科目: 來源: 題型:多選題
A. | 圖示過程可能發(fā)生在人體的卵巢中 | |
B. | 細(xì)胞分裂先后經(jīng)過①→③→②過程 | |
C. | 細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成極體和次級卵母細(xì)胞 | |
D. | 細(xì)胞③分裂結(jié)束后產(chǎn)生基因型為AB和ab的兩個子細(xì)胞 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
管號 | 稀釋唾液(滴) | 置不同溫度中(10min) | 緩沖液PH6.8(滴) | 淀粉溶液1%(滴) | 置不同溫度中(10min) | 稀碘液(滴) | 結(jié)果 |
1 | 5 | 37℃恒溫水浴 | 20 | 10 | 37℃恒溫水浴 | 1 | |
2 | 5 | 沸水浴 | 20 | 10 | 沸水浴 | 1 | |
3 | 5 | 0-4℃冰浴 | 20 | 10 | 冰浴 | 1 | |
4 | 5(煮) | 37℃恒溫水浴 | 20 | 10 | 37℃恒溫水浴 | 1 |
A. | 本實驗的目的是探究溫度對酶活性的影響 | |
B. | 2號試管因為高溫破壞酶的活性滴加碘液不變藍(lán) | |
C. | 本實驗也可選用斐林試劑代替碘液進(jìn)行檢測 | |
D. | 若要進(jìn)一步說明高溫和低溫對酶活性影響不同,可將2號和3號試管再分別放入37℃恒溫水浴中保溫10min,觀察藍(lán)色是否褪去 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳信息可從RNA→DNA,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化 | |
B. | 遺傳信息可從RNA→蛋白質(zhì),實現(xiàn)基因?qū)ι镄誀畹目刂?/td> | |
C. | 遺傳信息可從DNA→RNA,只存在A與U、G與C的堿基配對 | |
D. | 遺傳信息可從DNA→DNA、從RNA→RNA |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 雙親表現(xiàn)型正常,生出一個患病女兒為常染色體隱性遺傳 | |
B. | 一個具有n對等位基因的雜合體,必定產(chǎn)生2n種具各類型數(shù)量相等的配子 | |
C. | 母親患病,父親正常,子代中有正常兒子,不是X染色體隱性遺傳 | |
D. | 雙親表型正常,生出一個色盲女兒的幾率為零 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
家庭成員 | 父親 | 母親 | 妹妹 | 外祖父 | 外祖母 | 舅舅 | 舅媽 | 舅舅家表弟 |
患病 | √ | √ | √ | |||||
正常 | √ | √ | √ | √ | √ |
A. | 該病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳 | |
B. | 該女的母親是雜合子的概率為1 | |
C. | 該女與正常男子結(jié)婚生下正常男孩的概率$\frac{1}{4}$ | |
D. | 其妹妹和舅舅家表弟的基因型相同的概率為l |
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