC過(guò)程進(jìn)行的激素是胰島素.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖A、B圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,據(jù)圖回答:(除特別標(biāo)注外,在線(xiàn)上填名稱(chēng)):

(1)在A(yíng)圖中,③所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的傳入神經(jīng).
(2)B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是b(填字母),該興奮在A(yíng)圖③上傳導(dǎo)是雙向(單向、雙向)的.
(3)C圖是A圖中⑥(填序號(hào))的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,此結(jié)構(gòu)叫突觸.神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是單方向的,即只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳導(dǎo)到下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突.
(4)圖中對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[④]神經(jīng)中樞.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖表示高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換.請(qǐng)回答:
(1)圖中虛線(xiàn)內(nèi)物質(zhì)總稱(chēng)為細(xì)胞外液(內(nèi)環(huán)境),其中A代表血漿,C 代表淋巴,“大頭娃娃”奶粉是由于其蛋白質(zhì)含量幾乎為零,長(zhǎng)期食用后將直接導(dǎo)致圖中B(填字母ABC)處液體增加,從而出現(xiàn)組織水腫等現(xiàn)象.
(2)填寫(xiě)圖中D、E系統(tǒng)的名稱(chēng):D消化系統(tǒng),E泌尿系統(tǒng).
(3)體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素等排出體外要經(jīng)過(guò)循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)系統(tǒng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.小鼠品系眾多,是遺傳學(xué)研究的常用材料.如圖是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色體上的排列情況.該品系成年小鼠的體重受獨(dú)立遺傳的三對(duì)等位基因A-a、D-d,F(xiàn)-f控制.這三對(duì)基因的遺傳效應(yīng)相同,且具有累加效應(yīng)(AADDFF的成鼠最重,aaddff的成鼠最輕).請(qǐng)回答:
(1)在該小鼠的種群中,控制體重的棊因型有27種.用圖中親本雜交獲得F1,F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2,則F2中成鼠體重介于親本之間的個(gè)體占$\frac{31}{32}$.
(2)若圖中父本在精子形成過(guò)程中因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)同源染雜色體未分離,受精后形成一只XXY的小鼠,小鼠成年后,如果能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,則可形成2種正常的配子,占所有配子的比例為$\frac{1}{2}$.
(3)將小鼠精原細(xì)胞染色體上的DNA用3H標(biāo)記后(即第一代細(xì)胞)轉(zhuǎn)移到無(wú)放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在減數(shù)第二次分裂的后期,每個(gè)細(xì)胞中含放射性的染色體40條.
(4)小鼠的有毛與無(wú)毛是一對(duì)相對(duì)性狀,分別由等位基因E、e控制,位于1、2號(hào)染色體上.經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明,上述親本雜交得到F1后,讓F1的雌雄小鼠自由交配,所得F2中有毛鼠所占比例總是$\frac{2}{5}$,請(qǐng)推測(cè)其最可能的原因是E基因顯性純合致死.
(5)小鼠的體色由兩對(duì)基因控制,Y代表黃色,y代表鼠色,B決定有色素,b決定無(wú)色素(白色).已知Y與y位于1、2號(hào)染色體上,圖中母本為純合黃色鼠,父本為純合白色鼠.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究另一對(duì)等位基因是否也位于1、2號(hào)染色體上(僅就體色而言,不考慮其他性狀和交叉互換).
第一步:選擇圖中的父本和母本雜交得到F1;
第二步:讓F1雌雄成鼠自由交配得到F2
第三步:觀(guān)察統(tǒng)計(jì)F2中小鼠的毛色
結(jié)果及結(jié)論:
①若子代小鼠毛色表現(xiàn)為黃色:鼠色:白色=9:3:4,則另一對(duì)等位基因不位于1、2號(hào)染色體上;
②若子代小鼠毛色表現(xiàn)為黃色:白色=3:1,則另一對(duì)等位基因也位于1、2號(hào)染色體上.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是某高等植物細(xì)胞中光合作甩過(guò)程圖解,圖中英文字母代表相應(yīng)物質(zhì),1,2,3,4代表一定的生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)該生理過(guò)程所產(chǎn)生的A物質(zhì)和(CH2O)可用于同一細(xì)胞中其他生理過(guò)程,這些物質(zhì)參與反應(yīng)的場(chǎng)所分別是
線(xiàn)粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)某研究者向培養(yǎng)液中注入3H218O,并將植物置于光照等其他條件均適宜的環(huán)境中一段時(shí)間.寫(xiě)出該過(guò)程中H原子的轉(zhuǎn)移途徑為H2O→B→(CH2O)(用圖中的物質(zhì)和字母表示),在光合產(chǎn)物葡萄糖中會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)18O.
(3)在研宄過(guò)程中,研究者測(cè)得細(xì)胞并沒(méi)有從外界吸收E物質(zhì),也沒(méi)有向外界釋放E物質(zhì),若在這種情況下測(cè)得細(xì)胞光合作用1小時(shí)產(chǎn)生了0.12mol的A物質(zhì),那么這1小時(shí)中該細(xì)胞呼吸作用消耗的葡萄糖為3.6g.
(4)在光照突然增強(qiáng)其他條件不變的情況下,圖中A物質(zhì)的量增加.(填“增大”“減少”或“不變”)
同時(shí)C3的含量減少.假如外界環(huán)境持續(xù)黑暗,則圖示的四個(gè)過(guò)程中會(huì)停止的是1,2,3,4.
(5)將該植物對(duì)稱(chēng)葉片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并設(shè)法使兩部分之間的物質(zhì)不發(fā)生轉(zhuǎn)移,用適宜光照射6h后,在U和V的對(duì)應(yīng)部位截取等面積的葉片,烘干稱(chēng)重,分別為MU和MV(單位:mg),則該植物細(xì)胞實(shí)際光合作用速率為(MV-MU)/6mg/h.

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17.如圖1是某二倍體雄性刼物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖,其中A、a和b表示相關(guān)基因.圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA的含量變化.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中B細(xì)胞的名稱(chēng)為初級(jí)精母細(xì)胞;所處的分裂時(shí)期是減數(shù)第一次分裂后期.
(2)圖1中C細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體的數(shù)目依次為4、4、0.
(3)圖1中C基因?yàn)锳和a,形成這一現(xiàn)象的可能原因是基因突變或交叉互換.
(4)圖2中a〜b段形成的原因是DNA的復(fù)制(或染色體的復(fù)制),圖1中AB細(xì)胞處于圖2種的b~c段.
(5)假定該動(dòng)物體細(xì)胞的染色體數(shù)是10條,其中染色體中的DNA用3H胸腺嘧啶標(biāo)記,將該體細(xì)胞放入不含有標(biāo)記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代,則在形成第2代細(xì)胞時(shí)的有絲分裂后期,細(xì)胞中沒(méi)有被標(biāo)記的染色體數(shù)為10條.

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16.家蠶是二倍體生物,雄蠶的性染色體為ZZ,雌蠶的性染色體為ZW.研究發(fā)現(xiàn)雄蠶比雌蠶食桑量低,產(chǎn)絲率高.為了達(dá)到只養(yǎng)雄蠶的目的,科研人員做了下列研究.
(1)為了更早地進(jìn)行雌雄篩選,科研人員利用位于常染色體上控制卵色的一對(duì)基因(A、a)采用如圖所示方法培育出限性黑卵雌蠶.圖中變異家蠶的變異類(lèi)型為易位,變異家蠶的減數(shù)分裂中能夠產(chǎn)生4種配子.用培育出的限性黑卵雌蠶與白卵雄蠶交配,后代白卵發(fā)育成雄蠶.
(2)為了省去人工篩選的麻煩,科研人員培育出了一只特殊的雄蠶(甲).甲的Z染色體上帶有隱性胚胎致死基因b、d或它們的等位基因,b、d均有隱性純合致死效應(yīng).利用甲與普通雌蠶進(jìn)行雜交,雜交后代雌蠶在胚胎期死亡,可達(dá)到自動(dòng)保留雄蠶的目的.
①甲的基因型為ZBdZbD
②在實(shí)際雜交中后代雌:雄≈1.4:98.6,推測(cè)少量雌蠶能成活的可能原因是雄蠶甲在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生交叉互換導(dǎo)致產(chǎn)生ZBD的配子.
③為能代代保留具有甲的特殊基因型的個(gè)體,科學(xué)家將B基因轉(zhuǎn)接到W染色體上構(gòu)建與之對(duì)應(yīng)的雌性個(gè)體(乙),其基因型為ZbDWB,甲乙交配產(chǎn)生的后代一半出現(xiàn)胚胎期死亡,成活個(gè)體可保持原種特性.

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15.回答有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問(wèn)題
如圖是生命活動(dòng)部分調(diào)節(jié)示意圖,①~③表示相關(guān)過(guò)程,X~Z表示相關(guān)激素,激素X是一種蛋白質(zhì).

(1)圖中既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是下丘腦.
(2)激素調(diào)節(jié)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是(負(fù))反饋.圖中能反應(yīng)該調(diào)節(jié)機(jī)制的過(guò)程是①②(填圖中數(shù)字).
(3)激素Z是抗利尿激素.
(4)在寒冷環(huán)境中,圖中Y分泌量增加的同時(shí),腎上腺素的分泌量也增加,二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝.

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14.如圖是植物體內(nèi)的部分代謝示意圖,請(qǐng)回答:

(1)A過(guò)程表示光合作用的暗反應(yīng)階段,在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行.
(2)把該植物突然從光下移到黑暗處,其他條件不變,則細(xì)胞中化合物b的含量變化是升高; C5的含量變化是降低.
(3)光合作用過(guò)程中形成的部分(CH2O)可能通過(guò)C、D、E途徑又會(huì)生成H2O并釋放大量能量,此時(shí),發(fā)生反應(yīng)的場(chǎng)所在線(xiàn)粒體內(nèi)膜.

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13.如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位.請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.
(1)最有可能屬于病毒的是C,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),病毒的生活及繁殖必須在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行.
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是A、B,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒(méi)有核膜包被的成形細(xì)胞核.

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