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科目: 來源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•溫州校級(jí)期中)下圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,下列與此相關(guān)的敘述,不正確的一項(xiàng)是( )

A.圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì),物質(zhì)乙表示磷脂

B.丙的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性

C.圖中①的場(chǎng)所是葉綠體,②是指線粒體

D.完成③、⑤、⑥功能的結(jié)構(gòu)具有單層膜結(jié)構(gòu)

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科目: 來源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•涪城區(qū)校級(jí)期中)如圖為葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述不正確的是( )

A.圖中具有雙層膜的細(xì)胞器有5、6

B.若該圖為高等植物細(xì)胞,則不應(yīng)該有結(jié)構(gòu)9

C.該圖是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)

D.9無膜結(jié)構(gòu),與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)

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科目: 來源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•湖北校級(jí)期末)如圖是某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細(xì)胞的吸水與失水”實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,下列敘述正確的是( )

A.圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度

C.圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液

D.圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺

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科目: 來源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•黔東南州期末)將同一植物細(xì)胞依次浸入清水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中,測(cè)得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,則曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是( )

A.清水、蔗糖溶液、KNO3 B.KNO3、清水、蔗糖溶液

C.清水、KNO3、蔗糖溶液 D.蔗糖溶液、KNO3、清水

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科目: 來源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邛崍市校級(jí)月考)關(guān)于“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)正確的是( )

A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B.細(xì)胞處于一定濃度的蔗糖溶液中即可發(fā)生質(zhì)壁分離

C.植物細(xì)胞吸水過多會(huì)漲破

D.細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原后,仍具有正常生理功能

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科目: 來源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•安徽一模)關(guān)于概念圖的分析正確的是( )

A.①和②所示的過程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量

B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)

C.大分子只有通過①所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞

D.腌制蜜餞時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程①和②有直接關(guān)系

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科目: 來源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•甘肅期末)如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.O2和CO2以圖中a方式通過細(xì)胞膜

B.被動(dòng)運(yùn)輸過程有時(shí)也需要膜蛋白的參與

C.圖中c可表示葡萄糖進(jìn)入口腔上皮細(xì)胞的過程

D.圖中①②④都能運(yùn)動(dòng),而③一般不能運(yùn)動(dòng)

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科目: 來源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•邛崍市校級(jí)月考)如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一結(jié)構(gòu)模式圖.(括號(hào)中填圖中序號(hào))

(1)若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器,則為 細(xì)胞.圖B細(xì)胞系統(tǒng)的邊界是[ ] ,其主要成分是 .細(xì)胞膜表面的受體與信號(hào)分子的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能.

(2)分離各種細(xì)胞器常用的方法是 ,B圖中含有色素的細(xì)胞器是[ ] 和[ ]

(3)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ] .圖中[9]是進(jìn)行 、產(chǎn)生大量ATP的細(xì)胞器.

(4)如果B圖為大蒜根毛細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ] ,圖B中與細(xì)胞壁形成直接相關(guān)的細(xì)胞器是[ ]

(5)6的功能是 .細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是

(6)如果A細(xì)胞能分泌胰島素,則與胰島素的合成、加工、運(yùn)輸和分泌關(guān)系密切的具有膜的細(xì)胞器有 (填序號(hào)).

(7)若B細(xì)胞線粒體中產(chǎn)生的一個(gè)CO2擴(kuò)散進(jìn)入一個(gè)相鄰細(xì)胞進(jìn)行光合作用,則該CO2分子穿過的磷脂分子共有 層.

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科目: 來源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•邛崍市校級(jí)月考)圖1表示物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式.請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)圖1中B結(jié)構(gòu)為 ;D代表

(2)圖1中 (填“上”或“下”)側(cè)表示細(xì)胞外側(cè).若圖1代表胰島B細(xì)胞的細(xì)胞膜,該細(xì)胞能分泌胰島素,此物質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞的方式稱為 ,這依賴于細(xì)胞膜的 特點(diǎn).細(xì)胞膜的功能特性為

(3)圖2中曲線甲代表的運(yùn)輸方式是 ,曲線乙Q點(diǎn)后運(yùn)輸速率不再增加,此時(shí),限制物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素是

(4)可能代表氧氣跨膜運(yùn)輸過程的是圖1中的編號(hào) ;已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知該細(xì)胞吸收物質(zhì)X,可用圖1中的 (a、b、c…)表示.

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科目: 來源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•成都期中)如圖為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素和化合物及其關(guān)系的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)占細(xì)胞鮮重最多的四種基本元素依次是 .⑥﹣⑪共有的化學(xué)元素是

(2)寫出以下字母代表的物質(zhì)A C E

(3)舉例說明以下字母代表的物質(zhì)G1 ,G3 ,G5

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