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科目: 來源: 題型:解答題

12.圖1表示利用高粱和小麥在適宜的溫度、光照強度下進行的有關實驗,圖2表示小麥在最適宜的光照強度、C02濃度等條件下測得的溫度與光合速率、呼吸速率的關系曲線.圖3是某綠色植物細胞內(nèi)生命活動示意圖,其中1、2、3、4、5表示生理過程,A、B、C、D表示生命活動產(chǎn)牛的物質(zhì).請分析并回答下列問題:(圖中的數(shù)據(jù)取整數(shù))

(1)從圖1中可知,影響光合速率的因素有CO2濃度、氧氣濃度、植物種類.
(2)圖2中的A點表示在該溫度時,光合速率等于呼吸速率,圖2中測得該植物光合速率最大值為(用單位時間內(nèi)CO2的總吸收量表示)8 mg/單位面積.h.當溫度達到55℃ 時,該植物不再進行光合作用.
(3)如圖2所示小麥在30℃條件下光照12小時,20℃條件下黑暗8小時,有機物(葡萄糖)的積累量為33mg.
(4)圖3中在生物膜上發(fā)生的生理過程有3和4用圖中數(shù)字表示),A表示丙酮酸,D表示ATP和氫.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物,病毒侵染后導致產(chǎn)量大幅下降,培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產(chǎn)量的有效方法.請分析并回答下列問題:
(1)馬鈴薯的莖尖(根尖)(填結(jié)構(gòu))含病毒極少甚至無病毒,因此可將其接種在培養(yǎng)基中,經(jīng)過人工培養(yǎng)獲得脫毒苗.培養(yǎng)基中添加的生長素和細胞分裂素可誘導離體細胞經(jīng)過脫分化和再分化完成組織培養(yǎng)過程,從而形成脫毒苗.
(2)為監(jiān)控脫毒苗的質(zhì)量,可采用DNA分子雜交的方法檢測病毒的基因,也可采用抗原-抗體雜交的方法檢測病毒的蛋白質(zhì).
(3)若要通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得抗病毒的馬鈴薯植株,采用最多的方法是將病毒復制酶基因插入到農(nóng)桿菌中 Ti質(zhì)粒的T-DNA上,構(gòu)建出基因表達載體后,將其導入馬鈴薯受體細胞,篩選出成功轉(zhuǎn)化的馬鈴薯細胞后,再通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)形成完整植株.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列有關生物學實驗的敘述,不正確的是( 。
A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,不可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
B.在色素的提取和分離實驗中,用無水乙醇進行提取,葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴散速度最慢
C.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞,可以觀察到紅色的細胞核
D.在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細胞中RNA和DNA分布”的實驗中加入鹽酸的質(zhì)量分數(shù)和目的都不相同

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.在密閉容器內(nèi),酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精,此過程不生產(chǎn)( 。
A.ATPB.C.三碳化合物D.CO2

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科目: 來源: 題型:解答題

8.A、B、C、D、E為五種生物材料,分別與四種試劑發(fā)生顏色反應,實驗現(xiàn)象如表:
化學試劑生物材料 
A
雞血細胞
B
花生種子
C
蛙皮膚細胞
D
棉花纖維
E
霉菌
甲基綠溶液+-+--
斐林試劑-----
蘇丹Ⅲ溶液-+---
雙縮脲試劑+-+-+
(“+”表示有顏色反應;“一”表示無顏色反應)
請回答下列問題:
(1)A、C與甲基綠吡羅紅染劑發(fā)生顏色反應呈綠色,說明兩種細胞內(nèi)含有DNA.
(2)B與蘇丹Ⅲ的反應成橘黃色,可以說明花生種子中含有脂肪.
(3)D與四種試劑都無顏色反應.若將E提取物與D材料混合,一段時間后混合液能與斐林試劑發(fā)生反應,生成磚紅色沉淀,這種顏色反應說明E提取物與D材料混合后有還原糖生成.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖為植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答下列問題:
(1)圖中 1、2、4、10都具有膜結(jié)構(gòu),構(gòu)成膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)還含有少量的糖類;
(2)細胞壁的化學成分主要是纖維素 和果膠,它對細胞有支持和保護作用;
(3)能調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的環(huán)境并使細胞保持堅挺的結(jié)構(gòu)是[9]液泡;
(4)進行有氧呼吸的主要場所是[2]線粒體;進行光合作用的場所是[1]葉綠體;
(5)細胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細胞控制中心的是[3]細胞核;
(6)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱為染色質(zhì),主要成分是DNA和蛋白質(zhì);
(7)與細胞壁形成有關的細胞器是[4]高爾基體;
(8)如果圖為大蔥根細胞,則應該沒有葉綠體;
(9)在本細胞中沒有,在動物細胞中有絲分裂有關的細胞器是中心體;
(10)若某細胞同時有各種細胞器,則為細胞低等植物.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.構(gòu)成細胞的主要元素是指( 。
A.CB.C、H、OC.C、H、O、ND.C、H、O、N、P、S

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科目: 來源: 題型:解答題

5.某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示.據(jù)圖回答問題:
(1)在12~24h期間,呼吸速率逐漸增強,在此期間呼吸作用的主要方式是無氧呼吸,該其產(chǎn)物是酒精和二氧化碳.
(2)測得第36h時,種子吸收O2和CO2的體積比為1:2,則此時種子胚細胞有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖之比為1:3.
(3)從第12h到胚根長出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會減少,主要原因是種子不進行光合作用,不能制造有機物,同時細胞呼吸消耗有機物,使有機物總量下降.
(4)大豆種子萌發(fā)期間,胚細胞合成的赤霉素解除種子休眠,促進種子萌發(fā).

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科目: 來源: 題型:多選題

4.在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,測定不同光照強度下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量,結(jié)果如表.分析表中數(shù)據(jù),不正確的推論是( 。
光照強度/klx1.03.05.07.08.010.0
CO2變化量
[mg/(100cm2•h)]
+2.0-3.0-6.0-10.0-12.0-12.0
A.光照強度在7-8klx之間時,單位時間內(nèi)反應ADP+Pi→ATP的速率逐漸減小
B.光照強度由8klx增強為10klx時,葉肉細胞中C3化合物合成速率增大
C.光照強度在7.0klx時,細胞既釋放二氧化碳又釋放氧氣
D.光照強度超過8.0klx時,光合作用速率主要受外界CO2濃度因素的影響

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖,其中①是上表皮細胞、②是葉肉細胞、③是葉脈細胞、④是下表皮細胞、⑤是保衛(wèi)細胞.在“制作與觀察蠶豆葉下表皮的臨時裝片”實驗中,低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細胞是( 。
A.B.C.D.

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