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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)興奮通過(guò)軸突傳導(dǎo)到突觸小體時(shí),突觸小體內(nèi)的②突觸小泡就將遞質(zhì)通過(guò)③突觸前膜釋放到④突觸間隙里,作用于⑤突觸后膜,使該神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制.②釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過(guò)程屬于跨膜運(yùn)輸中的胞吐方式.
(2)①線粒體為遞質(zhì)的釋放提供能量.
(3)③是由軸突的末梢部分形成的,⑤是其他神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突部分.
(4)興奮在突觸的傳遞是單向(填“雙向”或“單向”)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.某動(dòng)物毛色的黃色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀,受常染色體上的一對(duì)等位基因(A、a)控制,已知在含有基因A、a的同源染色體上,有一條染色體帶有致死基因,但致死基因的表達(dá)會(huì)受到性激素的影響.請(qǐng)根據(jù)下列雜交組合及雜交結(jié)果回答問(wèn)題.
雜交
組合
親本類型子代
黃色(♀)×黃色(♂)黃238黃120
黃色(♂)×黑色(♀)黃111黑110黃112黑113
乙組的黃色F1自交黃358黑121黃243黑119
(1)毛色的黃色與黑色這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是黃色,判斷依據(jù)來(lái)自于丙組.
(2)丙組的子代中導(dǎo)致雌雄中黃與黑比例差異的可能原因是基因型為AA的雄性個(gè)體含兩個(gè)致死基因而死亡.
(3)甲組親本的基因型是AA(♀)×Aa(♂)(必須標(biāo)明母本與父本符號(hào)).
(4)從上述雜交組合中可以判斷致死基因是隱性(顯性或隱性)基因,且與A(A或a)同在一條染色體上,雄性 (雄性或雌性)激素會(huì)促進(jìn)致死基因的表達(dá).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知某雌雄異株二倍體植物的一對(duì)常染色體上含有一對(duì)等位基因A、a,該對(duì)同源染色體由于某種原因易發(fā)生片段的缺失(缺失部分不含有A和a基因),含有缺失染色體的配子不能正常發(fā)育.現(xiàn)有兩株個(gè)體,染色體組成如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)將個(gè)體1和個(gè)體2雜交,產(chǎn)生一個(gè)基因型為AAA的三倍體,則該個(gè)體的形成一定是個(gè)體2(填“個(gè)體1”或“個(gè)體2”)在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中發(fā)生了基因重組,而產(chǎn)生了含A的配子.
(2)產(chǎn)生的基因型為AAA的三倍體是個(gè)體1(填“個(gè)體1”或“個(gè)體2”)在進(jìn)行減數(shù)第二次(填“減數(shù)第一次”或“減數(shù)第二次”)分裂時(shí)異常,產(chǎn)生含有兩個(gè)A的配子,與含有1個(gè)A的正常配子受精而產(chǎn)生.
(3)取個(gè)體1和個(gè)體2的體細(xì)胞,利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得幼苗,對(duì)幼苗進(jìn)行秋水仙素處理,分別得到個(gè)體1和個(gè)體2的四倍體植株,再將兩個(gè)四倍體植株進(jìn)行雜交,則后代F1的基因型為AAaa.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖甲、乙裝置用于測(cè)定大豆幼苗和小白鼠在不同環(huán)境條件下的代謝情況.在室溫條件下,用不同功率的白熾燈(會(huì)產(chǎn)生熱)照射,30min后分別測(cè)定大豆幼苗所在圖甲裝置和小白鼠所在圖乙裝置中液滴的移動(dòng)情況,并將測(cè)定結(jié)果繪制成曲線如圖丙所示,若將圖甲裝置置于黑暗的環(huán)境中,30min后液滴刻度為4cm.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.(已知液滴的起始刻度為6cm,緩沖液可維持裝置內(nèi)的CO2濃度)
(1)當(dāng)白熾燈功率為A時(shí),引起圖甲裝置液滴移動(dòng)的生理作用是光合作用和呼吸作用,此時(shí),細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所包括葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(2)當(dāng)白熾燈功率為B時(shí),大豆功苗的光合作用速率等于呼吸作用速率;此時(shí),光合作用產(chǎn)生O2的速率=2cm/h(用液滴移動(dòng)速率表示).
(3)若將大豆幼苗和小白鼠放在同一個(gè)裝置中(空間足夠、緩沖液作用不變)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),則當(dāng)白熾燈功率為B時(shí),兩者能否長(zhǎng)期共存?不能(填“能”或“不能”);液滴的起始刻度依然為6cm,當(dāng)白熾燈功率為E時(shí),30min后,液滴的刻度是8.5cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.為探究不同離子對(duì)腸淀粉酶(最適pH為8)活性的影響,某同學(xué)開(kāi)展了有關(guān)實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果(見(jiàn)表).請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:(所加試劑均為質(zhì)量分?jǐn)?shù),所加試劑的單位為mL)
試管編號(hào)
及試劑
實(shí)驗(yàn)步驟
1號(hào)
1%NaCl溶液
2號(hào)
1%CuSO4溶液
3號(hào)
1%Na2SO4溶液
4號(hào)
蒸餾水
①加入試劑1111
②加入pH為8的緩沖液1111
③加入1%淀粉溶液1111
④加入腸淀粉酶溶液1111
⑤各試管室溫下反應(yīng)2min
⑥加入剛配制好的斐林試劑1mL
⑦將各試管放入盛有50~65℃溫水的大燒杯中加熱約2min
⑧觀察、記錄結(jié)果深磚紅色無(wú)磚紅色(或淺藍(lán)色)淺磚紅色淺磚紅色
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的離子.
(2)四組實(shí)驗(yàn)中屬于空白對(duì)照的是4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是維持反應(yīng)液中pH的穩(wěn)定.
(4)實(shí)驗(yàn)步驟⑤和步驟⑥能否顛倒順序?請(qǐng)作出判斷并簡(jiǎn)述理由:不能.因?yàn)殪沉衷噭┲杏蠧u2+,可參與反應(yīng);步驟⑤和⑥對(duì)調(diào),其設(shè)計(jì)不符合單因子(單一變量)原則的要求.
(5)分析結(jié)果,得出結(jié)論:
①比較3號(hào)與4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出的結(jié)論是Na+和SO42-對(duì)腸淀粉酶催化活性沒(méi)有影響.
②比較2號(hào)與3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出的結(jié)論是Cu2+對(duì)腸淀粉酶的催化活性有抑制作用.
③比較1號(hào)與3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出的結(jié)論是Cl-對(duì)腸淀粉酶的催化活性有促進(jìn)作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料.它的葉分為兩種:管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).下面以洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)若分離綠葉中的色素,所用的實(shí)驗(yàn)材料是管狀葉.提取綠葉中的色素使用的理想試劑是無(wú)水乙醇.分離色素依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是不同色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同.
(2)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原所用的最佳材料是(紫色洋蔥)鱗片葉外表皮.該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的外界溶液(或清水和蔗糖溶液).
(3)若觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,常用的理想材料為鱗片葉內(nèi)表皮,該材料優(yōu)于其他部位的原因是無(wú)色.
(4)若觀察細(xì)胞的有絲分裂,所用的理想材料為根尖(分生區(qū)組織細(xì)胞),該實(shí)驗(yàn)的主要操作流程是取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察.(用文字和箭頭填空)
(5)在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”和“觀察細(xì)胞的有絲分裂”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,都用到了鹽酸,它在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用不同(相同/不同).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質(zhì)或生物結(jié)構(gòu)中,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu),決定了其特定的功能
B.DNA分子具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),決定了其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
C.染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí),DNA分子雙鏈也隨之解旋
D.水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀,便于實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察光合作用的場(chǎng)所

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)不存在同時(shí)含有蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)
B.癌細(xì)胞新陳代謝旺盛,但其細(xì)胞膜上糖蛋白的數(shù)量減少
C.葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位
D.脂質(zhì)可作為生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),也可參與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.核酸是細(xì)胞內(nèi)重要的化合物,請(qǐng)回答下列有關(guān)核酸的問(wèn)題:
(1)核酸的基本組成單位是核苷酸,請(qǐng)寫出圖中字母M、N、Q所表示的物質(zhì)名稱:M、磷酸   N、五碳糖    Q、堿基.
(2)核酸種類的不同是由于上圖中N的不同,N有2種.組成DNA的N為脫氧核糖.
(3)圖中的Q共有5種.組成DNA的Q是AGCT.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能,回答下列問(wèn)題:

(1)E在動(dòng)物細(xì)胞中是指糖原,在植物細(xì)胞中是指淀粉;組成E的基本單位A是葡萄糖.
(2)F是脂肪,脂質(zhì)還包括磷脂 和固醇 等;維生素D是脂質(zhì),屬于固醇類物質(zhì).
(3)C是指氨基酸,C形成G過(guò)程的反應(yīng)叫脫水縮合.
(4)生物體內(nèi)組成H的基本單位D是脫氧核苷酸.
(5)組成E、F、G、H四種有機(jī)物共有的元素有C、H、O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案