4．某生物興趣小組試圖探究牛和山羊的瘤胃中的微生物對尿素是否有分解作用，設(shè)計了以下實驗，并成功篩選到能降解尿素的細菌（目的菌）．培養(yǎng)基成分如表所示，實驗步驟如圖所示．請分析回答問題：

KH2PO4	1.4g
Na2HPO4	2.1g
MgSO4•7H2O	0.2g
葡萄糖	10g
尿素	1g
瓊脂	15g
溶解后自來水定容到1000mL

（1）從培養(yǎng)基的物理性質(zhì)分析，該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基；從培養(yǎng)基的用途分析，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．
（2）在實驗過程中：①培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿；②玻棒、試管、錐形瓶、吸管；③瘤胃中液體；④涂布器．其中需要滅菌是①、②、④（填序號）．
（3）分離分解尿素的細菌實驗時，甲同學從培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約50個菌落．甲同學堅信自己的實驗結(jié)果是準確的，則甲同學的實驗結(jié)果產(chǎn)生差異的原因最可能是①（填序號）
①取樣不同    ②培養(yǎng)基污染     ③操作失誤    ④沒有設(shè)置對照
（4）為確定實驗中微生物屬于尿素分解菌，可在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，若菌落變成紅色，說明瘤胃中的微生物能分解酵素．理由是細菌合成的脲酶將尿素分解成氨，PH增高，使酚紅指示劑變紅．
（5）為進一步確定取自瘤胃中液體的適當稀釋倍數(shù)，將接種的培養(yǎng)皿放置在37°C恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h～48h，觀察并統(tǒng)計具有紅色環(huán)帶的菌落數(shù)，結(jié)果如表，其中10⁶或10⁵倍的稀釋比較合適．

稀釋倍數(shù)	103	104	105	106	107
菌落數(shù)	＞500	367	248	36	18

（6）若要在右圖實驗中對瘤胃中的目的菌進行計數(shù)，應采用什么計數(shù)法？活菌計數(shù)法（或間接計數(shù)法），該方法的缺點是容易導致結(jié)果偏小，請寫出結(jié)果偏小的原因兩個或多個細胞可能共同形成一個菌落，導致結(jié)果偏小（一些細菌在培養(yǎng)過程中死亡后，不能形成菌落，導致結(jié)果偏�。�．（寫出一項即可）

3．癌癥免疫治療位于2013年度十大科學突破之術(shù)．免疫系統(tǒng)識別和摧毀異常細胞的能力可能可以成為阻止癌癥發(fā)展的一個手段．PD-1（programmed death 1）是活化的T細胞、B細胞等淋巴細胞表面的一種免疫抑制性跨膜蛋白質(zhì)分子，它可以阻止T細胞全力攻擊“入侵者”，就像剎車的作用，而pd-1抗體（也稱pd-1抑制劑）可以促進T細胞的增殖，分化和淋巴因子的產(chǎn)生，是近年治療一些晚期癌癥的特效藥．請根據(jù)題中信息回答下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的問題：
（1）免疫系統(tǒng)可以抑制癌癥的發(fā)生，體現(xiàn)了其監(jiān)控和清除的功能；細胞癌變后，主要是細胞免疫免疫起作用（填“體液免疫”或“細胞免疫”）．
（2）下列選項中，pd-1抗體發(fā)揮作用的場所是C．
A．內(nèi)環(huán)境       B．細胞內(nèi)液       C．細胞膜        D．組織液和血漿
（3）請根據(jù)題中信息分析，在健康人體內(nèi)阻斷pd-1，將導致機體患下列哪種疾病A．
A．自身免疫病       B．過敏反應       C．艾滋病        D．胸腺發(fā)育不良
（4）異體器官移植容易產(chǎn)生排斥（排異）反應，因此，器官移植后，促進（填“促進”或“阻斷”）病人pd-1的功能，將有利于供體器官的存活．

2．圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖．圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，X、Y代表激素名稱．下列敘述不正確的是（　�。�

	A．	圖Ⅰ中，紅細胞通過協(xié)助擴散吸收血糖進行無氧呼吸產(chǎn)生CO2
	B．	某人長期營養(yǎng)不良，則會引起圖Ⅰ中A液增多
	C．	地方性甲狀腺腫大與圖Ⅱ中Y激素分泌過量有關(guān)
	D．	圖Ⅱ中甲既是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分，又能分泌激素，還能受激素調(diào)節(jié)

1．下列有關(guān)生物科學史的敘述，錯誤的是（　�。�

	A．	1880年，恩格爾曼以水綿為實驗材料，發(fā)現(xiàn)了光合作用的場所
	B．	1928年，溫特通過實驗證明并提取了影響胚芽鞘彎曲生長的物質(zhì)，命名為生長素
	C．	1958年，斯圖爾德以胡蘿卜韌皮部為實驗材料，證明了植物細胞具有全能性
	D．	1970年，科學家用熒光物質(zhì)標記細胞膜上的蛋白質(zhì)，證明了細胞膜上的蛋白質(zhì)是可以運動的

20．細胞的生命歷程就像一個電腦程序，從分裂產(chǎn)生，多分化、衰老、凋亡，都是正常細胞按順序必須經(jīng)過的階段．下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述，錯誤的是（　　）

	A．	正常細胞進行有絲分裂增殖不改變遺傳物質(zhì)
	B．	通過細胞分化，可以使細胞具有更高的全能性
	C．	細胞核中的DNA數(shù)目不會隨細胞衰老而減少
	D．	細胞被病毒侵染后會裂解死亡，這不一定是細胞凋亡的結(jié)果

19．下列有關(guān)元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�

	A．	酶和激素都直接參與細胞中的多種代謝
	B．	等質(zhì)量的糖原和脂肪相比，前者體積小而儲能多
	C．	C、H、O、N、P是ATP、核苷酸、磷脂共有的組成元素
	D．	蛋白質(zhì)遇高溫變性時，其空間結(jié)構(gòu)被破壞，肽鍵數(shù)減少

18．營養(yǎng)缺陷型菌株就是在人工誘導（或自發(fā)突變）下，微生物細胞代謝調(diào)節(jié)機制中的某些酶被破壞掉，使代謝過程中的某些合成反應不能進行，從而為工業(yè)生產(chǎn)積累大量的原料產(chǎn)物．如圖是實驗人員利用影印法初檢氨基酸缺陷型菌株的過程，請回答．

（1）過程①的方法為稀釋涂布平板法，與基本培養(yǎng)基相比，待測培養(yǎng)皿中特有的成分有氨基酸．
（2）過程②應將印在絲絨布上的菌落先轉(zhuǎn)印至基本培養(yǎng)基上，原因是防止基本培養(yǎng)基中混入特殊的營養(yǎng)成分．
（3）為進一步完成對初檢的缺陷型菌株的鑒定，實驗人員進行了如下操作：
①用接種針挑取菌落A（選填“菌落A”或“菌落B”）菌落接種于盛有完全培養(yǎng)液的離心管中，28℃震蕩培養(yǎng)1-2天后，離心，取沉淀用（無菌）生理鹽水洗滌菌體3次并制備成菌懸液．
②吸取1mL菌懸液加入無菌培養(yǎng)皿中，傾注約15mL融化并冷卻至40-50℃的基本瓊脂培養(yǎng)基，冷凝后用記號筆在培養(yǎng)皿的皿底劃分五個區(qū)域，做好標記．
③在劃分的五個區(qū)域上放入少量分組的氨基酸結(jié)晶或粉末（五組混合氨基酸如表所示），經(jīng)培養(yǎng)后，觀察生長圈出現(xiàn)的區(qū)域，從而確定屬于何種氨基酸缺陷型．

組別	所含氨基酸
A	組氨酸	蘇氨酸	谷氨酸	天冬氨酸	亮氨酸
B	精氨酸	蘇氨酸	賴氨酸	甲硫氨酸	苯丙氨酸
C	酪氨酸	谷氨酸	賴氨酸	色氨酸	丙氨酸
D	甘氨酸	天冬氨酸	甲硫氨酸	色氨酸	絲氨酸
E	胱氨酸	亮氨酸	苯丙氨酸	丙氨酸	絲氨酸

在上述鑒定實驗中，發(fā)現(xiàn)在培養(yǎng)基的A、D區(qū)域出現(xiàn)生長圈，則說明該缺陷型屬于天冬氨酸缺陷型．

17．融合PCR技術(shù)是采用具有互補末端的引物，將不同來源的擴增片段連接起來的方法，其過程如圖1所示．圖2是中間載體1和中間載體2（利用融合PCR技術(shù)構(gòu)建成）構(gòu)建成葉綠體定點整合表達載體示意圖（限制酶酶切位點標注于載體外側(cè)），葉綠體定點整合表達載體通過與葉綠體基因的同源重組，將目的基因整合于葉綠體DNA上的特定位點上．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖1第一階段中PCR至少進行2次循環(huán)，才能獲得雙鏈等長的DNA，第二階段中引物2與引物3部分堿基的互補配對關(guān)系使得兩DNA能成功“搭橋”連接起來．
（2）若通過融合PCR技術(shù)將啟動子、標記基因、目的基因、終止子拼接起來，需要設(shè)計8種引物，其中能夠起著“搭橋”作用的引物有6種．
（3）圖2中需使用Spe I、Sal I（填限制酶）和DNA連接酶將兩中間載體構(gòu)建成定點整合表達載體，途中定點整合表達載體上未標出的結(jié)構(gòu)是復制原點．
（4）葉綠體定點整合表達載體中葉綠體同源重組基因1和葉綠體同源重組基因2（填基因）能使目的基因準確插入葉綠體DNA上的特定位點上．與利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法相比，利用定點整合表達載體將目的基因?qū)�入葉綠體中的優(yōu)點是能實現(xiàn)定點整合到葉綠體中，且不易隨花粉擴散帶來安全問題．

16．如圖是江蘇省某市建設(shè)的綜合養(yǎng)魚的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答．

（1）從生態(tài)系統(tǒng)組成成分分析，能進行過程①的生物屬于生產(chǎn)者，其中羅非魚占第二營養(yǎng)級．
（2）利用不同種魚類棲息水層不同這一特點，進行混合放養(yǎng)模式，其優(yōu)越性在于使得營養(yǎng)、空間等資源得以充分利用，據(jù)圖判斷，最有可能生活在同一水層的兩種魚類是草魚和鳊魚，依據(jù)是具有相同的食物資源．
（3）定期向養(yǎng)殖塘中投入一定量的動物糞便是為了提高商品魚的輸出量，但在投放過程中不可過量，原因是動物糞便投入過多會造成水體富營養(yǎng)化，使該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受到影響．
（4）該綜合養(yǎng)魚的生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)遵循的基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理等．

15．大腸桿菌中直接編碼乳糖代謝所需酶類的基因叫結(jié)構(gòu)基因，包括基因lac Z、基因lac Y、基因lac A，結(jié)構(gòu)基因的上游有3個對結(jié)構(gòu)基因起調(diào)控作用的核苷酸序列，其中操縱基因?qū)�結(jié)構(gòu)基因起著“開關(guān)”的作用，直接控制結(jié)構(gòu)基因的轉(zhuǎn)錄，調(diào)節(jié)基因能夠調(diào)節(jié)操縱基因狀態(tài)，從而對“開關(guān)”起著控制作用，如圖是科學家提出的一種基因表達調(diào)控假設(shè)．請回答下列問題：

（1）細胞中RNA聚合酶的基本單位是氨基酸，它在基因中的結(jié)合位點稱為啟動子．
（2）圖1中，過程①發(fā)生的場所是大腸桿菌擬核部位，過程②中遺傳信息的準確傳遞，主要依據(jù)堿基互補配對原則及氨基酸的密碼子．
（3）圖2中一個mRNA可翻譯出多種蛋白質(zhì)，其原因是一個RNA上有多個起始密碼或者翻譯后一條肽鏈，被切成多條肽鏈．
（4）研究發(fā)現(xiàn)，當培養(yǎng)基中只含乳糖時，大腸桿菌才能合成乳糖代謝所需酶，其原因是當乳糖進入大腸桿菌細胞后，阻遏蛋白與乳糖結(jié)合，失去了與操縱基因結(jié)合的能力，保證RNA聚合酶正常發(fā)揮功能；菌體內(nèi)乳糖的濃度不會過高，滿足大腸桿菌需要即可，因為酶基因操縱組會受到乳糖濃度的反饋抑制，該反饋抑制的意義在于既保證了大腸桿菌能量的供應，又可以避免物質(zhì)和能量的浪費．