9．如圖所示為一種限制酶切割DNA分子：
（1）這種限制酶的切點(diǎn)是G和A間，形成黏性末端，其特點(diǎn)是專一性識別特定的核苷酸序列．
（2）此限制酶識別特點(diǎn)是只能識別特定的核苷酸序列GAATTC．
（3）如果G堿基發(fā)生基因突變，可能發(fā)生的情況是該限制酶不能正確識別切割位點(diǎn)，能正常切割．

8．白公雞和黑母雞雜交，生下100%的藍(lán)色安德魯森雞．當(dāng)兩只這種安德魯森雞交配時(shí)，理論上其后代可能是（　�。�

	A．	100%白色		B．	25%白色、25%黑色、50%藍(lán)色
	C．	25%白色、75%黑色		D．	25%白色、75%藍(lán)色

7．常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來進(jìn)行酒精發(fā)酵，而自然界中某些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精，但是對酒精的耐受能力差．科學(xué)家利用基因工程培育了能利用這兩種糖進(jìn)行發(fā)酵且對酒精耐受能力強(qiáng)的釀酒酵母．請分析回答下列問題：

（1）制備酵母菌培養(yǎng)基要進(jìn)行倒平板操作，待平板冷凝后，要將平板倒置，其主要原因是防止培養(yǎng)皿蓋的冷凝水落入培養(yǎng)基造成污染．
（2）取從自然界中采集的葡萄，用無菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中，然后按圖甲所示過程進(jìn)行酵母菌的純化培養(yǎng)．

圖乙是經(jīng)過圖甲過程A純化培養(yǎng)的結(jié)果，在培養(yǎng)基上接種時(shí)劃線的順序依次是①③②（用編號表示），研究者在圖甲過程C的操作培養(yǎng)中，得到一個(gè)培養(yǎng)后菌落分布如圖丙所示的平板，推測接種時(shí)可能的操作失敗是涂布不均勻．
（3）將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉(zhuǎn)接到以木糖為唯一碳源的培養(yǎng)基中，無氧條件下培養(yǎng)一周后，有些酵母菌死亡，說明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵．從存活的酵母菌中提取DNA，經(jīng)大量擴(kuò)增獲得目的基因．
（4）將目的基因連接到質(zhì)粒上，該質(zhì)粒具有尿嘧啶合成酶基因作為標(biāo)記基因，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入酵母菌時(shí)，應(yīng)選擇缺乏尿嘧啶合成能力的釀酒酵母作為受體菌．
（5）將上述獲得的轉(zhuǎn)基因釀酒酵母接種在以葡萄糖和木糖為碳源的培養(yǎng)基中進(jìn)行發(fā)酵能力測試．隨著發(fā)酵的持續(xù)進(jìn)行，若該釀酒酵母能夠存活，說明他能利用葡萄糖和木糖產(chǎn)生酒精，且對酒精的耐受能力強(qiáng)（合理即可），即所需菌株培育成功．

6．燒傷病人容易感染綠膿桿菌，引起化膿性感染，比阿培南、美羅培南、頭孢菌素和碳青霉烯類抗生素都是非常經(jīng)典的抗綠膿桿菌的藥物．臨床使用抗生素前，有時(shí)需要做細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，從病人身上獲取少量樣本，按照一定的實(shí)驗(yàn)步驟操作，以確定該病人體內(nèi)的綠膿桿菌對不同抗生素的敏感性．
（1）獲取綠膿桿菌單菌落：配制適于綠膿桿菌生長的培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成分一般含有碳源、氮源、生長因子、水和無機(jī)鹽，調(diào)節(jié)pH至7，滅菌處理，待培養(yǎng)基冷卻至50℃時(shí)，在酒精燈火焰附近倒平板．經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得單菌落．
（2）檢測綠膿桿菌對不同抗生素的敏感性：取該單菌落適當(dāng)稀釋，用涂布平板法法接種于固體培養(yǎng)基表面，使其均勻生長，布滿平板．將分別含等劑量的比阿培南、美羅培南、頭孢菌素和碳青霉烯類抗生素的相同大小的小濾紙圓片均勻置于該平板上的不同位置，適宜條件培養(yǎng)一段時(shí)間，結(jié)果是含不同抗生素的濾紙片周圍均出現(xiàn)透明圈，這說明綠膿桿菌對上述抗生素敏感；含頭抱菌素的濾紙片周圍的透明圈比含美羅培南的小，這說明綠膿桿菌對頭孢菌素的敏感性比美羅培南弱；含比阿培南、碳青霉烯類的濾紙片周圍的透明圈也比含美羅培南的小，且比阿培南透明圈中出現(xiàn)了一個(gè)菌落，請推測此菌落產(chǎn)生的可能原因：一是雜菌污染，二是抗比阿培南的綠膿桿菌（或綠膿桿菌產(chǎn)生耐藥性突變）形成的菌落．
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為達(dá)到抗綠膿桿菌的目的，對于該患者來說最好應(yīng)選用抗生素美羅培南．

5．如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式，下列說法不正確的是（　�。�

	A．	①可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
	B．	K+和葡萄糖分別以②、①方式進(jìn)入紅細(xì)胞
	C．	胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過③方式進(jìn)行
	D．	細(xì)胞衰老，其細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ芙档?/td>

4．下列是與某生物體內(nèi)細(xì)胞分裂相關(guān)圖象，圖1和圖2表示細(xì)胞分裂的圖象，圖3表示細(xì)胞分裂過程中，不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系．

（1）該生物的性別和類型是雄性動(dòng)物．
（2）圖1和圖2細(xì)胞中DNA分子數(shù)目關(guān)系是相同，圖2所處的時(shí)期是減數(shù)第一次分裂后期，圖1所示細(xì)胞處于圖3的BC時(shí)期，圖2細(xì)胞分裂時(shí)期結(jié)束后處于圖3所示BC時(shí)期．
（3）圖1細(xì)胞即將進(jìn)入的時(shí)期可用圖4中a時(shí)期的數(shù)量關(guān)系表示，細(xì)胞分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中的數(shù)量關(guān)系的是d．

3．如圖為人體內(nèi)環(huán)境示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�

	A．	若①中蛋白質(zhì)含量降低，會使②增加．引起組織水腫
	B．	④中含激素、呼吸酶、乳酸、CO2等物質(zhì)
	C．	內(nèi)環(huán)境主要由①、②、③、④組成
	D．	①和②成分的主要區(qū)別在于無機(jī)鹽含量不同

2．下列關(guān)于細(xì)胞成分和結(jié)構(gòu)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	組成生物體的大分子都是以碳鏈作為基本骨架
	B．	在生物細(xì)胞中核糖體的形成可能與核仁無關(guān)
	C．	生物內(nèi)的抗體、酶和磷脂中都不含核糖
	D．	代謝減弱的細(xì)胞中$\frac{自由水}{結(jié)合水}$的比值會降低

1．如圖是獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物和植物的流程圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖示獲得大量目的基因的方法是PCR技術(shù)．
（2）圖中過程②采用的方法是顯微注射法．過程③通常用促性腺激素處理，為使過程④中的受體生理狀況適宜，可用激素對受體進(jìn)行同期發(fā)情處理．
（3）構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒的過程⑤中需要用到的工具酶為限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶；DNA連接酶根據(jù)來源分為兩類：T₄DNA連接酶和E•coliDNA連接酶，但這兩種酶作用有所差別：E•coliDNA連接酶只能連接雙鏈DNA的黏性末端，而T₄DNA連接酶既可以連接雙鏈DNA的黏性末端，又可以“縫合”雙鏈DNA的齊平末端．
（4）若過程⑥導(dǎo)入到萵苣的體細(xì)胞中，則需要通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)才能獲得轉(zhuǎn)基因萵苣，該技術(shù)的原理和首要條件分別是植物細(xì)胞的全能性和無菌條件．
（5）檢測轉(zhuǎn)基因萵苣中目的基因是否表達(dá)，所采用的分子水平檢測方法是DNA分子雜交技術(shù)．

20．如圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程，據(jù)圖分析并回答問題：

氨基酸	丙氨酸	蘇氨酸	精氨酸	色氨酸
密碼子	GCA	ACU	CGU	UGG
	GCG	ACC	CGC	UGA
	GCC	ACA	CGA	UGC
	GCU	ACG	CGG	UGU

（1）圖中所是屬于蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯步驟，該過程的模版是[3]mRNA．
（2）由圖中信息可推知DNA模版鏈上對應(yīng)的堿基序列為ACCCGATTTGGCG．
（3）根據(jù)圖并參考上表分析：[1]轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上攜帶的氨基酸是丙氨酸，這個(gè)氨基酸與前接的氨基酸是通過肽鍵反應(yīng)連接在一起的．