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科目： 來源：2015-2016河北武邑中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)胚胎工程的敘述正確的是（ ）

A．胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，體外培養(yǎng)可發(fā)育成新個(gè)體

B．培養(yǎng)胚胎千細(xì)胞過程中加入飼養(yǎng)層細(xì)胞是為了維持細(xì)胞不分化的狀態(tài)

C．進(jìn)行早期胚胎體外培養(yǎng)時(shí)，需配制一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液

D．通過胚胎干細(xì)胞核移植，可以培育出與細(xì)胞核供體完全相同的復(fù)制品

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科目： 來源： 題型：選擇題

13．孟德爾利用假說-演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律．其中在研究兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，屬于演繹推理的（　�。�
A．F1表現(xiàn)顯性性狀，F(xiàn)l自交產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代，比例是9：3：3：1
B．F1形成配子時(shí)，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子自由組合，F(xiàn)1產(chǎn)生四種比例相等的配子
C．Fl產(chǎn)生數(shù)目和種類相等的雌雄配子，且雌雄配子結(jié)合機(jī)會相同
D．Fl測交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代，比例為1：l：1：1

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科目： 來源： 題型：選擇題

12．一個(gè)DNA分子經(jīng)過3次復(fù)制，最后形成的DNA分子數(shù)是（　�。�
A．4個(gè)B．8個(gè)C．16個(gè)D．32個(gè)

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示分別表示某動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體DNA含量的變化及一個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．BC段和HJ段可能對應(yīng)同一細(xì)胞分裂圖
B．CD段和JK段曲線下降的原因相同
C．兩圖均可表示減數(shù)分裂
D．基因重組可發(fā)生于BC段

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科目： 來源：2015-2016河北武邑中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)胚胎工程及應(yīng)用的敘述，不正確的是（ ）

A．獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中完成受精的過程稱為體外受精

B．胚胎發(fā)育早期是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的，這一時(shí)期稱為卵裂期，此時(shí)期細(xì)胞數(shù)目、胚胎的總體積、DNA總量都在不斷增加

C．早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血淸

D．通常情況下，受精卵發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段才能進(jìn)行胚胎移植

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科目： 來源： 題型：解答題

10．如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請回答下列問題：

（1）A、B分別是N、P、N．
（2）如果Ⅰ是人和動(dòng)物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)，則X的名稱是葡萄糖．
（3）P經(jīng)脫水縮合的方式形成Ⅳ，連接兩個(gè)P的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式是-CO-NH-．Ⅳ多種多樣，從P分析原因是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同．
（4）大分子物質(zhì)Ⅰ～Ⅴ中，具有物種特異性的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，該細(xì)胞基因的表達(dá)過程遵循“中心法則”，簡寫出表達(dá)過程：Ⅱ$\stackrel{轉(zhuǎn)錄}{→}$Ⅲ$\stackrel{翻譯}{→}$Ⅳ（用標(biāo)號表示）．
（5）Ⅳ的結(jié)構(gòu)具有多樣性，其多樣性根本上是由Ⅱ（填標(biāo)號）決定的．
（6）由小分子物質(zhì)X、Y、Z、P生成大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過程中，有一共同的生成物是水．
（7）相同質(zhì)量的Ⅴ氧化分解時(shí)釋放的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于Ⅰ，原因是Ⅴ中氫含量相對較高．

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．在環(huán)境中的CO2濃度恒定、溫度適宜的情況下，測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收量，結(jié)果如表（表中負(fù)值表示CO2釋放量，正值表示CO2吸收量）：
光照強(qiáng)度（klx）2.04.06.08.09.010.0
CO2（mg•100m-2•h）-2.02.06.010.012.012.0
下列選項(xiàng)中正確的是（　�。�
A．光照強(qiáng)度在8.0～9.0 klx時(shí)，細(xì)胞內(nèi)合成ATP的速率不變
B．光照強(qiáng)度在2.0 klx時(shí)，細(xì)胞內(nèi)不進(jìn)行光合作用
C．光照強(qiáng)度在8.0 klx時(shí)，細(xì)胞既吸收CO2又吸收O2
D．超過9.0 klx時(shí)，光合速率不再增加，此時(shí)外界CO2濃度是其主要的環(huán)境制約因素

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．某生態(tài)學(xué)家以“保護(hù)和利用草原生態(tài)系統(tǒng)”為課題，對某草原進(jìn)行了幾項(xiàng)專題研究，并繪制了如圖．圖甲表示一個(gè)鼠群引入到一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長曲線；圖乙表示單位面積放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的關(guān)系，虛線表示未放牧?xí)r草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量．分析回答下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖甲中的CD段波動(dòng)主要是由出生率和死亡率變動(dòng)所致
B．依據(jù)圖甲，滅鼠時(shí)應(yīng)使鼠群的數(shù)量控制在B-C點(diǎn)之間
C．由圖乙中可見適度放牧可以使草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量有所上升
D．圖乙中的研究結(jié)果說明超載放牧使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．圖1、圖2分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和過程示意圖，下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．圖1物質(zhì)由膜外運(yùn)輸?shù)侥?nèi)的過程中一定消耗氧氣并需要載體的協(xié)助
B．哺乳動(dòng)物神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過圖2方式實(shí)現(xiàn)的
C．哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的過程可用圖2表示
D．神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到突觸小體后，突觸前膜通過圖2所示方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．DNA指紋技術(shù)是法醫(yī)物證學(xué)上進(jìn)行個(gè)人身份認(rèn)定的重要手段，DNA指紋是指DNA的（　�。�
A．雙螺旋結(jié)構(gòu)B．堿基互補(bǔ)配對原則
C．磷酸和脫氧核糖的排列順序D．堿基對的排列順序

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