5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述．不正確的是（　�。�

	A．	“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中取口腔上皮細(xì)胞制片，需要點(diǎn)燃酒精燈，將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干
	B．	CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，也可在酸性條件下使橙色的重鉻酸鉀變成灰綠色
	C．	“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)裝片制作流程為：解離→漂洗→染色→制片
	D．	用血細(xì)胞計數(shù)板對培養(yǎng)液中酵母菌計數(shù)時．先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入

4．在正常人體細(xì)胞中，可能發(fā)生的過程是（　�。�

	A．	正常生理狀態(tài)下，溶酶體對自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分解
	B．	多肽合成時．mRNA沿著核糖體移動
	C．	在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞中大量的Na+內(nèi)流
	D．	性激素在載體蛋白的協(xié)助下進(jìn)入受體細(xì)胞

3．某同學(xué)開展有關(guān)果酒制作的探究如圖．

（1）植物組織培養(yǎng)的探究
由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測：葡萄幼苗可能產(chǎn)生了生長素、細(xì)胞分裂素．若要確定其化學(xué)成分，可直接從葡萄幼苗中提取這些物質(zhì)并鑒定其化學(xué)成分．（2）該同學(xué)嘗試使用罐頭瓶在常溫（21±3℃）下制作果酒．
①開始時，向消過毒的罐頭瓶中加入的新鮮葡萄汁是酵母菌的液體培養(yǎng)基，培養(yǎng)基的成分一般包括有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽等．
②葡萄汁裝入瓶中時要留出大約$\frac{1}{3}$的空間．在以后的過程中，每隔12小時左右將瓶蓋擰松一次（不是打開瓶蓋），此后再擰緊，這樣做的目的是放掉發(fā)酵產(chǎn)生的大量CO₂，同時盡量不讓氧氣進(jìn)入瓶中．
③制果酒過程后一階段的主要化學(xué)反應(yīng)式為：C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2C₂H₅OH+2CO₂+能量．
④若用稀釋涂布平板法計數(shù)酵母菌活菌的個數(shù)，要想使所得估計值更接近實(shí)際值，除應(yīng)嚴(yán)格操作、多次重復(fù)外，還應(yīng)保證待測樣品稀釋得比較合適．
⑤加入的新鮮葡萄汁沒有進(jìn)行過滅菌處理，但是在制出的果酒中基本檢測不出酵母菌以外的雜菌．從生態(tài)學(xué)角度分析：一是大量的酵母菌在與雜菌之間的競爭中取得優(yōu)勢，二是果酒中的酒精更不利于雜菌生長，從而淘汰掉雜菌．

2．如圖表示某生物圈中碳元素的循環(huán)過程，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

	A．	④過程代表綠色植物的光合作用，③代表化能合成作用
	B．	圖中A、B、C分別代表消費(fèi)者、生產(chǎn)者和分解者
	C．	物質(zhì)循環(huán)是指碳元素在A、B、C間以有機(jī)物的形式傳遞
	D．	圖中A、B、C包含的所有種群共同構(gòu)成生物群落

1．將雌性蝗蟲某個細(xì)胞的染色體中所有DNA鏈都用³²P標(biāo)記，然后將該細(xì)胞置于不含³²P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過兩次連續(xù)分裂產(chǎn)生四個子細(xì)胞，以下分析正確的是（　�。�

	A．	如果是有絲分裂，則子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目將有兩種且兩兩相等
	B．	如果是減數(shù)分裂，則子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目將有兩種且兩兩相等
	C．	如果是有絲分裂，則子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目都相同
	D．	如果是減數(shù)分裂，則子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目都相同

20．下列有關(guān)細(xì)胞化學(xué)成分和基本結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是（　�。�

	A．	原核細(xì)胞中的RNA儲存遺傳信息并為合成蛋白質(zhì)提供模板
	B．	植物細(xì)胞中葉綠體和線粒體都能產(chǎn)生的ATP，都可以用于C3的還原
	C．	大腸桿菌、藍(lán)藻和酵母菌都有細(xì)胞膜、核糖體和DNA
	D．	正常生理狀態(tài)下溶酶體執(zhí)行功能時，對細(xì)胞自身結(jié)構(gòu)無分解作用

19．已知果蠅有灰身（A）與黑身（a）、長翅（B）與殘翅（b）、剛毛（F）與截毛（f）、細(xì)眼（D）與粗眼（d）等相對性狀．如圖為某雄果蠅的四對等位基因與染色體關(guān)系圖，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別表示果蠅體細(xì)胞內(nèi)的三對染色體，X、Y表示性染色體．
回答下列問題：
（1）該果蠅細(xì)胞中的一個染色體組是由圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y染色體組成．
（2）當(dāng)該果蠅與基因型為X^FY^f的果蠅雜交，產(chǎn)生的子代中雄果蠅既有剛毛又有截毛，控制剛毛和截毛的基因的遺傳與性別有（填：“有”或“無”）關(guān)聯(lián)．
（3）將基因型為AaBb的雌雄果蠅相互交配，得到的子代中，這兩對基因所控制的形狀遺傳不遵循9：3：3：1，其原因是兩對等位基因位于一對同源染色體上．
（4）將純合的長翅果蠅與殘翅果蠅雜交得F₁，在F₁雌、雄果蠅雜交產(chǎn)生F₂時，由于某環(huán)境因素影響，含b基因的雄配子有一半死亡，則F₂中果蠅的表現(xiàn)型及比例：5：1．

18．某基因型為AaBbCcDd的精原細(xì)胞產(chǎn)生的配子有（　　）種（各種等位基因自由組合不考慮交叉互換）

A．

2

B．

4

C．

8

D．

16

17．配子的多樣性只與非同源染色體的自由組合有關(guān)．錯誤（判斷對錯）

16．下列有關(guān)生物科學(xué)史的描述，正確的是（　�。�
①溫特通過實(shí)驗(yàn)法證實(shí)了植物向光性的原因；
②林德曼利用調(diào)查法和系統(tǒng)分析法發(fā)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)；
③魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法發(fā)現(xiàn)了光合作用釋放的氧氣來自水；
④拜爾通過實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘向光彎曲與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān)；
⑤桑格和尼克森運(yùn)用電鏡觀察法提出了生物膜的流動鑲嵌模型
⑥恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是檢測水綿細(xì)胞內(nèi)光合作用釋放氧氣的部位．

A．

②③⑥

B．

①②⑤

C．

④⑤⑧

D．

①④⑤⑥