相關(guān)習(xí)題
 0  134126  134134  134140  134144  134150  134152  134156  134162  134164  134170  134176  134180  134182  134186  134192  134194  134200  134204  134206  134210  134212  134216  134218  134220  134221  134222  134224  134225  134226  134228  134230  134234  134236  134240  134242  134246  134252  134254  134260  134264  134266  134270  134276  134282  134284  134290  134294  134296  134302  134306  134312  134320  170175 

科目: 來源: 題型:解答題

11.某生物興趣小組的同學(xué)進行探究萘乙酸(NAA)促進插條生根最適濃度的預(yù)實驗,結(jié)果如圖所示.在預(yù)實驗的基礎(chǔ)上,他們又進一步設(shè)計如下實驗探究萘乙酸促進生根的最適濃度.
材料用具:生長旺盛的一年生月季枝條若干、燒杯、培養(yǎng)皿、量筒、NAA、蒸餾水等.
配制一系列具有濃度梯度的萘乙酸溶液5份,編號1~5.
(1)實驗步驟:
第一步:將生理狀態(tài)相同的枝條隨機均分為5等份;
第二步:將5份枝條的基部分別浸泡在1~5號NAA 溶液中;
第三步:一天后,取出枝條分別進行扦插;
第四步:每天對扦插的枝條生根情況進行觀察記錄并計算根的總長度(根的條數(shù)).
請回答相關(guān)問題:
(2)配制的NAA溶液濃度應(yīng)依次為2ppm、3ppm、4ppm、5ppm、6ppm (濃度梯度差為1.0ppm).
(3)該實驗中的自變量是NAA溶液的濃度,因變量是根的生長情況(生根的數(shù)量或總長度),同時要嚴格控制無關(guān)變量變量.
(4)由預(yù)實驗的結(jié)果可知NAA的生理作用特點是低濃度促進生長,高低濃度抑制生長.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程.種群中每只甲蟲都有相應(yīng)的基因型,A和a這對等位基因沒有顯隱性關(guān)系,共同決定甲蟲的體色,甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)從圖2可知,控制甲蟲體色的A和a這對等位基因的關(guān)系是不完全顯性.在種群Ⅰ中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲,A′基因最可能的來源是基因突變.該來源為生物進化提供原材料.A′A個體的出現(xiàn)將會使種群Ⅰ基因庫中的基因頻率發(fā)生改變,因此種群Ⅰ有(有/沒有)進化.
(2)圖中箭頭表示通過遷移,兩個種群的基因庫之間有機會進行基因交流.由此可知,種群Ⅰ和種群Ⅱ之間不存在地理(生殖)隔離,因此沒有(有/沒有)新物種誕生.
(3)根據(jù)圖1兩個種群中不同體色的甲蟲分布比例,可以初步推測出處于工業(yè)污染較為嚴重的環(huán)境中的是種群Ⅰ,該環(huán)境對甲蟲的生存起到選擇作用.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示細胞中蛋白質(zhì)合成過程的翻譯階段.在此階段中,作為模板的是( 。
A.DNA分子B.mRNA分子(信使RNA分子)
C.tRNA分子(轉(zhuǎn)運RNA分子)D.氨基酸分子

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

8.噬菌體侵染大腸桿菌實驗證明了生物的遺傳物質(zhì)是DNA,關(guān)鍵是該實驗證明了( 。
A.P元素只能用來標(biāo)記DNA
B.侵染進入細菌的只是噬菌體的DNA
C.蛋白質(zhì)分子中一般含有S元素
D.細菌中具有合成噬菌體蛋白質(zhì)的核糖體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

7.DNA儲存遺傳信息優(yōu)于RNA和蛋白質(zhì),成為主要的遺傳物質(zhì)的原因是(  )
A.DNA普遍存在于動植物細胞中
B.RNA和蛋白質(zhì)不能儲存信息
C.DNA比RNA和蛋白質(zhì)的鏈能高,儲存能量多
D.DNA雙鏈結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,更易于復(fù)制和自我修復(fù)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

6.某蛋白質(zhì)是由“蛋白質(zhì)原”在高爾基體內(nèi)轉(zhuǎn)變而成.“蛋白質(zhì)原”有86個氨基酸,1條肽鏈;蛋白質(zhì)含51個氨基酸,兩條肽鏈.由此推知( 。
A.編碼該蛋白質(zhì)的基因至少含有312個堿基
B.蛋白質(zhì)原由核糖體直接轉(zhuǎn)運到高爾基體中
C.一個該蛋白質(zhì)分子的合成中最多有87個tRNA分子的參與
D.高爾基體中有催化肽鍵斷裂的酶

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列敘述正確的是(  )
A.基因在遺傳過程中保持完整性和獨立性
B.體細胞中成對的基因一個來自父方,一個來自母方
C.減數(shù)分裂過程中染色體與基因的行為一致
D.以上敘述均對

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

4.馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物,病毒侵染后導(dǎo)致產(chǎn)量大幅下降,培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產(chǎn)量的有效方法.請分析并回答.
(1)馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒,因此可將馬鈴薯莖尖接種在培養(yǎng)基中,培養(yǎng)基中添加生長素和細胞分裂素,誘導(dǎo)離體細胞經(jīng)過脫分化和再分化完成組織培養(yǎng)過程,從而形成脫毒苗.此過程說明植物細胞具有全能性.
(2)為獲得抗病毒的馬鈴薯植株,往往采用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將病毒復(fù)制酶基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯體內(nèi).其過程大致如圖所示.上述過程中,將目的基因?qū)腭R鈴薯細胞使用了農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.該方法先將目的基因插入到農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA上,然后通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,使目的基因進入植物細胞并插入到植物細胞的染色體DNA上.導(dǎo)入農(nóng)桿菌時,首先要構(gòu)建基因表達載體,這里需要的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)和DNA連接酶,還要用Ca2+(CaCl2)處理土壤農(nóng)桿菌,使之轉(zhuǎn)變?yōu)楦惺軕B(tài),然后將它們在緩沖液中混合培養(yǎng)以完成轉(zhuǎn)化過程.該轉(zhuǎn)基因馬鈴薯產(chǎn)生的配子中不一定(填“一定”或“不一定”)含有目的基因.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

3.分析有關(guān)基因表達的資料,回答問題.取同種生物的不同類型細胞,檢測其基因表達,結(jié)果如圖1.
(1)基因1~8中有一個是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因,則該基因最有可能是基因2.
(2)圖1所示細胞中功能最為近似的是細胞A.
A.1與6 B.2與5  C.2與3  D.4與5
(3)判斷圖1中細胞功能近似程度的依據(jù)是表達的相同基因最多,差異表達的基因最少.
(4)圖2中現(xiàn)欲研究基因1和基因7連接后形成的新基因的功能,導(dǎo)入質(zhì)粒前,用限制酶切割的正確位置是B.

(5)如圖3是表達新基因用的質(zhì)粒的示意圖,若要將新基因插入到質(zhì)粒上的A(黑色部分)處,則切割基因時可用的限制酶是C.
A.HindⅢB.EcoRⅠC.EcoB       D.PstⅠ
(6)新基因與質(zhì)粒重組后的DNA分子導(dǎo)入受體細胞的概率很小,因此需進行篩選,才能確定受體細胞已含有目的基因.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

2.受精作用的實質(zhì)是( 。
A.精子和卵子相互識別B.精子頭部進入卵細胞
C.卵子和精子結(jié)合D.雌原核和雄原核的融合

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案