相關(guān)習(xí)題
 0  123650  123658  123664  123668  123674  123676  123680  123686  123688  123694  123700  123704  123706  123710  123716  123718  123724  123728  123730  123734  123736  123740  123742  123744  123745  123746  123748  123749  123750  123752  123754  123758  123760  123764  123766  123770  123776  123778  123784  123788  123790  123794  123800  123806  123808  123814  123818  123820  123826  123830  123836  123844  170175 

科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下葉綠體與線粒體代謝簡圖。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.若細(xì)胞①處于黑暗環(huán)境中,那么該細(xì)胞單位時(shí)間放出的C02量即為呼吸速率

B.細(xì)胞②沒有與外界發(fā)生O2和CO2交換,可斷定此時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率

C.細(xì)胞③處在較強(qiáng)光照條件下,細(xì)胞光合作用所利用的CO2量為化與乂的和

D.對細(xì)胞④的分析可得出,此時(shí)的光照強(qiáng)度較弱且物質(zhì)的量N1小于m2

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料,研宄不同條件下光合作用和呼吸作用速率(密閉裝置),繪出圖甲、乙和丙,圖中光合速率與呼吸速率并不相等的點(diǎn)是

A.A點(diǎn) B.B點(diǎn) C.C點(diǎn) D.D點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

植物的光合作用受C02濃度、溫度與光照強(qiáng)度的影響。如圖為在一定C02濃度和適宜溫度條件下,測定某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率。下列有關(guān)說法正確的是()

①在a點(diǎn)所示條件下,該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的部位是線粒體

②該植物葉片的呼吸速率是5mg/(100cm2葉.小時(shí))

③在一晝夜中,將該植物葉片置于c點(diǎn)光照下11小時(shí),其余時(shí)間置于黑暗中,則每100cm2葉片一晝夜中C02的凈吸收量為45mg

④己知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃;和30℃。若將溫度提高到30℃的條件下(原光照強(qiáng)度和C02濃度不變),則圖b點(diǎn)將右移c點(diǎn)下移

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.②④

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為探究某些離子對唾液淀粉酶活性的影響,某同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象見下表。請回答問題:

步驟

試管

A

B

C

D

1

含Cl-的溶液1ml

含Cu2+的液1ml

含Mg2+的溶液1ml

蒸餾水1ml

2

加入緩沖液1mL

3

加入1%淀粉溶液10mL

4

加入唾液淀粉酶稀釋液1mL

5

將試管放入37℃恒溫水浴中保溫一段時(shí)間

6

取出試管,加入1%碘液0.1mL

現(xiàn)象

無藍(lán)色

深藍(lán)色

淺藍(lán)色

淺藍(lán)色

(1)實(shí)驗(yàn)過程選擇37℃恒溫,是因?yàn)檫@個(gè)溫度是唾液淀粉酶起催化作用的__________.

(2)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置D試管的目的是__________。

(3)C試管和D試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同說明__________.分析試管A和B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:__________對酶活性有抑制作用,而__________對酶活性有促進(jìn)作用。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

光合作用和細(xì)胞呼吸是植物的重要生命活動,結(jié)合有關(guān)知識回答下列問題。

(1)綠色植物不僅給人視覺上的享受,還可通過自身光合作用凈化空氣。下圖為光合作用發(fā)生的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及物質(zhì)變化,請回答下列問題:

a葉綠素a存在于圖中①__________上,可利用__________(填方法)將其從葉綠色素提取液中分離。

b.對葉綠體各個(gè)部位磷酸含量分析,圖中[]__________部位的磷酸.含量最高,ADP的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是__________ (利用圖中數(shù)字和箭頭回答)。

(2)以測定的C02吸收量與釋放量為指標(biāo),研宄溫度對某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如下表所示:

5℃

10℃

15℃

25℃

30℃

35℃

光照條件下CO2吸收量/mg.h-1

1

1.8

3.2

3.7

3.5

3

黑暗條件下CO2釋放量/mg.h-1

0.5

0.75

1

2.3

3

3.5

①溫度在25〜30℃間光合作用制造的有機(jī)物總量逐漸__________(填“增加”或“減少”)

②假設(shè)細(xì)胞呼吸晝夜不變,植物在25℃時(shí),一晝夜中給植物光照15 h,則一晝夜積累的有機(jī)物的量為__________.

(3)如果用下圖所示的裝置來探宄光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系,且測量指標(biāo)為裝置中02含量的變化,則該裝置需要進(jìn)行適當(dāng)修改,具體修改措施是__________。為使測得02的變化量更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對照裝罝,對照裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放入______________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016安徽六安市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題

圖1表示光合作用過程概要的模式圖。其中,①〜④表示化學(xué)反應(yīng),A〜F代表物質(zhì)。圖2表示將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的pH值和溫度時(shí),給予不同條件時(shí)細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。

據(jù)圖回答問題:

(1)寫出下列反應(yīng)或物質(zhì)的名稱。④______________ D ___________

(2)據(jù)圖2分析,該綠藻細(xì)胞的呼吸速率為______________________________ 微摩爾/分。

(3)在圖2中乙處光照開始后,溶解氧濃度稍有增加,但稍后不再增加而穩(wěn)定,原因是_________。

(4)若在圖2中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預(yù)計(jì)1小時(shí)后,實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量為________________________微摩爾。

(5)上海世博會開館,美麗的場館令人心馳神往。瑞士館的造型是一個(gè)想象中未來世界的輪廓,頂部是一片青蔥的植物。觀眾可在十分鐘內(nèi)乘坐環(huán)狀纜車從底樓到頂樓。而法國館以“感性城市”為主題,頂部也是一片綠色植物。屋頂?shù)闹参锟梢赃M(jìn)行光合作用,對改善城市生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)工業(yè)化有重要意義。為了提高屋頂植物的生態(tài)效益,有人做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),繪出下列兩圖。請回答有關(guān)的問題。

①圖乙表示在一定的二氧化碳條件下,某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。當(dāng)溫度為30°C、光照強(qiáng)度小于12千勒克司時(shí),限制該植株光合速度的因素是___________________________。

當(dāng)光照強(qiáng)度大于12千勒克司時(shí),限制該植株光合速度的因素是___________________________ 。

②圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),C02釋放量和02吸收量的關(guān)系圖,在a、b、c、d四濃度中,最適合該植物器官儲藏的氧濃度是___________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A.一塊草地中所有的東亞飛蝗

B.一片森林

C.一個(gè)池塘中所有的動植物

D.一塊饅頭上的所有霉菌

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

硝化細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的哪種組成成分

A.非生物的物質(zhì)和能量 B.分解者 C.消費(fèi)者 D.生產(chǎn)者

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)性T細(xì)胞具有抑制免疫反應(yīng)的功能,防止免疫反應(yīng)過度損傷自身機(jī)體,其數(shù)量由Mcl—1蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定(如下圖所示)。下列疾病可能與Mcl—1蛋白的活性被抑制有關(guān)的是

A.過敏反應(yīng)

B.系統(tǒng)性紅斑狼瘡

C.先天性胸腺發(fā)育不全

D.艾滋病

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能分泌甲狀腺激素的細(xì)胞,不具有

A.促甲狀腺激素的受體

B.指導(dǎo)有氧呼吸酶的合成的mRNA

C.核DNA進(jìn)行復(fù)制的能力

D.以主動運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏怆x子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案