A. | 雙螺旋結構 | B. | 堿基互補配對原則 | ||
C. | 磷酸和脫氧核糖的排列順序 | D. | 堿基對的排列順序 |
分析 1、DNA分子結構的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構;DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架,內側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G).
2、DNA分子具有多樣性和特異性,其中多樣性主要表現為構成DNA分子的四種脫氧核苷酸的排列順序千變萬化;特異性主要表現為每個DNA分子都有特定的堿基序列.
解答 解:A、一般情況下,不同生物的DNA分子都具有雙螺旋結構,A錯誤;
B、不同生物的DNA分子中,堿基互補配對方式都相同,不是DNA“指紋”,B錯誤;
C、不同生物的DNA分子中,磷酸和脫氧核糖的排列順序相同,不是DNA“指紋”,C錯誤;
D、DNA“指紋”是指DNA中堿基對的排列順序,因為不同DNA分子的堿基對的排列順序不同,D正確.
故選:D.
點評 本題考查DNA分子結構的主要特點、DNA分子的多樣性和特異性,要求考生識記DNA分子結構的主要特點,明確不同DNA分子的空間結構、基本骨架和堿基互補配對方式相同;掌握DNA分子具有多樣性和特異性的原因,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島B細胞分泌胰島素 | B. | 吞噬細胞對抗原的攝取 | ||
C. | mRNA與游離核糖體的結合 | D. | 動物細胞的增殖過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
調査日期(月/日) | 5/20 | 5/25 | 5/30 | 6/5 | 6/10 | 6/15 | 6/20 | 6/25 | 6/30 |
蚜蟲數量(只/株) | 0.6 | 4.9 | 4.23 | 263.5 | 1180.2 | 1975.2 | 2175.8 | 2174.5 | 2173.2 |
A. | 由于蚜蟲個體小而且脆弱,所以調查時應用取樣器取樣法 | |
B. | 調杳期間蚜蟲種群數量的增長曲線呈“S”型 | |
C. | 引入天敵防治蚜蟲屬丁生物防治,效果優(yōu)于使用農藥 | |
D. | 蚜蟲種群數量增長速率最大的時間是6月10日 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 相對表面積越小,越有利于物質的迅速轉運和交換 | |
B. | 酶促反應和核糖體需要占有細胞一定空間 | |
C. | 與細胞核所能控制的范圍有關 | |
D. | 細胞核DNA是不會隨細胞體積擴大而增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北武邑中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關胚胎工程及應用的敘述,不正確的是( )
A.獲能的精子和成熟的卵子在相應溶液中完成受精的過程稱為體外受精
B.胚胎發(fā)育早期是在透明帶內進行的,這一時期稱為卵裂期,此時期細胞數目、胚胎的總體積、DNA總量都在不斷增加
C.早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血淸
D.通常情況下,受精卵發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段才能進行胚胎移植
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1層 | B. | 2層 | C. | 3層 | D. | 4層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這類蛋白質的分布說明細胞膜是由內質網膜直接轉化而來 | |
B. | 這類蛋白質的分布說明同一細胞中不同生物膜的成分、結構相同 | |
C. | 這類蛋白質在內質網中完成了加工過程 | |
D. | 這類蛋白質的分布說明生物膜在結構上具有統(tǒng)一性和差異性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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