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科目: 來源:2016屆四川省高三下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某種遺傳病的調查結果,相關敘述不正確的是

A.該病的遺傳方式不可能是伴X染色體顯性遺傳

B.若該病為常染色體隱性遺傳,則7患病的概率是1/2

C.若該病為常染色體顯性遺傳,則1、3均為雜合子

D.若該病為伴X染色體隱性遺傳,則7為患病男孩的概率是1/4

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科目: 來源:2016屆四川省高三下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

編碼酶X的基因中某個堿基被替換時,表達產物將變?yōu)槊竃。表中顯示了與酶X相比,酶Y可能出現(xiàn)的四種狀況,對這四種狀況出現(xiàn)的原因判斷不正確的是

A.狀況①中氨基酸序列一定發(fā)生了變化

B.狀況②一定是因為氨基酸間的肽鍵數(shù)減少了50%

C.狀況③可能是因為突變導致了終止密碼位置變化

D.狀況④的突變不會導致tRNA的種類增加

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科目: 來源:2016屆四川省高三下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中編號①—⑤為光學顯微鏡下二倍體百合(2n=24)減數(shù)分裂不同時期的圖像。下列敘述正確的是

A.取百合的根尖2-3mm,解離、漂洗、龍膽紫染色1~2min,制成臨時裝片

B.上述細胞圖像按減數(shù)分裂的時序進行排序為:①→②→③→⑤→④

C.圖②所示的細胞有2個染色體組,24條染色體

D.圖③所示細胞的特點是同源染色體聯(lián)會配對,同源染色體上的姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換

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科目: 來源:2016屆四川省高三下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲和圖乙分別表示單側光和不同濃度生長素對植物根和莖生長的影響。分析回答:

(1)據(jù)圖甲可知,該植物幼苗的莖已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光側的生長素濃度為n(如圖乙所示),則其向光側生長素濃度范圍是__________。

(2)據(jù)圖乙可知,根和莖對生長素反應的敏感程度依次為__________,據(jù)此推測根的向光側和背光側分別對應圖乙中的_________點,根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有__________特點。

(3)有同學設計如下實驗驗證“植物根尖產生的生長素在幼根處進行極性運輸”,請繪圖表示實驗組結果并標注說明。

(4)若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細胞呼吸)處理實驗根尖切段,再重復(3)實驗,結果實驗組和對照組的接受瓊脂塊中均檢測不到放射性,則該抑制劑的作用機理可能是__________。

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科目: 來源:2016屆四川省高三下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某科研小組在一個大棚中以某桃樹為實驗材料,探究不同光照強度對葉片的光合作用影響,得到的變化曲線如圖所示,CK組為自然光照(相對透光率為100%);T1組:一層黑色遮陽網(相對透光率為30.0%);T2組:兩層黑色遮陽網(相對透光率為10.5%).實驗期間分別于1 1時和1 5時打開和關閉通風口.此外,用同樣實驗方法處理該桃樹和某種櫟樹,獲得有關數(shù)據(jù)如表

(1)由表中數(shù)據(jù)分析可知,__________更適應弱光環(huán)境.除了測定上述相關數(shù)據(jù)外,還可以通過檢測植物細胞中的__________含量作為該品種是否為耐弱光品種的指標.

A.C5化合物的含量

B.光合色素的含量

C.ATP、NADPH的含量

D.光合作用相關酶的含量

(2)當光強大于29.7μmol•m-1 •s-1 ,桃樹葉肉細胞中產生的O2去向為__________.(多選)

A.自身細胞的線粒體 B.從氣孔擴散到外界

C.臨近的葉肉細胞 D.表皮細胞

(3)Rubisco酶是植物光合作用過程中一個關鍵酶,它所催化的反應是無機碳進入生物群落的主要途徑由此可知它應存在的場所是__________,它參與催化的反應是__________.

(4)上述圖實驗中通過改變__________來設置不同的弱光環(huán)境.圖中10時到11時的時間段內,限制各組光合速率的主要因素是__________.

A.光照強度

B.CO2濃度

C.溫度

D.水和無機鹽

(5)在8時﹣10時的實驗過程中,若去除遮光物,短時間內葉綠體中C3化合物含量_________.(6)CK、(6)T1、T2各組光合速率分別于1 2時、1 3時、1 4時的變化是__________.產生這種變化的最可能原因是_________ _.

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科目: 來源:2016屆四川省高三下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

調查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物,羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物。下面左圖表示不同體長露斯塔野鯪魚的食性相對值,右圖表示綠藻和藍藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內藻毒素含量。請回答問題:

(1)該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關系是 。

(2)若將體長為2.8cm的露斯塔野鯪魚增重2kg,至少需要藻類 kg。

(3)調查露斯塔野鯪魚的種群密度時,若標記個體更易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食,則會導致種群密度估算結

(填“偏高”、“偏低”或“不變”)。

(4)由于該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,導致生物的 下降,某科研小組提出生態(tài)治污的方案:首先培養(yǎng)藻類,用于去除水體中的 P 元素。選擇的藻類是 ,理由

。然后投放體長大于4.2cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量。選擇體長大于4.2cm的野鯪魚,其原因是 。

(5)科研小組又單獨對羅氏沼蝦的能量流動情況進行分析,結果如下表(數(shù)字為能量值,單位是KJ/(cm2·a)

據(jù)表結果分析,羅氏沼蝦同化量為 KJ/ cm-2·a-1。

(6)下圖是建立人工濕地處理城市污水的示意圖。有關說法正確的是

A.流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于該系統(tǒng)生產者所固定的全部太陽能

B.挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同,屬于群落的垂直結構

C.綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機物,并用于自身的光合作用

D.人工濕地凈化污水體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性

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科目: 來源:2016屆四川省高三下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某雙子葉植物的花色有紫色、紅色和白色三種類型,該性狀是由兩對獨立遺傳的等位基因 A—a 和 B—b 控制�,F(xiàn)有三組雜交實驗:

三組實驗 F1的表現(xiàn)型均為紫色,F(xiàn)2的表現(xiàn)型見柱狀圖所示。已知實驗3紅花親本的基因型為aaBB。回答以下問題:

(1)實驗1對應的 F2中紫花植株的基因型共有 種;如實驗2所得的F2再自交一次,F(xiàn)3的表現(xiàn)型及

比例為 。

(2)實驗3所得的 F1與某白花品種雜交,請簡要分析雜交后代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例及相對應的該白花品種可能的基因型:

①如果雜交后代紫花:白花=1:1,則該白花品種的基因型是 。

②如果雜交后代 ,則該白花品種的基因型是 aabb。

③如果雜交后代 ,則該白花品種的基因型是 Aabb。

⑶該植物莖有紫色和綠色兩種,由等位基因 N—n 控制,正常情況下純合紫莖植株與綠莖植株雜交, 子代均為紫莖植株。某科學家用X射線照射紫莖植株Ⅰ后,再與綠莖植株雜交,發(fā)現(xiàn)子代有紫莖732 株、綠莖2株(綠莖植株Ⅱ),綠莖植株Ⅱ與正常純合的紫莖植株Ⅲ雜交,F(xiàn)1再嚴格自交得 F2。

①莖植株Ⅱ的出現(xiàn),可能是基因突變所致,可遺傳的變異類型還有 。

②如綠莖植株Ⅱ的出現(xiàn)由含有基因 N 在內的染色體片段丟失所致,則 F2中綠莖植株所占比例為

(注:一條染色體片段缺失不影響個體生存,兩條染色體缺失相同的片段個體死亡)。

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科目: 來源:2016屆山東威海高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于顫藻的敘述正確的是

A.高倍顯微鏡下可觀察到其遺傳物質分布于細胞核內

B.繁殖過程不遵循孟德爾遺傳定律

C.生命活動所需能量主要由線粒體提供

D.蛋白質在核糖體合成、內質網加工后通過高爾基體囊泡運輸?shù)郊毎?/p>

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科目: 來源:2016屆山東威海高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖①、②、③分別代表某個概念或某類物質。下列各項中能構成圖中關系的是

A.血漿、內環(huán)境、淋巴 B.物種、群落、種群

C.酶、蛋白質、激素 D.DNA、染色體、基因

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科目: 來源:2016屆山東威海高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于化合物的敘述,正確的是

A.葉綠體合成的葡萄糖可進入線粒體被徹底氧化分解

B.人體內環(huán)境中含有血紅蛋白、葡萄糖、胰島素、淋巴因子、神經遞質等

C.DNA分子堿基對不同的配對方式,決定了DNA分子的多樣性

D.膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分,在人體內參與血液中脂質的運輸

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