DNA通過復制、轉錄、翻澤等過程傳遞遺傳信息。以下說法正確的是（ ）

A．DNA通過半保留復制合成的兩條新鏈的堿基完全相同

B．轉錄時，合成的RNA會與DNA的兩條鏈形成“雜交區(qū)域”

C．翻譯時，一個mRNA上可以結合多個核糖體共同合成一條肽鏈

D．DNA可通過控制其表達產物的結構直接控制生物的性狀

加拿大一枝黃花具有超強的繁殖能力和極強的環(huán)境適應能力。下圖為某地5年內主要植物種類及數量變化曲線，下列敘述正確的是

A．因加拿大一枝黃花具有超強的繁殖能力，故其在此地將持續(xù)呈“J”型增長

B．此地5年內狗牙根的數量不斷減少與其和加拿大一只黃花的競爭有關

C．此地5年內群落進行次生演替且植物豐富度呈不斷增大趨勢

D．因巢菜數量不斷減少，調查其種群密度時應在植株密集處多取樣方

2015年12月1日為世界艾滋病日，世界衛(wèi)生組織把當日活動的主題定為“行動起來，向‘零’艾滋邁進”。下圖1是HIV侵入機體后的部分免疫反應示意圖。請回答下列問題。

（1）圖中沒有識別抗原能力的免疫細胞是 （填序號）。

（2）Ⅵ受抗原刺激后，能發(fā)生的遺傳信息傳遞過程有 。圖中缺少與體液免疫有關的某個過程，該過程是 。（用圖中序號及文字敘述）

（3）艾滋病患者常常死于感冒等普通疾病引起的并發(fā)癥，試分析其原因： 。

（4）艾滋病在吸毒人群中為高發(fā)病。某用于治療冰毒成癮的藥物A結構和冰毒類似，圖2是研究人員將不同試劑加入被HIV感染的細胞培養(yǎng)液中，定期檢測HIV的數量。

①本實驗的實驗目的是 。

②由圖2分析，藥物A （填“促進”、“抑制”或“不影響”）HIV的增殖，藥物A能

（填“促進”或“阻礙”）冰毒對HIV增殖的影響。

育種工作者從高粱的基因組中分離出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因（Ppc基因），利用農桿菌介導的轉化系統將其轉入水稻體內，以提高水稻的光合效率。質粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoR Ⅰ、Apa Ⅰ四種限制酶切割位點。請回答下列相關問題：

（1）基因工程的核心步驟是 ；構建含抗病基因的表達載體A時，應選用限制酶 分別對含Ppc基因的DNA和質粒進行切割，再用 使其連接。構建的表達載體A除含有目的基因、標記基因外，還應有 。

（2）欲在體外獲得大量的Pc基因，常采用 技術，其中所用的酶的特點是 。

（3）水稻組織細胞具有 ，因此，可以利用 技術將導入Ppc基因的水稻組織細胞培養(yǎng)成植株。

如圖表示O2濃度對馬鈴薯葉肉細胞呼吸的影響，請據圖回答下列相關問題：

（1）在0<O2濃度<10％時，馬鈴薯葉肉細胞進行呼吸作用的方式是 。在O2濃度為 時，馬鈴薯葉肉細胞的呼吸作用最弱。

（2）圖中O2濃度為0時，CO2來自 （填細胞結構），當O2濃度達到15%以后，CO2釋放量不再繼續(xù)增加的內因是 。研究發(fā)現馬鈴薯塊莖細胞的無氧呼吸強度不能用CO2的釋放量表示，原因是 。

（3）若測定該植株的呼吸強度，要在 條件下進行。細胞呼吸是否產生酒精，可以在酸性條件下使用 進行鑒定。

某種二倍體野生植物花瓣的顏色有白色、紅色、粉紅色、藍紫色和紫色五種，如圖所示為該種植物花瓣中存在的生化途徑，兩種色素均不存在時該種植物花瓣表現為白色，僅有花青素時晴朗的早晨該種植物花瓣表現為紅色，中午為紫色。某研究人員將兩個不同花瓣顏色（非白色）的純合品系植株相互雜交獲得花瓣為藍紫色的F1，F1自交獲得F2。F2植株的花瓣在晴天出現五種顏色。（基因型均用三對基因表示）

（1）親本植株的基因型為 ，其花瓣顏色分別為 ，F1植株的基因型為 。

（2）若將F2中花瓣為粉紅色與紅色的植株相互雜交，則其后代中花瓣為粉紅色的植株：花瓣為藍紫色的植株：花瓣為紅色（紫色）的植株：花瓣為白色的植株= ，后代中花瓣為粉紅色植株的基因型為 。

（3）若將F2中花瓣為藍紫色的植株與花瓣為白色的植株相互雜交，則其后代中表現型及其分離比為 。

（2015春•昆明校級期末）可可西里的藏羚羊保護者研究該地區(qū)藏羚羊的數量變化和繁殖情況，他們的研究屬于生命系統結構層次中的（ ）

A．個體 B．種群 C．群落 D．生態(tài)系統

（2015春•錦州期末）如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述正確的是（ ）

A．①比②的放大倍數大，③比④放大倍數小

B．把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時，應選用③，同時提升鏡筒

C．從圖中的乙轉為丙，正確調節(jié)順序：轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋

D．若使物像放大倍數最大，甲圖中的組合一般是②③⑤

（2005•上海）顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×，視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿．若物鏡轉換為40×后，則在視野中可檢測到的分生組織細胞數為（ ）

A．2個 B．4個 C．8個 D．16個

（2005秋•淮安期末）細胞學說揭示了（ ）

A．生物體結構的統一性

B．植物細胞與動物細胞的區(qū)別

C．細胞為什么要產生新細胞

D．人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程