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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本單位一核苷酸的模式圖,其中①、②、③分別代表磷酸、五碳糖、堿基.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.T2噬菌體中有5種③,有2種②
B.若②為脫氧核糖,則由其構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有6種
C.T2噬菌體增殖時(shí)所需要的①②③都是自身攜帶的
D.若③為腺嘌呤,則該核苷酸一定為腺嘌呤脫氧核苷酸

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有機(jī)化合物中,只含有C、H、O三種元素的是( 。
A.蛋白質(zhì)B.核酸C.葡萄糖D.磷脂

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖表示運(yùn)用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的三條途徑.據(jù)圖結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)為了便于將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái),所選擇的質(zhì)粒上應(yīng)該具有標(biāo)記基因.
(2)培育轉(zhuǎn)基因羊的過(guò)程中,科研人員通過(guò)感染或顯微注射技術(shù)將重組質(zhì)粒M轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞A中,受體細(xì)胞A應(yīng)該是受精卵細(xì)胞
(3)下列關(guān)于過(guò)程③的敘述,錯(cuò)誤的是D.
A.該過(guò)程需要用到胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)
B.該過(guò)程中需要配置一系列含有不同成分的培養(yǎng)液
C.該過(guò)程所需的培養(yǎng)基中須加入動(dòng)物血清
D.該過(guò)程可以完全在體外完成
(4)受體細(xì)胞B應(yīng)該是萵苣的體細(xì)胞(填“體細(xì)胞”“卵細(xì)胞”或“受精卵),導(dǎo)人該細(xì)胞后,需對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),經(jīng)脫分化過(guò)程形成愈傷組織,以適當(dāng)配比的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑誘導(dǎo)愈傷組織,直到再生出新植株.
(5)過(guò)程⑥常用的方法是用氯化鈣來(lái)處理大腸桿菌,使其易于吸納重組質(zhì)粒M.
(6)單菌落的分離是消除污染雜菌的通用方法,也是用于篩選高表達(dá)菌株的最簡(jiǎn)便方法之一.若以接種環(huán)為工具,則應(yīng)用劃線(分離)法進(jìn)行接種.接種前需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染,檢測(cè)方法是將未接種的培養(yǎng)基在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,看是否形成菌落.接種后,須將培養(yǎng)皿擺放于恒溫箱中培養(yǎng).“細(xì)菌喜葷,霉菌喜素”,通常培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基要用蛋白胨和酵母提取物來(lái)配置,還要加入一定量的氯化鈉,以維持一定的滲透壓,還需調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的酸堿度.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.某自然生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)除圖中所列生物外,該生態(tài)系統(tǒng)還包括的生物成分是分解者.
(2)若該生態(tài)系統(tǒng)受到了殺蟲(chóng)劑的污染,則生物體內(nèi)殺蟲(chóng)劑濃度最低的是綠色植物.
(3)若昆蟲(chóng)的數(shù)量因某種原因而增加,綠色植物就會(huì)減少,從而會(huì)抑制昆蟲(chóng)數(shù)量的增長(zhǎng),這種抑制效果體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)過(guò)程.若要調(diào)查生態(tài)系統(tǒng)中野兔的數(shù)量,可采用標(biāo)志重捕法.
(4)對(duì)于該生態(tài)系統(tǒng)而言,食物網(wǎng)越復(fù)雜,抵抗外力干擾的能力就越強(qiáng).
(5)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是綠色植物固定的太陽(yáng)能總量.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖表示當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)(興奮性)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后模的機(jī)制,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.接受神經(jīng)遞質(zhì)前,突觸后膜的電位分布為外正內(nèi)負(fù)
B.神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜電位改變并開(kāi)始傳播
D.圖中離子通道開(kāi)放后,Na+內(nèi)流引起突觸后膜去極化

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖為某動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂的示意圖,圖中字母表示相關(guān)基因,下列敘述正確的是( 。
A.該動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核中有6個(gè)DNA分子
B.圖示細(xì)胞含有3對(duì)同源染色體,2個(gè)染色體組
C.圖示細(xì)胞可能處于減數(shù)分裂后期Ⅰ時(shí)期
D.圖示細(xì)胞一定發(fā)生過(guò)基因突變

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.果蠅的紅眼基因(W)可以突變成白眼基因(w),w也可以突變成W.這體現(xiàn)了基因突變具有( 。
A.普遍性B.可逆性C.稀有性D.多方向性

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.某二倍體鳥(niǎo)類(lèi)的雄鳥(niǎo)的性染色體組成是ZZ,雌鳥(niǎo)的性染色體組成是ZW.該鳥(niǎo)的長(zhǎng)腿和短腿由等位基因A/a控制,羽毛的灰色和白色由等位基因B/b控制.某生物科研小組進(jìn)行如下兩組實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:長(zhǎng)腿灰羽(♀)×長(zhǎng)腿灰羽(♂)→長(zhǎng)腿灰羽雌鳥(niǎo) $\frac{3}{16}$、長(zhǎng)腿白羽雌鳥(niǎo)$\frac{3}{16}$、短腿灰羽雌鳥(niǎo)$\frac{1}{16}$、短腿白羽雌鳥(niǎo)$\frac{1}{16}$、長(zhǎng)腿灰羽雄鳥(niǎo)$\frac{3}{8}$、短腿灰羽雄鳥(niǎo)$\frac{1}{8}$.
實(shí)驗(yàn)二:長(zhǎng)腿白羽(♀)×短腿灰羽(♂)→長(zhǎng)腿灰羽雌鳥(niǎo)$\frac{1}{4}$、長(zhǎng)腿白羽雌鳥(niǎo)$\frac{1}{4}$、短腿灰羽雌鳥(niǎo)$\frac{1}{4}$、短腿白羽雌鳥(niǎo)$\frac{1}{4}$.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)推斷,A/a和B/b兩對(duì)等位基因中,位于Z染色體上的是B/b,控制這兩對(duì)性狀的基因的遺傳符合基因的自由組合定律.
(2)實(shí)驗(yàn)一的親本中雌性個(gè)體基因型為AaZBW,產(chǎn)生的F1中b的基因頻率為$\frac{1}{3}$.選出F1中的長(zhǎng)腿灰羽個(gè)體隨機(jī)交配,子代中長(zhǎng)腿灰羽的概率為$\frac{7}{9}$.
(3)實(shí)驗(yàn)二中沒(méi)有雄性個(gè)體是可能是因?yàn)榛蛐蜑锳Zb、aZb的卵細(xì)胞(填“精子”或“卵細(xì)胞”)不能參與受精作用.
(4)在自然環(huán)境中,白羽的鳥(niǎo)比灰羽的鳥(niǎo)更容易被天敵發(fā)現(xiàn),則經(jīng)過(guò)若干年后,種群中B的基因頻率將變大(填“變大”、“變小”、“不變”或“無(wú)法判斷”).
(5)在鳥(niǎo)類(lèi)的飼料中添加堿基類(lèi)似物,發(fā)現(xiàn)子代出現(xiàn)多種多樣的突變類(lèi)型,說(shuō)明基因突變具有隨機(jī)性特點(diǎn).

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科目: 來(lái)源:2015-2016河北省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物的花色有藍(lán)花和白花兩種,由兩對(duì)等位基因(A和a、B和b)控制,下表是兩組純合植株雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,有關(guān)分析不正確的是

A.控制花色的這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律

B.第①組F2中純合藍(lán)花植株的基因型有3種

C.第②組藍(lán)花親本的基因型為aaBB或AAbb

D.白花植株與第②組F1藍(lán)花植株雜交,后代開(kāi)藍(lán)花和白花植株的比例為3:1

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)中,不含肽鍵的是(  )
A.胃蛋白酶B.抗體C.雄性激素D.胰島素

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同步練習(xí)冊(cè)答案